實(shí)用的優(yōu)秀春游的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀春游的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀春游的作文 篇1
今天，我要經(jīng)歷小學(xué)時(shí)代的最后一次春游，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡，我很期待，期待有不一樣的體驗(yàn)。
早上八點(diǎn)，就坐上了大巴和同學(xué)們來(lái)到了“東部華僑城”。我們的隊(duì)伍一開(kāi)始還很整齊，可排久了后就開(kāi)始有些浮躁了，隊(duì)伍漸漸開(kāi)始騷動(dòng)，變得不那么有秩序了，插隊(duì)、說(shuō)話越來(lái)越頻繁。或許因?yàn)槭亲詈笠淮未河危源蠹叶紱](méi)有之前那么拘束，放飛自我了。
當(dāng)玩完了“4D”車后，我們想坐纜車去山頂看風(fēng)景。可沒(méi)想到，這隊(duì)一排就是一個(gè)半小時(shí)，再加上雨天有很多好玩的項(xiàng)目都玩不了，很多同學(xué)都開(kāi)始怨聲載道。這灰蒙蒙的天，也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達(dá)我們對(duì)小學(xué)生活的留戀吧。
不過(guò)還是有好玩的項(xiàng)目的。其中，我最喜歡“激流勇進(jìn)”了。除了跟我坐一排的是我的同學(xué)，其他都是不認(rèn)識(shí)的初中生。在他們的尖叫聲中，我的.恐慌也越發(fā)強(qiáng)烈。小船緩緩上升，升到最高點(diǎn)時(shí)，我真的有點(diǎn)命懸一線的感覺(jué)。然后在恐慌之中，小船突然沖下去了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打濕了，即便穿了雨衣也無(wú)法避免。水滴從我的身上滑落，我顯得有些狼狽，但是我很興奮，覺(jué)得自己忽然成長(zhǎng)了，能面對(duì)一些未知的危險(xiǎn)。不得不說(shuō)“激流勇進(jìn)”是個(gè)刺激的項(xiàng)目，生活正是有了這種刺激感，才更有樂(lè)趣。
返回的時(shí)候，原本團(tuán)結(jié)一心的六（一）班已經(jīng)變成了一盤(pán)散沙。出大門(mén)的時(shí)候，兩條筆直的線已經(jīng)變成了一組一組的小團(tuán)體。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)楊老師時(shí)，只有一部分人意識(shí)到了錯(cuò)誤，趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)。可還有一大部分人都沒(méi)有意識(shí)到。其實(shí)這個(gè)學(xué)期我們都非常懶散——四周內(nèi)，只拿了一周的示范班級(jí)。我想如果我們能整隊(duì)快一些，秩序再會(huì)好一些，說(shuō)不定就多玩幾個(gè)項(xiàng)目。
如果我們能把力量擰成一股繩，小學(xué)的最后一次春游一定更有趣。而這種守時(shí)團(tuán)結(jié)的精神一定也能給我們的生活帶來(lái)更多的精彩！
優(yōu)秀春游的作文 篇2
今天，學(xué)校組織去春游，我們帶上大包小包的零食去操場(chǎng)集合，我舉著中隊(duì)旗，站在全班的最前面，雖然天空中飄著小雨，但小雨還是沒(méi)有擋住我們興致勃勃去春游的腳步。我們接在八十七班的后面，一路上我們邊走邊唱著歡快的歌曲，不知不覺(jué)就來(lái)到了屈原公園。
一走進(jìn)屈原公園，就看見(jiàn)一塊大大的草坪，草坪上鋪滿了嫩綠嫩綠的青草，嫩綠的草坪上開(kāi)放著金燦燦的迎春花，最漂亮的還要數(shù)那草坪上的桃花樹(shù)，桃花樹(shù)大大的、高高的，上面開(kāi)放著許多爭(zhēng)奇斗艷的桃花，看著這美麗的景色我們都笑了。我們繼續(xù)往前走，一路上我看見(jiàn)：柳樹(shù)吐了嫩芽，淺綠色的枝條在微風(fēng)中輕輕搖曳著，好像在對(duì)人們說(shuō)：春天終于來(lái)了！，樹(shù)上還有幾只歡快的小鳥(niǎo)正用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌唱著這美麗的景色。
