她的故事作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的她的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　她的故事作文 1

　　她來自廣西玉林，跟許多來惠打拼的外地人一樣，年少時的她因讀不成書，便干脆輟學至此。

　　起初，她先是來到了博羅園洲，但因為學歷的問題，只能在一家小工廠里做起了流水線工作。在這個“時間就是金錢”的社會里，她只能每天加班加點，沒日沒夜地出賣著自己的勞動力，以此換來每月那一沓并不很厚，卻能給她帶來些許安全感的鈔票。

　　好幾次，她都累倒了。躺在床上的她，想起這一路走來的種種，她有些茫然，有些彷徨。她覺得自己仿佛漂泊在了一艘航船上，逐浪而行，卻不知何處是盡頭。可是，路已走過半，她別無選擇，只能前行。于是，她強撐著身體，就這樣堅持了好幾年。

　　在這幾年里，她遇到了她的丈夫，一個改變了她一生的人。

　　她的丈夫是一個不甘于平凡的`人。也許是命中注定，他們的相遇，讓兩顆迷茫而不安分的心，不謀而合地產生了自立天地的想法。

　　說干就干，他們開始為這大膽的想法而籌謀奔波。雖說這些年來，他倆都有些積蓄，但白手起家，什么都得花錢，單憑他們倆那一點兒積蓄，顯然是不夠的。于是，他們最終決定與親戚合作，共辦了一間五金加工廠。

　　工廠初辦，除了靠先前熟識的人介紹來的幾個小訂單勉強維持著生計，接連好幾個月，一個新訂單也沒有。他們不敢貼報招工，來活兒了，也只能靠自己和幾個合伙人加班加點完成。可這樣一來，除去各種開銷，每月所得還不如當初做流水線時的收入！于是，她開始努力地去挖掘新的客戶，同時也發動大家一起，積極地想辦法宣傳工廠。終于，在大家伙兒共同的努力下，新的訂單來了。看著辦公桌上越來越多的訂單，她笑了，也暗暗發誓，一定要以誠為本，做顧客放心的產品。于是，生意越做越大，工廠也由最初的小作坊慢慢地變成了一個初具規模的大工廠。

　　如今的她，一邊為工廠的事奔忙，一邊抓住一切學習交流的機會，不斷地進修完善自己。

　　她的故事作文 2

　　不論是與成績優異的學生還是活潑開朗的學生相比，她都有點遜色。老師不會關注她，同學們也不愿與她多說一句話。她每天就這樣輕輕地來，悄悄地走，沒有任何聲響，寂寞得如同教室墻角的衛生工具，大部分時間是被遺忘的。

　　可平靜的海面下往往隱藏著驚濤駭浪。不久，有人發現，她與一些早早輟學的社會青年成了好朋友。

　　于是，一天，當她頂著“爆炸頭”出現在教室時，如同被電擊中一樣，所有的同學都呆了。他們都驚奇地盯著她從門口一步一步地踱進教室。如此受關注，她雖然很不適應，可悄然而至的滿足已溢滿臉頰。她裝作不經意地拿出音樂手機，手機里傳出的歡快的聲音挑逗著同學們羨慕、好奇的'心。于是轉眼間，她的座位前便被圍了個水泄不通……

　　教室里的變故很快傳到了班主任的耳中，當他站在教室，看到她的頭和她的手機時，他的心里忍不住“咯噔”一下，真實和久遠的陌生竟讓他一時不知所措。

　　尷尬地站在辦公室，她竟有股幸福感。這可是她第一次站在辦公室，第一次接受老師的教誨。然而，渴望變壞，準備向自暴自棄靠攏的心，就在老師和顏悅色的詢問和輕輕撫摸頭的瞬間土崩瓦解了。她沒來由的號啕大哭起來，哭得那么大聲，那么傷心……經驗豐富的班主任忽然感到深深的愧疚，他必須幫助這個自卑而又自傲，正打算放棄自己的孩子。

　　經過老師的幫助，她終于明白了：怪異的發型、出格的行為，可以換來畸形的友情，但要獲得純潔、真摯的情誼還得靠自己的主動與努力。多虧老師的教導，否則自己真的會走上一條歧路。

　　第二天，她的發型又變回了從前的樣子，但她的眼中盛滿了自信。她很慶幸自己戰勝了自卑，找回了自己。

　　這個她，就是我。

　　她的故事作文 3

　　她是一個“假小子”，擁有著與眾不同的個性；她是一個樂觀的“假小子”，整天都開懷大笑，似乎無一絲煩惱；她又是一個大膽機智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時還是能做到。

　　她寫完作業，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍戰、滑滑板。可她從來不在乎自己的“野”。

　　她總是機智里透著勇敢，勇敢里又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的'興致勃勃，神采飛揚的時候。她一個猛烈的發球，本以為球會在空中完美的劃一個圈然后猛地朝對方的陣地扣殺下去。而結果卻不是那樣的，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲。可最后羽毛球還是落在了二樓的雨篷上。這時她不是哀嘆，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了兩根木棍，一根長，一個短，然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個幾乎完美而又大膽的動作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機智辦到了！看著自己的伙伴投來敬佩的目光，她笑了，這是成功后的喜悅！

　　她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸，不計小節。她與同學們相處的很好。誰在背后指責她。她知道后，而是努力去改正。誰嘲笑她，說了她，她只當做個玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過去的事就不要重提了！

　　她愛笑，別人說淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會笑；聽到笑話，看到笑事會笑；她成功后會笑；所以有她在的地方，就有陽光，就有歡笑!

　　這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質的她，一個鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個塌鼻子下面有一個愛說話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當一個文文靜靜的女孩。她是那么的樂觀開朗。告訴你們，她就是我。一個愛蹦愛跳、愛說愛笑的“假小子”!

　　她的故事作文 4

　　“她”，出生在農村，從沒讀過書。高高的個子、瘦瘦的身子、臉上鋪滿了掩飾不住的歲月痕跡，正是在這樣的“她”身上，裝著許多讓人無法理解的事。

　　說“她”沒文化，看上去也不像，說著一口還挺流利的普通話，村里讀過書的人，也還沒“她”那么能講，誰要是真去跟“她”講普通話較勁，那個人一定會輸。

　　而她，是一個調皮、搗蛋、令人生厭的人，上天安排她來到人間的.主要任務似乎就是專門弄壞別人的東西。家務活從來不干，還常把家里弄得亂七八糟，像豬窩一樣。在家里實在閑不住時，就去村里搞搞破壞，害得“她”總是得幫她收拾殘局。

　　因為她經常弄壞村里人的東西，村里人都埋怨她，是“她”一次又一次幫她說好話。村里人埋怨得很難聽，再怎么難聽，向來能說會道的“她”卻一句話都不講，任由村里人去說，“她”只選擇沉默。人家說“她”什么，“她”都忍在心里。“她”的一舉一動讓她感到羞愧，她很后悔。

