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研學之旅作文

時間:2024-10-08 21:35:40 作文精選 我要投稿

【精選】研學之旅作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的研學之旅作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】研學之旅作文4篇

研學之旅作文 篇1

  星期四,趙老師告訴我們一個好消息,說去研學,大家紛紛報名,23個名額一眨眼就報滿了。

  大家在周六早上6時40分就已經在校園里整好隊,等待著大巴車的到來。上車后,大家有的在做筆記,有的在聊天,有的在玩游戲,還有的在不停地吃東西……

  我們先去了太原的“防空防災體驗館”,我們領略了1~10級地震,1級地震只是輕微擺動,而10級地震卻是能房倒屋塌。

  再看了一場與地震有關的4D電影,講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發生地震的故事。

  后來,我們又去了“老西醋博園”參觀。

  我們去參觀“醋湖”那味道撲鼻而來,大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說不好喝,由其是“辣"!

  參觀完醋湖,我們就回到了宿舍,”大家的`睡姿"千姿百態”,有的趴著,有的仰面,還有……

  大家在室內舉行了聯歡晚會,有逆戰的歌舞組合,有手語,有歌唱團。

  大家可是玩開心了,在這兩天的研學中,我們收獲了許多,在玩中獲得知識。

研學之旅作文 篇2

  今天,我早早的起床,因為我們樂高機器人班全體學員去日照參加科普研學夏令營活動,特別高興。

  我們研學的第一站是丁肇中祖居,也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如,丁肇中教授小時候,因為媽媽一直在外地工作,所以到了12歲才上學,而且沒有上小學,直接上了初中。因為丁肇中上學前,一直在家里讀書學習,所以上學后他的各科成績都一直名列前茅。

  在丁肇中祖居,我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴的開筆禮,啟迪我們熱愛科學。

  第二站來到日照科技館。遠遠看去,日照科技館的形狀是一圈一圈的`,像一個巨大的鳥巢,特別氣派。走進大廳,高科技產品讓我目不暇接。突然發現前面許多人圍在一起,我好奇地擠進人群,發現原來是一個多功能機器人,他的名字叫小叮當,會唱歌也會跳舞,而且還能給我們帶路當導游,真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少?”小叮當回答說:“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。

  之后,我們又看了球幕電影,參觀了丁肇中教授發明用的實驗設備,還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發明等等,讓我大開眼界。

  這次科普研學,讓我大飽眼福,不但驚嘆科技的魅力,而且對科學產生了興趣。

研學之旅作文 篇3

  今天,我去參加了一次令我難忘的研學活動,且聽我細細到來。

  我們坐了三個小時的車才來到廈大。我們首先玩了一個破冰小游戲,然后就去校園餐廳吃了個飯。

  吃完飯,我們來到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉,什么樣的都有:海綿寶寶,皮卡丘,星空圖案,甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學子一筆一畫描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道,是中國最長的涂鴉隧道,是廈大主要景點之一,是一個無比美麗的錯誤,吸引著無數文藝青年及游客來此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來到了一個教室,在這里我們要學習無人機的理論課程,拼裝課程,試飛課程。無人機,顧名思義就是無人駕駛的飛機。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無線操控的,不載人的,一般是無人機。無人機在最近幾年發展迅速,幾乎是撐起了智能時代的`“半邊天”。目前無論是在警用,救災,電力巡檢,軍用,監察,還是在航拍,農業,植保,快遞運輸等領域都適用。理論課上完后,則是拼裝課。拼裝并不難,我們很快就拼好了。接下來是試飛課。大家一個個上去進行試飛。其實,試飛只要謹慎一點點,慢慢來,一般就十分輕松,不會有事,體驗了無人機駕駛的樂趣。

  上完課,我們來到魯迅紀念館。魯迅紀念館位于廈門大學集美樓的二樓,一樓為自習室。紀念館一共有五個展室,第一室簡要回顧魯迅的人生軌跡及思想歷程;第二室陳列在廈門時的歷史文物資料;第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽;第四室為各界參觀紀念館;第五室為魯迅故居,室內擺設按魯迅當年居住時的原貌布置。

  參觀完以后,我們來到上弦場合影留念。快樂的時光總是短暫的,結束了研學之旅,我們帶著滿滿的收獲回家了。

研學之旅作文 篇4

  昨天,我參加了初中歷史上的第一次研學。雖然只去一天,但還是讓我印象深刻。

  首先是坐車階段,也有幾分精彩:路邊的風景,寧靜的村莊,許多高樓大廈。經過兩個小時就到達目的地,教官先讓我們進行一次小游戲。簡單說來就是“湊點數”,每個學生和大人代表一定點數,幾個人湊到點數就贏了,沒錯到的就被淘汰。后來我被淘汰了,經過了“小懲罰”之后就開始正式的研學了,早上進行了一個項目,我們分為成兩隊分別進行了游戲。前兩個游戲過后,再圍成一個圈,依次拍手并喊出“我們是最棒的'團隊”,這個主要是鍛煉大家的默契度,雖然我們團隊輸了,但大家還是很開心!

  吃飯了,有四桌,并且每一張桌子的人都坐滿了。

  下午首先進行了一段好笑的拍拍操,之后就正式開始我們研學活動了。首先是“支援前線”,教官報出一件所需物資,我們一定得在團隊里面找,遞到“飛毛腿”手上,“飛毛腿”以最快的速度送給保管員,運了十幾次東西,我們勝利了。活動結束后,我們又把東西裝飾在自己隊的一名女隊員身上,讓她走幾下貓步,真是太有趣了!

  最后就到了最緊張的時刻,走鋼絲和攀巖,我認為走鋼絲看起來難,走起來容易;攀巖看起來容易,做起來難。走鋼絲,只要保持平衡,就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀察力才行,你得時時刻刻注意找到一塊石頭站腳,并且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來了,又一次出局了,這下發現自己得加強鍛煉了!

  在回來的途中,雖然因為堵車耽誤了一個小時,但是想到我們的團隊勝利了,堵車也無關緊要,這一天的體驗才是最令人開心的!

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