我們來(lái)到林間小道，在那里我們鋪好桌布，把我們帶的零食都拿了出來(lái)，然后我們準(zhǔn)備大開(kāi)殺戒，享受自己帶來(lái)的美味零食。吃完零食，我們就在公園里自由的玩了起來(lái)，有的在打起了羽毛球；有的在進(jìn)行歌唱比賽；有的在草地上歡快地玩著游戲；有的在興趣盎然地跳著繩；有的在專心致志地看著書(shū)；有的在舉著照相機(jī)四處拍照，想把同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)都收進(jìn)相機(jī)；還有的同學(xué)被桃花散發(fā)的陣陣香味吸引住了，干脆躺在了桃花樹(shù)下，貪婪的欣賞著桃花
我也被這美麗的桃花吸引住了，你們看：桃花紅的勝過(guò)火焰；粉紅的像小女孩嬌羞的臉龐，有的花瓣是圓形的，有的是一朵朵的；有的是一簇簇的這些桃花都在爭(zhēng)先恐后的為人們展示著自己的美麗，好像在微風(fēng)中跳著舞蹈；又好像在比賽，看誰(shuí)開(kāi)得艷麗；還好像年青的女孩在微笑，笑紅了臉龐我陶醉在這美妙的桃花世界中，直到老師叫集合，我才蘇醒過(guò)來(lái)。
這次春游讓我感受到了大自然的美景，我喜歡這次快樂(lè)的春游。
優(yōu)秀春游的作文 篇3
今天要去春游，我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
到了班級(jí)里，一看同學(xué)們都整整齊齊地穿著校服，每個(gè)人都高高興興地把放心袋放在桌子上，等著去春游。過(guò)了一會(huì)兒，廣播里說(shuō)我們一年級(jí)的出發(fā)，教室里炸開(kāi)了鍋。我們班是我領(lǐng)隊(duì)的，到操場(chǎng)上集合就出發(fā)了。我們懷著萬(wàn)分喜悅的心情，在老師的帶領(lǐng)下，我們步行要走到人民公園。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，談笑自若，高興極了。我們穿過(guò)馬路，走過(guò)三北大街，來(lái)到了人民公園。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始吃自己買(mǎi)來(lái)的東西，看同學(xué)們的表演。整個(gè)人民公園里充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)和老師的笑聲。最有趣的活動(dòng)是與夢(mèng)想齊飛放風(fēng)箏的決賽，每班的老師都在拼命地努力著。我們班福娃的風(fēng)箏一直在空中自由的飛翔，其它班級(jí)的風(fēng)箏比我們班的.風(fēng)箏低呢。集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地告別了人民公園。可是在回家的路上，同學(xué)們?nèi)匀慌苤⑻⒄f(shuō)著今天的趣事。這一次春游在我心里留下了深刻的記憶。
優(yōu)秀春游的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，陽(yáng)光普照大地，有著一絲絲炎熱，但這并不能影響我愉快的心情，因?yàn)榻裉焓俏覀兇河蔚娜兆樱@令我興奮不已，同學(xué)們也是高興地跳了起來(lái)。
在車上同學(xué)們互相談笑，我心中也充滿幸福和快樂(lè)，那田字形的田野種著各種莊稼，黃燦燦的油菜似一個(gè)個(gè)小黃傘似的，剛剛插入土的小麥苗，迎風(fēng)飄動(dòng)，似乎向我們問(wèn)好，一片綠色的天地。路邊仙女般婀娜多姿的垂柳依依多情，其他的樹(shù)木也是形態(tài)萬(wàn)千，令人看得眼花繚亂，我看著看著更是入了迷。過(guò)了四十多分鐘，車停了，我們到了目的地——南湖。
我和朋友一起下了車，走到一片樹(shù)林前，樹(shù)林前有許多形態(tài)不同的石頭：菱形的、正方形的、圓形的像是女?huà)z補(bǔ)天后留下的紀(jì)念品，拼得整整齊齊。我們走進(jìn)樹(shù)林，那天然的蒼天大樹(shù)十分雄偉而又美麗，大樹(shù)似一把把綠色的大傘將熱辣的太陽(yáng)遮了起來(lái)，只有從樹(shù)葉縫隙中間透進(jìn)來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，給草地增添了無(wú)限的`生機(jī)。草地也是無(wú)邊無(wú)際，翠色語(yǔ)流的，可愛(ài)的小草頑皮中略帶著一絲絲柔美之情，一陣風(fēng)吹過(guò)，棵棵小草似春天的小精靈隨風(fēng)飄舞。春姑娘已經(jīng)來(lái)到人間。正當(dāng)我們感受著春姑娘的美麗時(shí)，一群牛浩浩蕩蕩地向這邊走來(lái)，牛群過(guò)后掀起一陣塵土，更是像沙暴一樣飄揚(yáng)。
春游結(jié)束了，我們卻流連忘返。是呀！這樣的美景誰(shuí)不想多看一會(huì)兒呢？
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