　　有一晚，一直忍耐了那么久的“她”終于崩潰，趁著屋外的傾盆大雨，“她”一個人躲在屋里哭泣。哭得好傷心。她偷偷躲在門外，感到心里一陣陣的痛。

　　她推開房門走進去，從背后環抱住“她”，“她”轉過身來，擦去臉上的淚痕，語重心長地對她說：“他們不可以把你說的那么難聽，絕對不可以！”

　　“她”的一句話令她記起了自己曾犯下的那些錯，真是不應該吶，后悔的眼淚如同斷了線的珠子一般散落下來。一夜之間，雨聲、哭聲、心聲交織在一起，“她”和她百感交集……

　　從那以后，她不在惹是生非，效仿著“她”的一舉一動，變得開朗起來，最重要是學會了如何尊重他人。“她”也變回了曾經那個暢所欲言的“她”，“她”為她的改變而感到高興，因為“她”深知，總有一天，她會變成“她”，并且超越“她”！

　　她的故事作文 5

　　它對于她來說是太熟悉不過的啦。

　　她與它，已經接觸了好長時間了。

　　它已伴她走過了數不清的悲與喜，仿佛人間的無限情感它都領會過。不，不應這樣說。應該是一個小孩子的所有情感它都領會過。正是這樣！

　　正是這樣，也確實不錯。

　　記得剛剛開始接觸它時，是一個小孩子接觸新鮮事物時的無限喜悅。而真正開使接近它，卻感到了它的乏味與自己的無奈。畢竟每個事物都有自己高深的一面，這將會是使用它的人最難攻破的難點。

　　于是，在那段難熬的日子里，它的身子天天都在洗“淚水浴”。有時還會遭到她的惡罵，被侮辱成惡毒的巫婆，說是只有倒霉的人才會接觸它，才會享受到那巫婆的吱啦怪響。于是，每次她聽到從它身子里發出的怪音來時，總會想到自己是那個倒霉透頂的人。

　　過了好長時間后，它與她，迎來了第一次考級。它和她要突破六級的關口。

　　六級很順利地就過去了。這，無疑讓她感到了自己是倒霉者中的幸運兒。接到六級證書后，興奮勁一下子就上來了，它也免受了天天再受那冰涼的淚水浴之折磨。

　　雖然說是對它的`感情稍好一點，不過如果她心情一不好，那它可就成了“倒霉蛋”了。

　　不知不覺，它和她，又面臨著8級的升級考試。她沒有發揮好。回家后，她不停地埋怨它，耳朵還不停地進出媽媽的嘮叨。不過，五個月后，她收到紅紅的八級證。

　　盡管這樣，她還是對它充滿了敵意。于是，她休息了半年。在這半年里，她深深地感受到了其實沒有它的日子是枯燥的、是乏味的。半年后，她再次撫摸它，覺得無比溫暖，比起先前的不滿，她覺得自己幼稚極了。她現在喜歡它，更喜歡愛撫它。于是，她和它的故事依舊繼續著……

　　她的故事作文 6

　　每每聽到她說起和他的故事的時候，總會有好多人來圍著聽，我也不例外，她動聽的聲音緩緩響起，講述他們之間的故事。

　　那時候，他是學霸，而她學習成績并不是很好，可能是上天注定的'緣分吧，他們兩個做了同桌。發生的一切都像是小說里的情節，顯得真實卻又虛幻，他總是會不耐其煩的教她題，她做錯了他還會半開玩笑的說：“你是個笨蛋啊！”明明是個心口不一的家伙，說出的話卻想讓人揍他。

　　還記得有一回她對他說：“我希望未來我可以遇到一個蓋世英雄，會寵我，會保護我，嗯——只屬于我一個人的蓋世英雄。”她說這話的時候眼里微微閃著光，他不是一個合格的蓋世英雄，卻總會在她有危險的時候出現；他不是一個善于言辭的人，卻總會在她傷心的安慰她。

　　她認為，他們的關系就是很好很好的朋友，卻不知道他喜歡她。聽到有同學說起，還略為吃驚：“怎么可能，我們只是朋友啊。”她沒有注意到他眼里暗淡下去的光。他似乎又變成以前那個他了，甚至連她也不愿意搭理了。她不知道是為什么，想要問他，他卻理都不理她，徑自離開。她有些委屈，卻又不知道為什么。

　　她突然發現，自己可能喜歡上他了，所有的感情在這一刻仿佛都能解釋的開了。她想去找他說清楚，卻又有些害怕，鼓起勇氣對他大喊了一聲：“我喜歡你！”然后匆匆跑開了，她沒有想到自己有一刻會這么膽大，不敢直視他的目光。他突然笑了：“我也喜歡你。”

　　她的故事說到這里就結束了，其實，她說過很多次這個故事了，每次聽都感覺意猶未盡，她笑而不語，不再往下講，眼中閃爍著點點星光，充滿憧憬……

　　她的故事作文 7

　　冬天的夜里，大家都睡了，惟獨只有一個人在路上走，不知要去那。穿著外衣，里面穿著裙子，系著一條圍巾，手里拿著一個面包，這還是別人施舍給她的呢！

　　她走到一片矮樹林，碰到了一個小男孩，小男孩說：“能把圍巾給我嗎？我實在太冷了。”她沒說話，把圍巾系在小男孩的脖子上就走了。出了矮樹林，碰到了一個小女孩，她說：“能把外衣借給我嗎？我沒有外衣。”她看了看，就脫下衣服，披在了小女孩的身上，朝遠處走去。走著走著，碰到了一個老人領著一個小女孩，老人說：“能把你的面包和裙子給我們嗎？”他想：都這么晚了，應該沒人看見，還是給他們吧！于是他脫下衣服，送給了小女孩，把唯一一塊面包送給了老人。

　　她走啊走啊，不知要去那，她昂起頭，眼前的星星是多么的明亮多么的美麗。忽然所有的`星星開始下降，逐漸落下，她，走向星星組成的小船，不知不覺，睡著了，在迷茫的夜空下聽到了媽媽慈祥的聲音：“孩子，來吧，和媽媽一起去一個充滿歡笑，充滿和平的地方。”第二天，她靠著一棵松樹，永遠，永遠的睡著了。

　　她的故事作文 8

　　沒事，不哭，只是一分而已，后面慢慢補。每一次擊劍訓練，她都很開朗，好像訓練總能給她帶來快樂。那次是我第一次看見她哭。

　　擊打，刺呀！唉，敗了！她很失落地下了場。此時，有一個隊員過來說：打得那么差，怎么會進專業隊呀！還有你的基礎功該練練了，那么近還刺不準，關鍵時候掉鏈子剛剛，她在一次團體訓練中刺歪了，一位隊員看不下去，直接劈頭蓋臉把她說了一通，她哭得很傷心，訓練也不得不終止。大家都紛紛安慰她，不哭了，只是一分。別哭了，這一分而已。可是，她的`淚水仿佛決了堤的潮水，怎么都止不住。隊友們實在看不下去，紛紛責怪剛剛那個隊員：你不應該這樣說她吧！只是一分而已。她輸了已經夠難過了，你怎么能這樣？

