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糖的故事作文

時間:2023-06-02 12:14:10 作文 我要投稿

糖的故事作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的糖的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

糖的故事作文9篇

糖的故事作文1

  有一次,我在學校的“校園OK吧”做實驗。我把一大堆糖化成糖漿混在一起扔進了純凈水里,做成了一塊奇怪的糖。我想把它吃下去看看有什么樣的效果,我聞了聞香味撲鼻,于是我想和好朋友一起分享。

  我把它切成許多塊分給他們,奇怪,怎么大家吃了之后拿出作文紙開始寫作文。我決定把它分給班上最討厭寫作文的人。結果,他居然也從書包里拿出作文紙 開始狂寫,我一看,還寫得不錯嘛!過了一會兒,我趁著去辦公室拿數學作業的時候把糖扔進了老師的'水杯里。到了上數學課的時候,老師走了進來開始從包里拿出 作文紙寫作文,突然我看見數學老師的手不聽使喚拼命的寫作文,接著其他科目的老師剛進教室也開始寫作文,能寫的都寫了,我們班頓時變成了“字班”。

  放學的時候我想走路,可是我的腳不聽使喚了,我心里暗暗叫苦:“糖大爺啊糖大爺,我服了你,我向您投降!求您別發作啦!”可是不管用,我拼命的把腿抬起來朝寺廟沖去,可是怎么抬也抬不起來。“可惡!”我破口大罵,頓時,聲音也發不出來了。唉!沒辦法。

糖的故事作文2

  一天,弟弟跑過來對我說:“今天有作文,我一個字都不會寫,怎么辦啊?”我左思右想,如果這世界上有一種糖,吃了它之后,能使人思路清晰,一筆就能寫出好文章,那該多好啊!于是,我跑到了實驗室,開始發明這種糖。

  就在進行了三個小時的發明后,我聽見門外有著一種很香很香的氣味,我把門打開,看見一桌的飯菜,但還沒等我回過神來,弟弟就對我說:“你已經在實驗室里呆了三個小時了!發明出什么沒有啊?”

  我不知道該怎么回答了,就又回到實驗室里繼續進行我的發明。一會兒看看那個,一會兒聞聞那個,最后我居然在實驗室里寫起作文來了。

  原來我剛才聞到了一種非常香的藥水,我覺得用它就可以了。

  晚上,吃完飯了以后,爸爸問我:“剛才在實驗室里共花費了八小時,你發明出什么東西了呢?”我回答道:“我發明出了一種“糖”。過了一會兒,我讓弟弟來試試我的戰利品,結果我們全家其他人都在看電視,弟弟卻拿著鉛筆,在房間寫作文呢?

  長大以后,我發明的`戰利品正在各大超市、商場等地方熱賣,現在的我正在辦公室里吹空調呢!

糖的故事作文3

  每當我嚼著又甜又香的泡泡糖時,總會想起6歲那年發生的事。媽媽的一句話一直銘記在心。

  那是一個星期天的上午,“嘭,嘭,嘭”你真急促的敲門聲照例響了起來。妹妹又來找我玩了。

  她一進門那"賊溜溜”的目光便盯上了我放在茶幾上的泡泡糖。她帶著乞求的語氣說:“姐姐給我吃點你的泡泡糖吧!”我聽了,便“大氣”的給了她三塊。她見這么少,就又討好的.說;“好姐姐,好姐姐!”我說:“吃著碗里的,想著鍋里的!”妹妹聽后“哇”地一聲大哭起來。媽媽連忙跑過來,一面哄著妹妹,一面責備我。緊接著媽媽把我的糖全沒收了,都給了妹妹。晚上媽媽對我說:“人不能自私,只有幫助別人,你才能得到別人的幫助!”

  這句話就永遠刻在我心里了!不過我當時要是給妹妹5塊就好了,也不會損失我7塊糖。糟糕!我剛才又自私了!

