風箏的故事作文13篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的風箏的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
風箏的故事作文1
春天來了,正是放風箏最好的時候,一支支五彩的風箏飛上了天空,給天空加了幾番色彩,也是放飛了我們自己的夢想。
這不,我們學校也迎來了一年一度的風箏節,第二大周,我們一個個練習著放風箏,想到風箏節那壯觀的景象,放風箏就覺得更覺得有意思了,風箏節的選手只能在2至6年級選,有可能是因為1年級的小學生太小了,怕劃傷他們吧,原來的時候,我只有看的份,可是現在看已經不能滿足我了,于是我就自己買了風箏,和我最好的.朋友練習了起來,練習的第一天,風娃娃好像在給我們這些新手加油吹來了很大的風,這樣我的小風箏就可以飛的高高的啦,這周的作業,就有一項是做風箏,哈哈,這可是我的強項呢,平時就喜歡做手工,所以做風箏那就是小菜一碟的事情了。
媽媽還特意給我買了宣紙,找來了竹針,可是竹針太短了,要做支架的話,支架就還小了,第二天爸爸帶著我去一家爸爸經常去的肉店,買了一捆串羊肉串的簽子,在網上看見了風箏最簡單的做法,一根長棍,一根短棍,擺成十字型用線固定住,把紙一糊,一個簡單的風箏就好了,學校這次的風箏節和以前的風箏節一點都不一樣,原來的風箏節,只不過就是放風箏比賽罷了,可是這次的風箏節,關于風箏的活動就多了還一個,風箏的手抄報、做風箏、了解風箏……反正只講了一句話,這次的風箏節活動多了許多。
一支支五彩繽紛的風箏飛入一望無際的天空,放飛著我們自己的夢醒,春天讓我們一起放風箏吧!
風箏的故事作文2
在我成長中,我見過許許多多的風箏:有蝴蝶形的、蜈蚣形的、蜻蜓形的、蜜蜂形的、五色瓢蟲形的……各種形狀的風箏,但我最喜歡的還是龍形風箏。
那個龍形風箏是爸爸出差給我買的,因為這里很少會看見有龍形風箏,所以爸爸出差的時候特意給我買回來的。
我小時侯在公園玩耍的時,經?匆妱e的小朋友在放龍形風箏,我每次看見別人放龍形風箏時,都會放出一種羨慕的目光。于是我就叫爸爸給我買一只龍形風箏,但爸爸說這里很少看見有這樣的風箏,下次出差時才給我買。我就聽了爸爸的話。真想不到,爸爸到現在還記得他對我說過的'話。那只風箏從前年夏天開始陪伴著我學習和成長。雖然那只風箏在寒假的時候不小心給我弄爛了,但我還是把它保管地很好,一塵不染。
可直到有一天,我想把它拿出來看一看時,才知道我的寶貝風箏不見了,我匆匆忙忙地去問媽媽,才知道媽媽把我的寶貝風箏扔掉了。
現在,我非常想要回我的寶貝——龍形風箏。雖然它并不珍貴,但我和它還有一些感情。
風箏的故事作文3
我愛風箏,因為風箏不但顏色很漂亮,而且姿態各異。自很小起,我就讓媽媽經常帶我放風箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方,都會有我的身影。
記得我七歲那年,媽媽為我買了一只美麗的蝴蝶風箏。當時我很喜歡它,因為它的造型十分美麗,而且每次都能飛得很高,F在我依然很喜歡它,因為它的翅膀代表“理想”兩個字,總能讓我有往前沖的動力,不斷地追逐理想。
今天又一次去放飛這只風箏,風箏在碧藍的空中自由的飛翔,越飛越高。我想:以后我要做一位偉大的老師,做一根牽引著同學們的線,讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風箏,就像每個人心中的理想一樣。有人想做醫生,有人想做律師,有人想做歌手,有人想做廚師…而我只想做一位優秀的`人民教師,我為什么想做一位教師呢?因為教師這個職業很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子,讓每位同學都能實現自己的理想,到達成功的彼岸。
啊!風箏,你教會了我許多道理,也帶給我許多快樂,我衷心的感謝你!總有一天,我要追到你!