　　對不起，我不應該這么說你的看著她哭得那么傷心，隊友也低下頭趕緊道歉。沒事，我應該好好練練基本功。她一邊抽泣一邊斷斷續續地說，說完就失落地離開了。

　　看著她傷心的背影，我覺得大家都是隊友，當有人遇到問題時，光責怪是沒有用的，只有一起努力，互相鼓勵，好好練基本功，才不會在關鍵時刻掉鏈子！

　　她的故事作文 9

　　我越來越欣賞教我們英語的沈老師了，喜歡她的時尚，我親切地叫她“小沈老師”。

　　小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動；戴著一頂貝雷帽，披著長至小腿的時新外套，穿著運動褲，這可是我夢寐以求的時尚組合體。上課時，那小紅嘴里流瀉出一串串動聽悅耳的英文符號，聽起來一點也不膩煩，反倒是越聽越有勁。這也許是時尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。

　　在做英語書簽的時候，我做得很簡單卻又不失意蘊，上面畫了幾棵樹，寫上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個深藍色的細繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會覺得我的作品太草率，只有小沈老師會認同我，她給我的評價是——別致、簡約，我心里聽著自然有一絲喜悅。懂得時尚的`老師自然懂得我的心意，認同我的設計。

　　小沈老師笑起來像花一樣，甜得很，每次上課時都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會留在我心中，揮之不去。要是天天上課時都這樣笑著，這當真是一種享受啊！

　　這就是我的時尚老師，我欣賞她。

　　她的故事作文 10

　　我的太太是一位慈祥的老奶奶。她還年輕的時候，就給很多人留下了深刻的記憶。她很友好，不怎么會生氣，有人遇到了困難她也會出手相助。

　　太太做的好事，那可是連連串的，因此，她十分令我難忘。記得有一次，我陪太太去公園里散步，太太看見前面有一個人正要將一個空瓶扔到地上的時候，便立刻跑向前去，對那個人說：“孩子，別把垃圾扔到地上，要不然會破壞公園環境的!”那個人聽了這位老奶奶——太太的話立刻收回瓶子，將瓶子扔入了垃圾桶里。看到了這一幕的'我不禁想太太低下了頭。

　　看到了太太的種種行為，我下定決心也要向太太學習。為了更好的表現我自己，我打算在太太家門口來演一次“好人好事”。我找來了我的堂妹，并在太太家門口扔了一個香蕉皮，等會堂妹來找我的時候就會踩到那個香蕉皮，而我就在那個時候開始“英雄救美”。要開始表演了，可我發現太太正在撿起那塊香蕉皮，并扔入了垃圾桶。我并沒有灰心，也沒有難過，而是被太太的所作所為給感動了，這是我得到了一個深刻的道理…..

　　這位慈祥的老奶奶是一位值得令人去學習的人。她在我的心目中永遠是那個最令人難忘的人。

　　她的故事作文 11

　　她是一個文靜的女孩，她在班里，也很少說話，她的名字就是——明欣。

　　她扎著一頭馬尾，一個紫色的發卡，瓜子臉，一雙彎彎得像明月眉毛下有一雙星星般的眼睛，眨起來像星星在閃一樣。她說起話來像百靈鳥唱歌一樣好聽。她穿著一件藍白相間的校服，一個黑色又帶著一些粉紅的背包挎在手邊，看起來就像一個時髦女郎。

　　記得有一次，老師讓她當模特，當老師在夸她時，她的.臉紅得像個熟透的蘋果一樣紅，放在下巴底下的手，還不停的顫抖著，顯出了她非常緊張。當老師讓我們觀察她時，全班同學看著她，她更緊張了，手顫抖得更厲害了，她臉更紅了，勉強擠出一絲微笑。

　　過了好一會兒，她的臉才不紅了，手也不顫抖了，就在那靜靜地等著我們回答問題。下課時，我們在旁邊玩，她則坐在座位上看書，當我們碰到或打到她時，她從不生氣，只是莞爾一笑，繼續看書。上課時，她不會像我們一樣大喊大叫或搶答問題，只是坐在座位上看我們回答，就算老師叫她回答問題，她只是緩緩的站起，用她那百靈鳥般的聲音回答完老師的問題，然后坐下，再次靜靜的看我們回答。

　　這就是她，一個文靜的女孩。

　　她的故事作文 12

　　不久之前，我們還同在一所學校，可是這學期開學你就不見蹤影了。我不以為然，以為你只是遲到，可過了一段時間，你也沒來。現在看見我們的合照，就感到了不舍。

　　在四年級下冊，我們才開始彼此熟悉。我們在一個畫室一起學畫。我們在畫畫老師休息時，總會偷偷玩手機，老師年紀大了，走幾步總會累的，這時我們便要開始“認真”了！

　　她總和我說起她家兔子的事。她養過兩只白兔，一只生性愛動，吃口菜，也要動尾巴，就因為愛動，所以跑丟了。另一只嘛，像個木兔子，一點也不鬧，可就因為不鬧，她的奶奶以為是個呆子，一棍就打死了！她跟我說著說著就淚花閃閃了。

　　她有個奇葩的名字叫阿蔣，我們就想到溫州話的“鴨舌”。這可把我們逗得哈哈大笑。和她說阿蔣，“哎！干嘛哦”？“沒事，我想試一下名字靈驗不。”說著，她就一個白眼反了過來，可把我嚇得一抖啊。

　　如今，你已經在道爾頓學校了，也快被同學忘光了，但我依然想念，想念著我們的.往事，也想念著我們期待的未來，有緣我們定能再相見，阿蔣同學。

　　希望你還熱愛美術，喜歡色彩，和以前一樣會滿手鉛筆墨。一起在畫室笑，埋怨的時光，我都會懷念。

　　她的故事作文 13

　　我的同桌叫方詠絮，她是一個既膽小又善良的女孩子。

　　用“膽小如鼠”來形容她最合適不過了。有一次，我們到學校小花園里采集做書簽用的'花瓣。她在前面找，我在后面找。突然，她尖叫了一聲，尖銳而凄厲。只見她指著月季花上一只惡心的毛毛蟲，這只毛毛蟲正蠕動著它那黑色的身體。看見我來了，她立馬躲到我身后，喃喃自語道：“毛……毛……毛毛蟲……”其實，我也怕毛毛蟲，比她還要怕。