糖的故事作文4

  很久很久以前,在一個時裝秀上,有許多美麗又可愛的糖果,它們來一場時裝秀比賽。

  在時裝秀比賽的時候,各種糖果都打扮得漂漂亮亮的,棒棒糖小姐在時裝秀那天穿著有彩色條紋的禮服和一條白色的絲襪走了進。棒棒糖小姐說:“你們這些糖果沒一個比我漂亮。”QQ糖妹妹不服氣了,說:“棒棒糖小姐,你沒我跳得高吧!我什么顏色的衣服都能穿,你不能吧!”棒棒糖小姐不甘示弱的說。“這次我輸給了你,但是下次我不會了。”她們兩個這么一說,大白兔糖又不高興了,她說:“我全身都是白嫩嫩的',你們這么丑,還來和我比。”

  過了幾個月,我們再去看看它們的糖果音樂會吧!棒棒糖在打鼓,大白兔糖在彈鋼琴……

  當然,它們還有很多活動,我非常期待明年的時裝秀比賽,和更多的糖果演奏音樂會,我也希望棒棒糖小姐能知錯就改。期待明年的音樂會更加精彩!

糖的故事作文5

  每一個人心中都有一個秘密,我也不例外。我的秘密就是偷拿了媽媽的一塊錢。

  三年級的時候,我看見張俊杰經常買東西吃,我羨慕的口水都流了出來。有一次,他說要給我一塊糖。我緩緩地伸出手,一邊伸一邊咽著嘴里的口水。那塊糖眼看就要到我的手里,沒想到他突然把手一收,那塊糖眨眼間就被他放進了自己的嘴里。我生氣地大聲說:你說話不算數!張俊杰說:這是用我自己的錢買的,有本事你自己買去。我愣住了,因為媽媽從來不給我零花錢。他又嘲笑我說:呂子軒是個窮光蛋,哈哈哈我大聲喊:我不是窮光蛋!我不是窮光蛋!那錢呢?一毛都沒有,哈哈哈他轉身找同學玩去了,但那刺耳的笑聲一直在我耳邊回蕩。

  下午上學的'時候,我看見家里桌子上有一塊錢,就一把抓起放進口袋里,去了小賣部買了一塊糖。那糖的味道真甜,但我心里很苦。

  這件事雖然過去了很久,但是我還是告訴了媽媽。媽媽罵了我一頓,說:你要花錢可以給媽媽說,但是不可以自己拿錢。我雖然被罵了,但是我心里好受多了。

糖的故事作文6

  過年的時候,大盤大盤的糖果擺在我們家的茶幾上,一塊塊用五顏六色的糖紙包裹的令人垂涎三盡的糖果,使人們感受到當代物質豐富的方便、快捷。

  媽媽指著那一盤品種齊全的糖果,說:“我的童年與你的童年相比,真是天壤之別,就說這糖吧,我小時候,要想換一塊糖的話,還不是一件容易的事呢!”我打斷了媽媽:“怎么是換糖,難道那時候沒有賣糖的'人嗎?”媽媽接著往下說:“那時候是有人賣糖,但是由于經濟沒有像現在那么好,沒能有多余的錢來買糖吃,所以只能是換。”“那么用什么來換呢?”我好奇地問。媽媽緊鎖眉頭,似乎在回憶她小時候換糖的情景,過了一會兒,她對我說:“用兩樣東西來換糖,鋁制牙膏殼和雞金皮。我小時候經常盼著外公外婆快點把牙膏用完,就可以拿牙膏殼去換麥牙糖。雖然那糖沒有現在包裝的那么漂亮,也沒有現在的糖果那么大,但是一小塊我們也很高興了。那雞金皮就是從雞身上的一個消化器官撕下來,曬干后也能去換糖吃。”