風箏的故事作文4
今天是星期日,我和媽媽帶著我們的小蝴蝶風箏來到菱湖公園。
來到公園后,我和媽媽拿起風箏開始理線,線理好了之后,開始放了。我拿著風箏的前面,媽媽拿風箏的后面,開始跑,可風箏怎么也飛不上去,我想了半天,才知道了原來我和媽媽逆著風跑了。改變方向之后一會就飛上去了。我放了一會,覺得脖子累就讓媽媽放。
過了大約20分鐘,一只龍形的風箏出現在我們的眼前。龍在我的心目中是騰云駕霧,集各種能力與一身的形象。天上的龍形風箏栩栩如生,旁邊的云襯托著龍,給人的感覺是那么生動。
可是那只龍形風箏飛著飛著突然掉了下去,可能是因為風太大了。我和媽媽隨著那個方向跑了過去,想去親眼看看那條騰云駕霧的“龍”。
走進一看,那條“龍”果然很龐大。一看它的主人,原來是媽媽朋友的女兒,我們經常一起玩。和她一起玩了一會之后,想起她的風箏,便問她可不可以和她一起玩,她說可以,就和她放了起來。第一步還是理線,理好之后,我觀察了風向,對準方向,我拿尾,她拿頭一起跑了起來,這個龐大的動物果然是沒有像我的'小蝴蝶那么好放,我們失敗了好幾次,最后在一陣大風的幫助下我們終于把它送上了天空,看它在天空自由翱翔,我真的很有成就感媽媽和阿姨也直夸我們厲害。開心的時刻總是很快,我們要回家了,我便和朋友依依不舍的離開了。
這次在公園看見龍形風箏,雖然不是真的,但是我們是龍的傳人,看見了它,依然有一種威力無比的感覺。
風箏的故事作文5
風箏,是一個非常好玩的東西,而我最喜歡放風箏,風箏讓我得到了許多啟示。
有一天,我看到外邊的風很大,于是我拿著風箏下樓了。到了外面,我的頭發立刻被吹了起來。我把風箏扔上天,心想,順風應該能快些吧!于是,我順著大風開始放?墒牵乙蝗悠饋恚癫宦犜捤频闹贝蜣D,然后就落了下來。我已經嘗試了許多遍了,還是原來的.樣子。我又一次放開,風箏從順風變到了逆風,我心想,風箏會被吹跑么?我連忙往回收線,可是線卻越來越長,我發現風箏已經很好的飛在空中。我很開心,在小區里跑來跑去。爸爸從樓上下來了,說道:“這么冷的天,快點回來吧!”我就回家了。
回到家里的時候,我就問爸爸:“為什么風箏在天空中要逆風而行呢?”爸爸說:“因為風箏喜歡受壓力逆風而行啊!蔽艺f:“哦!
在以后的學習道路上,我時常提醒自己,要時刻給自己一些壓力,讓自己更上一層樓。而每天也會遇到陽光,自己心情像陽光一樣燦爛,這就是我和風箏的故事。
風箏的故事作文6
有一天,一個小男孩在田野上放風箏,這風很大,風箏飛得高高的,都快看不見了。
它飛啊飛啊!飛過了田野,飛過了樹林,飛過了高山,飛過了草地。
它驕傲地對鮮花說:“瞧!我比你高一萬倍還要多呢!”野花沒有理它,只是做著自己的工作——將芳香送給大自然。
它又飛過樹林,對一棵又大又古老的樹說:“木老頭,看見了嗎?我比你高這么多!贝髽洳疀]有理睬它,也繼續做著自己的工作——為人們灑下一片綠陰。
它又飛啊飛,飛到高山上,看見了小燕子,便飛到燕子頭頂上對它說:“矮子,今天我比你飛高些了吧!哈哈!毙⊙嘧永碇睔鈮训卣f:“老鷹比你高得多呢!”便飛走了,它也不停地忙碌著——為人們預報春天來了。
風箏又飛過草地,看見孩子們在玩樂,便飛過去,得意地叫:“小孩子們,看見我了嗎?你們誰都沒我高,羨慕我嗎?”孩子們搖搖頭,聰明地說:“你總有一根線牽著,多不自由;看我們多快樂!
風箏想了想,認為自己如果沒有線牽著,會比老鷹飛得還高。
風來了,風箏拼命地掙扎,啊!線終于斷了?娠L箏卻一頭摔到地上,再也飛不起來了。
這時候風箏才知道自由是有限度的`。
風箏的故事作文7
從前,有兩只小花狗,一只叫樂樂,一只叫皮皮。
它們是一對十分要好的朋友。
每天它們一起做游戲和聊天,形影不離。
有一天,皮皮和樂樂吵架了。這是為什么呢?原來,它們在放風箏時,突然一陣狂風吹來,線斷了,風箏被風卷走了
皮皮生氣地對樂樂說:“樂樂,你要是抓緊風箏,風箏就不會飛走了”。
樂樂聽后,當然不樂意,嘟著嘴說:“這怎么能怪我呢,要是你找個風小的.地方,風箏怎么會被風刮走呢!”