　　雖然她很膽小，但是她有一顆善良的心。

　　人們常把護士比做“白衣天使”，可是我覺得白衣天使就在我的身邊。那天，方詠絮穿著一身白色綴著藍色小花的裙子，和我一起放學回家。我們在分手的岔路口看到一個小女孩在哭泣，就走過去詢問。原來那個女孩沒帶公交卡，家長又沒來接她，所以她才急得哭起來。我不知道該怎樣幫她，方詠絮馬上拿出口袋里的一元錢給了小妹妹，說：“小妹妹，快坐公交回家吧。”小妹妹停止了哭泣，連說了幾聲謝謝。

　　方詠絮把錢給了小女孩，她該怎么回家呢？她對我一笑，說：“我認識回家的路，我走回家！”說著，她就走了，回首還給了我一個笑臉，如百合花一樣美麗，比白云還要純潔……

　　她的故事作文 14

　　在五彩繽紛的童年中，總有那么兩三件事令我記憶猶新。仿佛昨天剛發生完，如果你問我為什么這么記憶猶新？那我可以告訴你一樁趣事！

　　那天，這家小主人王瑀麟，也就是我，剛把作業草草了事，就拿起平板津津有味的看著電影。就連媽媽回來竟然毫無察覺，媽媽平靜地看了我一眼，說：先吃飯吧。可我依然沒有察覺到這是暴風雨來臨的前兆。

　　飯后，媽媽檢查我作業時，發現我的作業幾乎全錯，數學作業一樣都沒有寫。那時我緊張的都忘了呼吸，地上掉下根針都聽得見。戰爭爆發了！媽媽一連串的語言，像密集的`子彈朝我射來，而我都快成螞蜂窩了，媽媽還不收手，好似一只會吃人的母老虎。罵著罵著，媽媽便對我上手了，接著又上腳，最后是拳打腳踢，俗話說得好雙拳難敵四手，我便不躲了，任憑媽媽打罵，像老鼠見了貓似的嚇得一動不動。

　　然而，我的爸爸，竟無動于衷的躺在沙發上，若無其事地刷著手機；而我外婆在一旁干著急，想幫我卻不敢。

　　這件事十分令我記憶猶新。這次，媽媽真的發怒了！從這件事以后，我知道一定要認真完成作業，不能有一丁點馬虎，要做一個誠實守信的好孩子。

　　她的故事作文 15

　　我有一個好朋友，她叫黃美綸，可可愛了!

　　她有一張光滑的鵝蛋臉，摸起來滑溜溜的，臉龐上面是一頭柔滑的卷發，好似由黑芝麻組成的瀑布，極有光澤。頭發下面是一對好看的柳眉和一雙水汪汪的大眼睛，臉的中間有一個小巧的鼻子，鼻子的兩旁透著一片淡淡的水紅色。鼻子下面有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。

　　她玩耍的時候，如果很開心，那么，她就會開心的`大笑，立即就變得很活潑；她不高興的時候，可愛的櫻桃小嘴馬上“退化”成高高撅起的小豬嘴；當她很驚喜時，兩眼放光，好像拿破侖發現了新大陸一樣，嘴巴開心地咧了起來，好像可愛的小娃娃得到心愛的洋娃娃一樣開心；當她做錯了事時，她會誠實地說明是自己干的，像勇士一樣，敢于承認；當她眼珠子‘咕嚕’一轉，嘴里“嘿嘿’’一笑，準是她那充滿童趣的心里又冒出什么點子來了。

　　她說話的時候，如果心情愉悅，那么她的聲音就像百靈鳥一樣清脆悅耳，猶如雨點打在竹子上一樣動聽；她的心情如果不太好，那么她的聲音就像硬硬的的木板和結實的地板打在一起的“枯木樂”；如果她的心情非常開心，那么，語氣就顯得活潑可愛。簡直就是“變聲公主”！

　　迎面走來一個女孩兒，她就是——可愛的黃美綸！

　　她的故事作文 16

　　小時候，我交了一個可愛純真的朋友。她就住在我的樓下，我一有什么開心的事就去找她說，她也是，一有什么不高興的是就來找我說。于是，我們就成了形影不離的好姐妹了，我把她當妹妹，她把我當姐姐。

　　她的頭發黑得發亮，長著一張可愛的瓜子臉，臉上有兩個深深的小酒窩，還有一張笑笑嘴。我一講什么逗人的事給她聽，她就笑個不停，直到笑到肚子疼了才肯停。這就是她！

　　有一次，我在她家玩丟石子。她先玩第一關，她過了，可是，第二關，她輸了。就到我了，我過到第九關了，剛開始第九關，我把石子往上一扔，等我想接的時候，哦？石子呢？散了！全散了！我和她笑得天翻地覆，差點連屋子都笑塌了。

　　她很懂得關心人。記得有一次，我們比賽跑步，跑著跑著，我摔了一跤。她停下來，把我扶起來，緊張地問我：“沒事吧，玨瑤？”我痛苦地叫著：“我的腳好痛哦！”她看看說：“糟了，流血了。”她馬上走到旁邊的`種樹的地方，摘了一些草，用嘴嚼爛了放在我的傷口上。看她那神情，這草肯定很苦。過了許久，我的腳不痛了。

　　我認識了這位可愛的朋友，感覺自己真幸運！對了，我忘記說她的名字了，她就是袁瑜琳。

　　她的故事作文 17

　　她，是一個活潑的女生。她，長著水靈靈的的大眼睛，戴著一副眼鏡，樣子挺可愛的。但又給人一種傻傻的感覺。

　　有一次，班上舉行了評“愛心小天使”的活動。我可是迫不及待的報了名，但與此同時，“她”也報了名。我決定和她成為對手。

　　在一個星期的短短時間里，我便拼了命幫助別人，最后我竟然幫助了數十位同學。本以為那個數字能讓我大獲全勝。但我沒有想到的是有一個比我行善的次數還多的'人，等那個人的名字出現的時候，我氣了個半死。就這樣，我就名落孫山，當了第二名。那我就告訴你吧，那個人就是“她”。我不相信，覺得她在說謊，但又不敢給老師說。但還是不免有些嫉妒她。

　　在一個風和日麗的下午，我終于鼓起勇氣到老師那兒去告發她。在路上，我的腳扭了，她及時趕到，扶著我走。她還安慰我別傷心，這次只是她僥幸獲勝罷了。我在心里想：哼！你只不過是想在神不知鬼不覺的情況下，諷刺我罷了，別把我當傻瓜。

　　但是在以后的日子里，她還是經常幫助我。在每一次她幫助我的時候，我對她的嫉妒也就少了一點。在她第21次幫助我的時候，我忽然覺得她才是名副其實的“愛心小天使”，而我輸給她是毫無怨言的。