  聽了媽媽講吃糖的故事,使我感受到了如今生活的美好與方便,我一定要好好珍惜生活的一點一滴。

糖的故事作文7

  傳說“吹糖人”的祖師爺是劉伯溫。當年朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去,就造了“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被挑糖擔子老人救下了,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖擔子換破爛。劉伯溫創造性的把糖加熱變軟,然后作成各種糖人,比如:牛、豬、兔、蝦,等一些糖人,小孩見了都爭相購買。于是,這門手藝就一傳十,十傳百,傳到了今天,據說有600年歷史了。竟然有這么多年的歷史,我也好想吹一個試試。

  正逢國慶假期,爸爸媽媽帶我去北京、天津。去完北京后,我們又來到了天津,我們在古玩街游玩時,正好看到師傅在賣糖人。

  我們也往前湊近仔細看,糖架了上插著十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、還有蝦,我想吹一頭牛,因為我屬牛。捏糖師傅從糖罐里掏出一團像小李子那般大小的糖,先捏出一條細長的小管子,他讓我使勁吹氣。我使出全身力氣吹,吹糖人可不是件容易的`事,吹了一會兒就要休息一下。我邊吹師傅邊捏小牛的造型,過了一會兒師傅就捏好了,他把小管子剪下來,給我吃,然后拿起一根竹簽,沾一點兒糖讓我接著使勁吹,同時他把沾了麥芽糖的竹簽從牛肚子上往里插。好了,終于大功告成了!

  我覺得吹糖人可真費勁啊,你試過嗎?

糖的故事作文8

  有一次,我在學校的“校園OK吧”做實驗。我把一大堆糖化成糖漿混在一起扔進了純凈水里,做成了一塊奇怪的糖。我想把它吃下去看看有什么樣的效果,我聞了聞香味撲鼻,于是我想和好朋友一起分享。

  我把它切成許多塊分給他們,奇怪,怎么大家吃了之后拿出紙開始寫作文。我決定把它分給班上最討厭寫作文的人。結果,他居然也從書包里拿出紙 開始狂寫,我一看,還寫得不錯嘛!過了一會兒,我趁著去辦公室拿數學作業的時候把糖扔進了老師的水杯里。到了上數學課的時候,老師走了進來開始從包里拿出 作文紙寫作文,突然我看見數學老師的'手不聽使喚拼命的寫作文,接著其他科目的老師剛進教室也開始寫作文,能寫的都寫了,我們班頓時變成了“字班”。

  放學的時候我想走路,可是我的腳不聽使喚了,我心里暗暗叫苦:“糖大爺啊糖大爺,我服了你,我向您投降!求您別發作啦!”可是不管用,我拼命的把腿抬起來朝寺廟沖去,可是怎么抬也抬不起來。“可惡!”我破口大罵,頓時,聲音也發不出來了。唉!沒辦法。

糖的故事作文9

  開學第一天,我們懷著憧憬來到了學校,又見到了同學們,開心的話兒說也說不完。

  上課的時候,一位陌生的女老師走進了教室,大家立刻安靜下來。老師作了自我介紹,她就是教我們語文的陸老師。陸老師神秘地掏出兩包糖,發給我們每人一顆話梅糖,讓我們猜一猜它是什么味道的?同學們紛紛舉手,有的說是酸的,有的'說是甜的,還有的說是又酸又甜的。陸老師微笑地說:“這顆糖甜中帶酸,如同我們的生活有甜也有酸,酸酸甜甜,那滋味兒才好!”

  說笑間,陸老師又發給我們第二顆糖。剛拿到糖,同學們就在下面嘀咕:“這顆糖肯定是甜的。”老師肯定了我們的猜測,讓我們把這顆糖帶回去, 送給家人或朋友品嘗。老師借這顆糖告訴我們什么呢?大家你一言,我一語。后來,我們終于明白:老師讓我們知道遇到甜蜜的事就要和別人分享。老師真的“別有用心”啊,我小心地把這顆糖收藏好。

  放學以后,我連忙跑回家里,給媽媽吃這顆菠蘿糖。媽媽放進嘴里,微笑地說:“我們家的女兒懂事,學會孝順媽媽了。”我好像也吃了這顆糖,頓時心里甜津津的。

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