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我和風的故事作文

時間:2023-05-24 10:39:10 作文 我要投稿

我和風的故事作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我和風的故事作文,希望對大家有所幫助。

我和風的故事作文4篇

我和風的故事作文1

  蒲公英的種子在飛,那是風干的;樹葉落下來了,那是風干的;紙在風里跳舞,那是風干的;曬的衣服干了,那是風干的;雨來了,那也是風干的。現在的人們都知道,風是一種自然現象,而那些無知的兒童還以為這是一種游戲呢。年少時的我也因此與風結下了不解之緣。

  疑風

  我三歲時,一天風和日麗,我開心地趴在涼臺上玩。這時媽媽把剛洗的衣服拿到陽臺上來曬。突然,我看到媽媽的絲巾在空中飄動起來,我嚇得往后退了幾步,心想:奶奶經常叮囑我夜晚不要起來,起來時要喊她,因為一有動靜便是有鬼。這難道就是鬼來了?我嚇得坐在地上大哭起來。媽媽驚慌地問:“怎么了,寶寶?”我一直在說:“奶奶。奶奶。鬼。鬼。”媽媽一看,原來是絲巾在飄動嚇著了我。媽媽笑了,安慰我說:“別怕,孩子,這是風來了。”

  風?風是什么?小小的我在頭腦里打了個大大的問號。

  知風

  奶奶從老家來了,一進門奶奶就遞給我一大袋好吃的,都是家鄉的特產。今天天氣并不太好,晚飯后一陣電閃雷鳴,瞬間瓢潑大雨從天而降。奶奶抱著我坐在陽臺上給我唱:“風不吹,樹不搖,鳥兒不嘰喳啦。”我問奶奶:“奶奶,什么是風呀?”奶奶指著外面搖擺的小樹說:“樹葉在動,那就是風。風這個東西呀,你是看不見摸不著的,可你就是能感覺到。每天早上,吹在你臉上涼涼的,那就是風。借助風可以放風箏,可以使云朵不停地變化,可以讓濕的衣服變干。風的用處可多了。”

  哦,原來風是這樣的'呀。我似懂非懂地點了點頭。

  喜風

  從此,我喜歡上了風。我讓媽媽買了風箏。看著風箏在空中像小鳥一樣飛來飛去,我感覺自己也在天上飛呢。在陽臺上看風景時,我的手會時不時地伸出去感受風,風從我的指尖劃過,像綢緞一樣光滑,我感覺舒服極了,像媽媽的手撫摸著我。我還會疊些紙船放在小河里,看著它載著我的夢里隨著波紋緩緩地駛向遠方,我開心極了。

  風真神奇呀!它給我的童年生活帶來的無限樂趣。至今,那些故事還讓我回味無窮。

我和風的故事作文2

  一個陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈著,這么好的天氣不如去放風箏。

  我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的風箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風箏線,我就興高采烈地拿起風箏拽著線飛逆風奔起來。風箏跟著我跑了一會兒,沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯?”我自言自語道。

  接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀眾,看老爸能放得起來嗎?

  爸爸把風箏遞給媽媽,頂著風邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風箏。爸爸說:“放。”媽媽把手一松,只見爸爸小跑了一會兒,仰望著風箏把線一收一放熟練的操縱著,風箏就騰空而起了。看來我太小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的.共同努力下越飛越高。

  這時我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學會放風箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時的擺動兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功。”

  今天我玩得很高興。因為我學會了放風箏,感受到了放風箏的樂趣。還讓我明白了做什么事都不要著急,要按方法去做就一定能成功!

我和風的故事作文3

  昨天,風把小樹吹彎了,風把我們的頭發吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏,我想:“春天到了,放風箏是我國的優良傳統;因為古代就有風箏了,不過那時候只有老鷹和燕子的風箏,沒有其他樣式的;昨天,應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

  于是,我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風箏上,我不會系啊!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進風箏最上面的一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風會把風箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍的天空落下來的.。”我按照爸爸的說法,很快地吧線和風箏系在一塊了;我又把風箏舉過頭頂試放,可是,風箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風箏要迎著風放,不要順著風放,因為這樣風不管多大,也會放不起來的。”

  說完,我又重新放了起來,風箏飛得特別高;我想:“放風箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,啊!我的風箏飛得太高了。

  我又試著放了好幾遍,我首先把風箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的風箏在天空已經很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放著、放著,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

  我在爸爸的幫助下,我終于學會了放風箏;放風箏有很多我要注意的。比如,放風箏要迎著風放,不要順著風放……

我和風的故事作文4

  “呼~呼~”一陣兒聲音把我從夢中驚醒,我厭惡的望向四周,可四周靜悄悄地,我也只好又躺下去準備再睡一會兒。“呼~呼~”驚醒我的聲音再一次響起,我恍然大悟打開窗戶一陣清涼從我臉邊拂過,清涼遍布全身,原來是——風。

  美夢被打擾,睡意全無,又閑來無事,只好去捉不讓我睡覺的“罪魁禍首”。我穿好衣服,怕吵醒星期天睡懶覺的媽媽,便輕悄悄的走出門。這時天空中泛著金光,我也不會為亮度發愁,天時地利人和,嘿嘿萬事俱備,只欠“追風”。

  忽然,我看到它在樹上向我招手,我連忙跑過去,它揚了一把沙子,我立刻閉上眼睛;當我睜開眼時,我又看到它躲在小樹后面,我又急忙跑過去,可它又揚了我一臉沙子……

  這時,太陽也羞羞答答的露出了一角,來觀看我與風之間永無止境的“捉迷藏”。在這一點一滴的快樂中,風仿佛已不是我的“仇人”,而是我的一個朋友、一個伙伴。跑累了,還沒和風玩夠,我便坐在的墻角,享受著那根本就沒有溫度的陽光,墻角沒有風,感覺還是很溫暖。突然,睡意襲來,我閉上了雙眼……

  “嘿!你好呀!我是風,你為什么對我窮追不舍呢?”我說:“你打擾了我的美夢,還問我為什么追你,你可真是沒有一點悔改之意啊!”風說“對不起,我帶你去轉一轉,你就別生我的氣了。”這時,我的身體一點點的飄了起來,風的輪廓也漸漸的'清晰了起來,我隨著它一起飛過了瀑布、高山、海洋和別的國家,哇太美了。看累了,便把我放在云上蓋著軟軟的棉被休息休息,喝了,便喝一口清涼的露水……

  “嗨~嗨~小孩你怎么睡著了呢?”我睜開眼,太陽升的老高了,照在身上暖暖的,原來自己在做夢,我對叔叔笑了笑,揉了揉朦朧的睡眼,仿佛看到了風在向我微笑……

  這就是我和風的故事。

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