　　她的故事作文 18

　　人的一生中，喜怒哀樂都是平常之事，唯有她那微微一笑，讓我念念不忘。

　　一天早晨，春風拂面，萬里無云。我去公園散步，走著走著，忽然看見一位老奶奶拉著一輛裝滿橘子的板車艱難地行走在馬路上。只見她額頭上豆大的`汗珠順著臉頰往下流淌，滿頭的白發間還隱約夾雜著幾絲黑發，令人感到十分親切而又心疼，我想：老奶奶如此艱難，我應該做點什么去幫助她。于是，我毫不猶豫跑上前去，使出牛牛二虎之力幫她推起車來，可是不管我怎么推，那車子好像千斤巨石，巋然不動。而我似乎也像一只泄了氣的皮球，渾身無力。唉，此時此刻，我多想吃一塊“士力架”啊！

　　這時，她也好像發現了什么，轉過頭來對我微微一笑，那笑容好像在說：“謝謝你，小姑娘”。這一笑讓筋疲力盡的我又充滿力量，我一咬牙，使勁一推，“哧溜”一聲車子竟然動了。就這樣幫奶奶把車推上了坡。老奶奶將車停下來，連忙拿搭在脖子上的毛巾擦擦了手，接著用她那粗糙的手拿了幾個紅紅的橘子遞給我，笑著對我說：“小姑娘，很累吧？來吃幾個橘子。”我忙推辭道：“不行啊，老奶奶。您還得賣出去。”說著我就跑回了家。

　　老奶奶那燦爛淳樸的笑容令我至今難忘！

　　她的故事作文 19

　　小姚，是我在這個學校唯一共同有愛漫畫興趣的伙伴。有了這個朋友，生活似乎變得豐富多彩起來。可她古怪的性格令我又是欣慰，又是困惑。

　　她的畫畫水平很高。筆下干凈流暢的線條，極富深意的雙眸令我贊嘆不已。特別是一幅“撲克牌小姐”的圖畫更令人拍手叫好。面對這個面容姣好的女孩，我的心油然生了幾分好感。作為感情深厚的好友，我們也常常交換作品。我們暢談二次元嬉笑著說著自己的心之所向。六年級的我們未免有些傷感。

　　當老師清亮地說出本子上寫的“麥考夫”三個字時，小姚的神情忽然陰沉，迅速跑上講臺奪過本子回到坐位，我驚異地看見她的眼圈像兔子似的紅得耀眼，趴在桌上嗚咽起來。我混沌的腦子久久得不到答案，只是呆呆地坐著靜待她發泄完。這是為什么？我疑惑地看著面前這個古怪的女孩，抿著唇默不作聲。

　　她面容秀麗，一雙眸子漆黑如墨，在劉海后面默默地看著自己眼中的'世界，古怪的性格連我也看不透。不過在這煩惱多多的少女時代，誰不會有一段困惑的敏感期呢？

　　她的故事作文 20

　　她是我們班的“未來舞蹈家”，每次表演她都能驚艷全場，一個個美麗的舞姿就像一只翩翩起舞的蝴蝶，讓人對她贊嘆不已。沒錯，她就是我們班眾所周知的“未來舞蹈家”——葉依依。

　　記得有一次我去她家玩，一進門我就看到她在練習舞蹈，一個個高難度動作讓我看得眼花繚亂，便情不自禁地拍手叫好，這時她才反應過來，羞紅了臉，像一個熟透的紅蘋果。

　　我走上前去，打趣的說：“能不能讓我們的“未來舞蹈家”獻一段舞蹈呢？”她害羞的在我耳邊悄悄的說：“獻丑了。”便開始了夢幻般的舞蹈，她的舞姿像一根柔美的綢帶收縮自如，讓人看都看不夠。

　　舞蹈結束了她如釋重放，可我卻還沉浸在優美的`舞蹈之中，她拍了我一下，我才醒過來，邊拍手邊叫好，不過對自己要求嚴格的她，還是不夠滿意。

　　她對我說，她一直有一個在空中的動作做不好，還有幾次因為動作不到位而傷心難過。在這里我想對她說，在挫折面前不要屈服，更不要留下那脆弱的眼淚，因為眼淚根本不能解決困難，反而只能顯得我們無能。

　　這就是我們班能歌善舞的“未來舞蹈家”葉依依。作者：四年級呂芷瑤

　　她的故事作文 21

　　我認識一個人，她很聰明，但有時卻很“傻”。

　　有一次，媽媽做糖醋排骨時沒醋了，就讓她去買一包。她領命而去，蹦蹦跳跳地下了樓，快到商店時，她看到了一場愛心捐贈活動，于是她毫不猶豫地將身上所有的錢全部捐了出來。然后她磨磨蹭蹭地回了家，盤算著該怎么向媽媽解釋。到家后，媽媽看著兩手空空的她，沒好氣地說：“小姑娘，又做好事去了？”“這……我……”她不知道該怎么說才好。“唉，算了！看來糖醋排骨是吃不成了。”她嘿嘿一笑：“媽媽做什么都好吃。”“就你嘴甜。”

　　還有一次，學校組織同學們去春游，大家都很開心。只有班上一位家境貧寒的同學臉上見不到喜色一一因為她的媽媽實在沒有多余的錢讓他去春游。她很想幫他，于是預支了幾個星期的零花錢，并和她最喜歡的.薯片、可樂、糖果……說了“再見”。那位同學最終接受了她的好意，和同學們一起開開心心地春游。知道這件事的我無奈地嘆了口氣：“你呀，真是太傻了！”像這樣幫助別人的事情簡直數不勝數：收養流浪貓、給樓下小狗買狗糧、因幫助老奶奶而上學遲到……看著每天都活蹦亂跳的她，我心存疑惑：她究竟是因為可愛而這么“傻”，還是因為“傻”而這么可愛呢？

　　她的故事作文 22

　　我有一個很要好的朋友，她留著學生頭，剪著齊劉海，這樣的她顯得非常文靜；她長了一張娃娃臉，烏黑的大眼睛一眨一眨的，閃爍著智慧的光芒，柳葉一般的眉毛，真好看！

　　她練了一手規范秀氣的好字，每次寫習字冊，她幾乎回回都得優+☆。做課堂作業時，她每寫一個字，都是一筆一畫認真仔細的寫。你瞧，她那一絲不茍的勁兒，我們真應該向她學習。每次改完了家庭作業，數學老師總是會夸她字寫的`漂亮，叫人看了心里舒服。她從不謙虛，每一個字都認真的寫，從不對別人說“我字寫得比你好”之類的話，真是一個謙虛的好學生。

　　她的成績也不錯，在班上數一數二，語文雖然很難，但她每次都能考到90分以上。數學嘛，只要人家能考一百，她就能考一百，再說英語，得個一百對她來說太簡單了。如果有次沒考好，她也不哭，也不氣餒，而是把書翻開繼續復習，在心里為自己加油，爭取下次能考好。