兩人說完,就不歡而散。
過了一天,小兔要過生日。請了好多好朋友,皮皮和樂樂都被邀請了,它們兩個都想送小兔一個又大又紅的蘿卜。
在河畔邊,就生長著一根紅蘿卜,那當然是最好的生日禮物了。
“找到了”,一道聲音從那里傳來,原來它們兩個不約而同都來到這里。
“你先拔吧!”樂樂對皮皮說。皮皮卷起袖子,彎著腰,雖然使出渾身力氣,但紅蘿卜卻紋絲不動。
“我來拔”,樂樂看見皮皮滿頭大汗,示意讓自己試試,可它使出吃奶的勁,仍然沒有拔出紅蘿卜。
一只小螞蟻探出腦袋說:“你們兩個人一起合作試試?”
它們兩個猶豫著,相互對望了一下,便一起去拔紅蘿卜。果然,沒有費多大力氣,就將紅蘿卜拔出來了。
小松鼠在樹上跳來跳去,高興地拍手叫好。
皮皮和樂樂相互對望著,立即擊掌和好,正當它們朝向大樹和小松鼠說話時,看見掛在樹上的風箏,高興地跳了起來。
原來,正是它們丟失的那只風箏!
風箏的故事作文8
在我的記憶中,有許多成長的故事,最難忘的是一個放風箏的'故事。
記得我10歲的時候,有一個風和日麗的星期天,我來細河邊放風箏。
我和媽媽來到大壩上,我仰頭一看,天空也太靜了,只有太陽和白云,覺得很是單調。我心底閃過一個念頭--把風箏當做這天地之間的小天使吧!
于是,我和媽媽把風箏安好。我拿著風箏,媽媽拿著線,等風吹來的時候,我就向前跑幾步,一松手,風箏飛起來了!天空的寂靜頓時消失了。一片天,因為有風箏的存在,變得生機勃勃。正當我洋洋得意的時候,風箏落了!天空又恢復了原有的平靜。
我沒有灰心,第二次、第三次我都沒有放起來,失敗了。俗話說:“失敗是成功之母!”我大聲地說,這個“母親”快要找到“兒子”了!
也不知是那股力量從血液中流過。這一次風來的時候,我用盡全身的力氣,向上一拋!“哇!真好”我開心的說。我把風箏放起來了!風箏越飛越高,變得越來越小。天動起來了,充滿了生機。因為,有一只風箏在自由的飛翔。瞧,來了一群鴿子,這鴿子好像在和風箏做游戲,我仿佛聽到了他們的歡聲笑語!
我累了,收線了,回家了,天空又平靜了。風箏里裝滿了我的快樂!
這就是一個我與風箏的故事!
風箏的故事作文9
我有一架風箏,它雖破舊,但我卻舍不得扔,因為它寄托了我無限的母愛。
記得有一年春天,春光明媚,只3歲的我奶聲奶氣的.向媽媽要風箏。當時我家還不夠富裕,媽媽舍不得買風箏。她拗不過我,只好答應。
媽媽東奔西跑,找了好幾家風箏制作商,向他們詢問制作風箏的要領,接著,媽媽找來了一塊舊布和一架縫紉機。她又馬不停蹄地開始制作風箏,“突、突、突”,縫紉機像是在唱歌。媽媽目不轉睛地盯著舊布,左穿穿,右裁裁,一下午過去了,媽媽似乎成了一座雕像。終于穿成了,媽媽舒了一口氣,如釋重負。但是,她又怕風箏不結實,便又找來一根針,又開始縫縫補補,只見她專心致志地盯著舊布,手有規律地穿來穿去,她抿了一下線頭,對準風箏的口,緊握著的針頭猛地穿了進去,她的手快如梭,不一會兒,便把風箏加固完成。
第二天,我把風箏放飛在天空,風箏越飛越高,仿佛是母愛想把我帶到一個更高的境界。
到現在,我還是舍不得扔了那架風箏,因為那是用母愛制成的。
風箏的故事作文10
有一天,一個小男孩在田野上放風箏,這天風大,風箏飛得高高的,都快望不見了。
風箏飛呀飛,他對野花大喊:“你看,我比你飛得還要高呢!”野花并沒有理它,繼續工作,將芳香獻給了人們。
風箏飛呀飛呀,飛到了樹林,它對一棵又大又蒼老的`樹說:“樹老頭,我比你高一萬倍還要多呢!”樹沒有理睬它,繼續工作,把一片樹蔭帶給了人們。
風箏飛呀飛呀,飛到了高山上,它看見了小燕子,便飛到它的頭頂說:“矮子,今天我比你飛地更高了吧,哈哈!”燕子不服氣地對風箏說:“老鷹我比你飛得還要快哦,還要高呢!”燕子,并沒有理睬它,繼續工作,為莊稼抓害蟲。
風箏飛呀飛,飛到了田野上,看見了玩耍的孩子們對他們說:“孩子們你們有誰比我還高?”孩子們搖搖頭說:“你總是被一根線牽著,看我們多快樂多自由呀!”