　　她就是游舒羽，如果要用成語來形容她，文靜內秀是再好不過的了，她是一個很認真的人，這樣優秀的女孩子，難道你們不愿意和她交朋友嗎？

　　她的故事作文 23

　　小學六年中，我們班有幾位同學轉學走了。回憶過去，他們的淘氣，他們的乖巧以及他們的笑，他們的哭，都留給我一次又一次的想象，想象他們現在的生活、學習，想象他們被老師表揚時的歡樂，被老師責罵時的悲傷。在他們之中，我最思念的、印象最深的`，要屬為班級做出最多貢獻的鄧心竹了。

　　她，是我們班的“清潔工”。有她的日子里，我們每天都像是走進了一間“嶄新”的教室上課。課間，我們都爭先恐后地從門內一擁而出，有的出來踢毽子，有的出來打籃球……只有她，不慌不忙地離開座位，將我們的桌椅擺整齊，然后撿起地上的紙屑扔進垃圾筒里，這才長長地舒了一口氣，微笑著走出教室，與同學們一起盡情地玩耍。

　　本學期開學之前，鄧心竹來了我家。只見她長長的頭發變短了點兒，個子也和我一般高了。她將手中的一本書放下來，告訴我：“這是我的同學錄，我希望你能幫我發給同學們……”說著，她哽咽了。我想，她不舍得我和班級里的每一位同學吧!畢竟在一起同窗了五年，畢竟與我們產生了深厚的情感，現在突然要離開，誰能不傷感呢？

　　我永遠忘不了勤勞、執著的她--鄧心竹。

　　她的故事作文 24

　　一頭烏黑的齊耳短發，一對烔烔有神的眼睛、一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，鑲在了一張白皙的瓜子臉上，組成了她。

　　當我碰到困難時，第一個向我伸出手的`人，是她；當我遇到挫折時，給了我最多鼓勵的人，也是她；課堂上和我搶發言權的人，是她；課后和我討論問題的人，還是她——我的好同桌。

　　有一次，我們倆一起做一道數學題。這道題太難了，我們做了好久也沒有做出來。沒過多久，我就沒有了信心，因此留下了她一個人在苦心鉆研。過了好久，她做出來了，高興得又蹦又跳，還不忘給我講解。這就是認真的她。

　　還有一次，我因為考試時馬虎而考得很差，很傷心，看著考卷直怨自己。在扭頭看一看她的考卷，呀，她比我考得還差，卻沒有一點傷心的表情。“考差了說明我還不夠認真學習，傷心也沒有什么用，只是在浪費時間。”她說，還給我加油打氣：“我們一起來努力吧，下次發考卷就是我們慶祝的時刻!這就是堅強的她。

　　當我快樂時，我想第一個想與她分享。當我憂愁時，我想第一個向她訴說。漸漸地，她成了我最好的朋友——陳頌莊。

　　她的故事作文 25

　　“你看我的本領大吧？今天又省了好多電。”一大早，一樓的黃阿姨又向我媽媽夸耀自己順手牽羊的本領了。

　　“嘿，湯阿姨，你看我買了一斤雞蛋，里面足足有兩斤半呢！”又傳來了黃阿姨向鄰居的夸耀聲，我們耳朵里的“老繭”早聽出來了。

　　這位黃阿姨是一個極愛占便宜的人，她用過鄰居的'東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風、吸塵器；甚至借打國際長途。而且明明自己家里有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱家里停水，到鄰居家里洗起了澡，鄰居們為了情，只能答應了。但是漸漸的大家只要從“貓眼”里看見是她敲門就嚇得不敢出聲。

　　黃阿姨省錢的方法真是無奇不有，咦？怎么每天晚上她家都是一片漆黑？我告訴你吧，不是沒人而是晚上，她是不會讓家里人開燈的，有時還常在路燈下“借光”呢！

　　最近，“太陽從西邊出來了”，這位黃阿姨變了。變的大方了，天天大包小包向別人家跑。

　　你們想知道其中的原因嗎？

　　原來，她用省下來的錢用來做義工了，大家知道原因后，越來越喜歡黃阿姨了。

　　讓我們都有一雙慧眼，把世界看的清清楚楚，真真切切。

　　她的故事作文 26

　　一個與眾不同的她，你們知道她是誰嗎？她就是吳榮杰，一個愛拉二胡，活潑開朗的女孩。

　　記得有一次，我去吳榮杰家玩，她正要去上二胡課，我就跟著一起去。上完課，到了吳榮杰家，我們先去房間里玩了一會過家家，搶椅子等游戲，可吳榮杰說：“徐佳欣，你先自己玩一會吧！”說完，她竟然走進房間里拉起了二胡。我來到她的'身邊，只見吳榮杰小拇指放在弦上，右手拿著弓拉來拉去，頭晃來晃去，拉出了一首首動聽的曲子。聽著聽著，我就沉浸在這曲子中了，我眼前仿佛出現了一幅幅美麗的圖畫，一匹匹駿馬在草原上奔馳。這是，吳榮杰喊道：“徐佳欣，你沒事吧！”我結結巴巴地說：“沒，沒事，你剛才拉的什么曲子？真好聽！”她興奮地說：“我拉的是賽馬，你喜歡嗎？我再拉一遍。”說完，她又拉了。我坐在旁邊，閉起眼睛靜靜地欣賞，我沉浸在這曲子中了，可美妙的音樂越來越響。再看看吳榮杰這么沉醉，我只好悄然離開。走到了樓下，那二胡聲依然蕩漾。

　　吳榮杰是一個愛拉二胡的女孩，一個與眾不同的女孩。你認識了嗎？

　　她的故事作文 27

　　我有一個特別好的朋友，她是一個女生，她的皮膚白白的，個子不太高，她的頭發是天生的卷發，不太好打理，她有櫻桃的嘴巴，很漂亮。

　　她是我校的優秀廣播員，她演講的可好了，聲音富有真切的感情，特別好聽。她還有許多特長，她會彈鋼琴，會彈古箏，會唱歌，會跳舞，還會畫畫。她是一個多才多藝的`女孩兒。

　　她笑起來比花還美，比蜜還甜，但有時她也會生氣，她跟別人生氣時，只要我一來，她的氣馬上就消了，因為我逗她開心，我不想讓她不開心，她不開心，我就不開心。

　　我們兩個是最好的朋友。她有不高興的事兒會向我訴說，她有高興的事兒會和我分享，我們一起玩耍，一起嗨，形影不離。

　　她還會和我一起玩兒游戲，每當我們在一起，就會覺得時間過得很快，要分開的時候，很舍不得。

　　她會用鋼琴彈各種曲子，彈奏時手指在琴鍵上跳動，優好像在跳舞。有一次，他她給我彈了一首《小星星變奏曲》，我覺得很好聽。她彈鋼琴的技術很好，很動聽很美，她就像一位公主。

　　我每次玩耍都很開心，她是我最好的朋友，她在我眼里永遠是最好的，如果有人要傷害她，我一定會沖上去保護她。我甚至把她看作我的家人，我一定會讓她開心，她是我最好的朋友。

　　她的故事作文 28

　　生命中，值得感激的人有很多，我最感激的人就是他，一個至今都不知姓名的恩人。

　　那是四年級暑假時一個炎熱的午后。我領著兩歲的小弟弟去爺爺家附近的一個公園玩。

　　路上有兩條交叉的馬路，公共汽車經常駛過這里，所以過這條馬路時，一定要小心謹慎來往的車輛。

　　然而兩歲的小弟弟可不是很聽話，迫不及待的跑向公園，沒辦法，我就緊緊地抓著他的手，沒想到這時候弟弟狠狠地咬了我一口，然后掙脫開我的手，向馬路上跑去，說時遲那時快，對面駛來了一輛公共汽車，速度很快，我頓時呆住了，腦袋嗡嗡作響，大腦一片空白，我很想沖過去，但是不知道怎么了，我覺得我的雙腿發軟，連站起來的力氣也沒有，我無助的看著龐大的`公共汽車向小弟弟沖過去……怎么辦?喊司機嗎?現在剎車也來不及了……

　　就在這千鈞一發之際，突然沖出一個人影，飛快的抱起小弟弟撲過來。當我問他名字時，他只是笑笑，什么也沒有說，我只能在心里深深地感激他了……

　　那個男孩一定是個天使吧?每當我追憶起這件往事時，總是這么想，也很后悔當初沒問清他的名字。多少年來，感激的話一直留在我的心中沒能說出去。

　　她的故事作文 29

　　我有一個活潑可愛的同桌，她叫錢貝貝。

　　她有著烏黑發亮的長發，彎彎的眉毛和水汪汪的大眼睛，鼻子像一個精致的貝殼，嘴巴笑起來會露出一對整齊又潔白的牙齒。她非常的瘦，仿佛風一吹她就會倒似的。她總是穿著黃色的衣服，紅色的裙子，可愛極了！

　　傷心的時候她會來安慰我，我不高興的時候她會來陪我一起玩，遇到困難時，她會來幫助我。

　　她非常調皮，有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房頂上，害得小狗昏過去了，而她卻站在一旁哈哈的大笑起來。

　　她有時非常討人喜歡，有一次我們坐公交車去上學，在車里發現一位行動不便的老奶奶，她急忙讓座。奶奶摸著她的.頭說：“小朋友，你坐吧，我馬上就要下車了”她一把拉住奶奶的手說：“您行動不便，座位應該讓你給您。”老奶奶只好坐下了。老奶奶還夸她是個好孩子呢！這樣的她真是討人歡喜呢！

　　她非常喜歡畫畫，有一次學校舉行了一次畫畫比賽，她拿了第一名。她們班的人都稱她為“大畫家呢”。

　　我有了這善良、活潑可愛的同桌，她給了我許多快樂。如果你和她交朋友，她會給你一個美好的童年回憶。

　　她的故事作文 30

　　我和同學們已經相處三年半了，雖然換了好幾個同桌，但是我和他們的友誼卻非常深厚。

　　我的第一任同桌叫金文琪，她扎了個馬尾辮，有一張圓圓的臉，一笑，兩個酒窩就露了出來。剛開始我非常討厭她，因為她喜歡向我媽媽打“小報告”，說我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了，從此和她絕交。

　　我是過敏性鼻炎，經常會莫名其妙流鼻血。有一次午間休息，我正忙著低頭做作業，突然覺得鼻子里有東西往下滴，我還沒來得急拿餐巾紙，一滴鼻血就流在了本子上，雪白的本子上頓時變得血跡斑斑。我嚇呆了，這可怎么辦呢？媽媽不在身邊，老師也去開會了。我趕緊用紙巾捂鼻子，一會兒工夫，紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。

　　這時，我的同桌金文琪走過來，關心地問：“包贏，你流鼻血了，我送你去衛生室吧！”說完，她立刻把我扶起來往教室外走去。我仰著頭，看不見路，她便一棵不停地提醒我：“當心！前面有樓梯。”“注意，這里要拐彎。”“到平地了。”

　　不知為什么，有了金文琪的'相助，我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪，心中涌起了一股暖流。

　　真希望十年，二十年以后，我和金文琪的友誼不變。

　　她的故事作文 31

　　進入初中后，一切都是新的，就連排個座位也和小學不一樣，現在我有兩個新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我們天天都在一起上課。

　　一個叫王韻，有點胖，我總是會離她遠遠的，怕她打我，因為她很像壯漢。我每次上數學課我都會有點兒想睡覺，我一扭頭，看到她，我秒變精神小伙繼續聽課了，仿佛她就是一個提醒上課我不能睡覺的一個人。

　　我覺得她人品挺好的，每次我需要紙巾她都會借給我。我希望他上課不要老掐我就行了，搞得我一驚一乍的，靈魂都出來了。而且，掐我痛的要命，我都沒敢發聲，不然她就以為我怕她，掐我三年怎么辦？

　　還有一個李貝貝，她很高，疑似“巨人”的女兒。她是一個具有爆發性的女孩，我們班在非常吵的.情況下，她一喊，全場都像失去了說話能力一樣，瞬間安靜了下來，有一次，李貝貝一喊，自己都被自己的聲音“嚇”哭了。

　　她上課我不知道為啥，和王韻一個樣，隨時上來就是一戳，我“啊”的一小聲，頓時，我整個人神清氣爽的，但是她戳完我就對著我傻笑，對我笑了一會，她就停下來了，這時，我莫名其妙的感覺她是不是有點“傻”啊。

　　同桌的她，還有她，受點小欺負那是沒有辦法的事。

　　她的故事作文 32

　　我愛我的語文老師，因為她是這個世上最好的老師！她給我們布N多的作業，是因為她很愛我們，很想讓我們考個好成績，考上好的學校。為我們以后著想！

　　一次，她生病了，而且是高燒！她請了一節課時間去看病。但第二節課的時候，她來了！我簡直不敢相信！以前的她，衣衫整齊頭發一順朝下。而現在，衣衫凌亂頭發狼狽不堪的東倒西歪。看到她這樣我有點心痛，想想以前我們常常在背地里說她罵她，我的眼睛就不敢直視她。可她翩翩看到了我的.“異常”，就親切的說：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？”“我……我……我沒有不難受！只不過有點頭暈。”我一時想不出理由，只好撒了一個謊。“那你現在還頭暈嗎？有沒有事？有不舒服嗎？”她急忙問到。“哦，沒·沒有不舒服。”我小聲說到，抬起頭來笑了笑。“哦，那好，有不舒服再告訴我好嗎？”她說完溫柔的摸了摸我的頭，“嗯！”我微笑著說。她剛走，我忍不住把頭埋在胳膊下嗚嗚的抽泣了起來。