風箏心想:“要是沒有線牽著,會比老鷹飛得還要高!币魂囷L吹過,風箏垂死掙扎著,啊,線終于斷了,風箏摔倒在了地上。
這個故事告訴我們自由是有限制的。
風箏的故事作文11
春天來了,正是放風箏最好的時候,一支支五彩的風箏飛上了天空,給天空加了幾番色彩,也是放飛了我們自己的夢想。
這不,我們學校也迎來了一年一度的風箏節,第二大周,我們一個個練習著放風箏,想到風箏節那壯觀的景象,放風箏就覺得更覺得有意思了,風箏節的選手只能在2至6年級選,有可能是因為1年級的小學生太小了,怕劃傷他們吧,原來的時候,我只有看的份,可是現在看已經不能滿足我了,于是我就自己買了風箏,和我最好的朋友練習了起來,練習的第一天,風娃娃好像在給我們這些新手加油吹來了很大的風,這樣我的小風箏就可以飛的高高的啦,這周的作業,就有一項是做風箏,哈哈,這可是我的'強項呢,平時就喜歡做手工,所以做風箏那就是小菜一碟的事情了,媽媽還特意給我買了宣紙,找來了竹針,可是竹針太短了,要做支架的話,支架就還小了,第二天爸爸帶著我去一家爸爸經常去的肉店,買了一捆串羊肉串的簽子,在網上看見了風箏最簡單的做法,一根長棍,一根短棍,擺成十字型用線固定住,把紙一糊,一個簡單的風箏就好了,學校這次的風箏節和以前的風箏節一點都不一樣,原來的風箏節,只不過就是放風箏比賽罷了,可是這次的風箏節,關于風箏的活動就多了還一個,風箏的手抄報、做風箏、了解風箏……反正只講了一句話,這次的風箏節活動多了許多。
一支支五彩繽紛的風箏飛入一望無際的天空,放飛著我們自己的夢醒,春天讓我們一起放風箏吧!
風箏的故事作文12
小時候家里大人忙。我總是跟爺爺生活在一起。久而久之爺爺的溺愛讓我很驕傲。每年春天爺爺都帶我去放他那個龍風箏。逐漸的我長大了,青春期逆反。覺得爺爺啰嗦,放風箏本身也不是和我。于是我一天天的跟爺爺疏遠了感情。又一次爺爺問我去放風箏么?我剛好跟ta鬧別扭。很不好聽的說。我以后再也不放風箏了。你別再來問我了好么?這句話同齡人聽起來不是很刺耳。但對爺爺來說看著心愛的孫子孫女說出這樣的話實在是寒心。從哪以后爺爺沒再找過我放風箏。
那年春天爺爺病重,全家人很擔心。我也一樣。爺爺臨終前看著我的微笑著。我忍不住留下了淚水……爺爺去世后不久,我在整理衣物的時候發現了那個龍風箏。心理說不出的`辛酸苦楚。眼淚如泉涌般流了出來。很多話說不清楚。我知道我失去了太多......
后來每年的那個時候天上都會飛著爺爺的龍行風箏……我仿佛聽見爺爺跟我說再拉高一點。
故事告訴我們要重視親情。珍惜身邊的人。別等你珍惜的人都消失了你才想起來。
風箏的故事作文13
有一天,一個小男孩在田野上放風箏,這天風很大,風箏飛得高高的,都快望不見了。
它飛啊飛。★w過了田野,飛過了樹林,飛過了高山,飛過了草地。
它驕傲地對野花說:“瞧!我比你高一萬倍還要多呢!”野花沒有理它,只是做著自己的工作——將芳香送給大自然。
它又飛過樹林,對一棵又大又古老的'樹說:“木老頭看見我了嗎?我比你高得多!贝髽洳疀]有理睬它,也繼續做自己的工作——為人們灑下一片綠蔭。
它又飛啊飛,飛到高山上,看見小燕子,便飛到燕子頭頂上對它說:“矮子,今天我比你飛得高些了吧!哈哈!毙⊙嘧永碇睔鈮训卣f:“老鷹比你高得多呢!”便飛走了,它也在不停地忙碌著——為人們預報春天的到來。
風箏又飛過草地,看見孩子們在玩樂,便飛過去,得意地叫道:“小孩子們,看見我了嗎?你們誰都沒有我高,羨慕我嗎?”孩子們搖搖頭,聰明地說:“你總被一根線牽著,多不自由啊!看我們多快樂。”
風箏想了輝,認為自己如果沒有線牽著,會比老鷹飛得還高。
風來了,風箏拼命地掙扎,啊,線終于斷了!可風箏卻一頭摔到地上,再也飛不起來了。
這個故事告訴我們,自由是有限度的。
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