　　她自己生著病卻老想著我，我擦干眼淚抬起頭來看著她，她帶病堅持上課，好讓我感動，所以我要感謝她，這是我聽的最認真的一次課！

　　我要謝謝她！她是一個天使，溫暖著我的心田！

　　I love you，語文老師！

　　她的故事作文 33

　　她是一個聰明伶俐的女孩，又密又濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的嘴巴，扎著一個馬尾辮，可精神了！

　　別看她長得清秀，嗓門可大了，每天早上帶讀，站在門外都能聽得一清二楚。

　　她非常大方，一點兒也不拘束，記得她剛轉來這時，什么人也不認識，可沒過多久，就與大家熟識了，她不僅大方，還喜歡助人為樂。記得那一次，我被同學打哭了，她就迫不及待地去借紙張，不一會兒，一大疊的餐巾紙送來了，也帶來了她那善良的心。

　　她是一個合格的班干部，這是我對她的評價。她雖然不是班長，但有著班長般的氣派，不是趾高氣揚的，而是用委婉的語氣來教育同學們。

　　雖然她是金坑轉來的，但是并不像一些農村孩子那樣自卑，那樣畏縮，而是對自己充滿信心，昂首挺胸地生活，在別人的.眼里，她也許并不是完美的，但畢竟她有著讓人敬佩，值得我們學習的精神！

　　又密又濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的嘴巴，扎著一個馬尾辮，令我忘懷......

　　她的故事作文 34

　　活潑秀氣的她一張恬靜的臉上，長著一雙又彎又長的柳葉眉，柳葉眉的下有一雙大大的、水汪汪的眼睛，一只小巧的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，活潑秀氣的她作文。對了，這就是我的好朋友，鄧卉。一提到鄧卉，誰不會伸出大拇指來夸她？你看看，她不只人長得漂亮，學習成績也很棒。每一次考試的卷子發下來，她哪一次沒有九十多分？但是，她每一次都謙虛地接過卷子，默默地更正。

　　也許你看到這里，你會認為她是一個文靜、秀氣的小姑娘，但你錯了，一到下課，她也有張夢瑩那種瘋狂，只是沒那么多罷了。你瞧這會兒，她不正因為玩系紅領巾勝利了，而哈哈大笑嗎？可我沒想到她也會有著急的.時候，記得今天下午上美術課的時候，老師讓我們折浮雕，很多人都為難了，過了好久，我們很多人都沒有折出來，鄧卉也急了，她急得如熱鍋上的螞蟻一般，到處請教別人怎么折，然后回到了座位上，把她的“完美”之作——浮雕折了出來。鄧卉是我的好榜樣，我為我有這樣的朋友自豪。

　　她的故事作文 35

　　一個活潑開朗的女孩，她有著一頭過肩的秀發，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的.好友張雅妮。

　　記得有一次，我倆正準備一起去吃飯，走著走著，突然在一個轉彎的地方周奧翔竄了出來，把我嚇了個心驚膽戰。只見張雅妮火冒三丈，立刻追了過去。不過沒過多久她又回來了，惡狠狠地說道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”

　　下午第一節是體育課。一下來，體育課老師就讓我們繞著操場跑三圈。中午的太陽非常猛烈，好似一個大火爐烘烤著我們，有的同學跑了一圈就說自己跑不動了。突然張雅妮跑到我身邊說：“這天呀，地上都能煮雞蛋了。”我無奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結束了。體育老師讓我們自由活動。我見張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影，于是便拉了一下她的手說：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說完我硬是把她拉走了。誰知道我們沒找他，周奧翔他自己卻送上門來了，他用紙團扔中了我的后腦勺。張雅妮見了實在氣不過，一下子沖了過去，他見事不妙馬上撒腿就跑。

　　這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經轉學了，但我一直記著她。

　　她的故事作文 36

　　星星總是圍繞在月亮的周圍，用它暗淡的星光反襯出月亮的皓潔；魚兒總是生活在水里，它歡快的暢游為小河帶來生機；夕陽總是出現在傍晚，讓傍晚顯得無限美好！

　　星星圍繞在月亮周圍，也許是想向它傾訴心底故事。我追隨在你左右，但我的心事你明白嗎？我日夜冥思苦想：如果我擁有一輛跑車，我定會載著她行駛在一條落滿楓葉的跑道上；如果我擁有一個吉他，我定會為她彈奏我的心聲；如果我擁有強健的體魄，我定會她遮風避雨。然而我什么也沒有，我只能讓她每天開開心心。現在，我什么也不想，只想牽著她的.手走遍天涯海角。但她卻不在我的身旁，所以月亮呀，請把我所有的思念帶給她。

　　魚兒生活在水里，是因為它離不開水。我離不開你是因為你是我生命中的全部。如果沒有你，我的世界一片狼藉；如果沒有你，我的希望破滅；如果沒有你，我便沒有精神支柱。你對我是如此重要，正如魚離水會死一樣。“夕陽無限好，只是近黃昏”我希望能牽著你的手早看日出晚看夕陽，雖然這短暫的美好如煙花般瞬間即逝，但我知足，因為畢竟美好過畢竟享受過！

　　只因有你出現，我的生活泛起朵朵漣漪！

　　她的故事作文 37

　　她，在我眼里，是個開朗的女孩。

　　她，有一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑發亮的黑發，一雙能說會道的大嘴巴，加上她那龐大的身姿，簡直完美！

　　記得有一次，陳老師拿她的作業評講。陳老師在上面講，我們就在下面改。改完后，老師發現她錯的和黃煒鋮錯的一模一樣，就問她：“你倆怎么錯的一樣，誰抄誰的'？”她沒有回答，只是在一旁笑。每天，她總能把自己的快樂傳給別人，老師也不例外。她總是那么樂觀，給人帶來光明。

　　但她有缺點。記得邱老師還沒走的時候，我和她送禮物給邱老師，老師很是高興，我們就聊了一會兒。但是她呢，一直盯著老師的護手霜看。終于，她忍不住了：“老師，那是什么？”老師回答：“啊？那個啊，護手霜。”她眼睛一亮，一秒的時間護手霜就在她的手里了。拿到護手霜，她直接往手里涂，沒有一點客氣的樣子。老師見了，慌得一批：“唉唉唉，好貴的，幾百呢！”她聽了，更是得意，嘻嘻哈哈地說：“那我更要涂多點了！”話音剛落，擠了一手，使勁地擦。

　　這就是她，開朗，活潑，任性，甚至幽默。不管身在何處，她總能照亮黑暗。

　　你們能猜到她是誰嗎？她就是吳子欣！

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