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畫漫畫的作文

時間:2024-08-04 00:36:42 作文精選 我要投稿

精選畫漫畫的作文錦集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選畫漫畫的作文錦集7篇

畫漫畫的作文 篇1

  這個暑假我看了很多書,其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是"我的第一本科學漫畫書"系列中的《無人島探險記》、《極地冰河歷險記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險記》。

  在這四本書里,有一個單純無知、毛手毛腳大小男孩,來到四個非常艱苦的地方去探險:荒無人煙的小島、毒蛇出沒的熱帶叢林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北極。這四本書不是普通的打打鬧鬧漫畫書,而是科學漫畫書,看到節骨眼上會突然打住,插上一段知識介紹,配上幾幅彩色照片,告示你怎么回事,解開你心中謎團,所以這四本書不僅向你講述曲折的歷險故事,而且是你懂得科學知識。比如《撒哈拉沙漠求生記》這本書讓我知道了埃及是金字塔之鄉,知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎樣形成的,知道了駱駝是沙漠之舟……最最重要的是我學會了在沙漠中生存的'常識。《亞馬孫叢林歷險記》這本書讓我知道了亞馬孫是地球的生態寶庫,僅一顆樹上就生活著1000多種昆蟲,知道了亞馬孫聚集了全世界三分之一的植物,因此被稱為"地球之肺"……最最重要的是讓我懂得我們每一個人都要重視和珍惜身邊的自然環境。《極地冰河歷險記》這本書讓我知道第一個走進北極的人是一個熟悉航路的海盜,他的名字叫"馬丁。布絡維夏",知道北極是海豚的故鄉,知道了北極有浮冰、魔鬼渡河現象。《無人島探險記》這本書讓我學會了如何在海洋里找鹽的方法,知道了人會因為脫水癥死掉,知道了只有掌握了豐富的科學知識,了解自然、利用自然,我們就可以融入自然愉快的生活……

  這四本科學漫畫書告訴你,每當列奧跌入險境,是科學給了他無窮的力量,幫助他化險為夷,轉敗為勝,所以這四本書用生動的事實告訴我:科學就是力量,知識改變命運。

  真羨慕列奧有那么多好心的叔叔,帶他去闖世界。

畫漫畫的作文 篇2

  我喜歡看漫畫書,因為漫畫書把我深深的迷住了,比如:《冒險小虎隊》《哆啦A夢》《七龍珠》《福娃》......太多了,我講也講不完。

  有一次,媽媽出去有事情,叫我看好家,可我呢?趁這個時候跑出家門,向新華書店的位置跑去。到了新華書店,我就尋找還沒看完的一本書:《冒險小虎隊》。一排排整整齊齊的.書里,我的眼睛急切的尋找,終于找到了那本書,原來,它在這,竟然被書店里的管理員放回原位了。

  我急切的尋找著,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,因為媽媽很快就回來了......

  書看完了,我也該回家了,我邊走邊想:媽媽有沒有回來呢?會不會已經在家等我回來?我走到家門口,媽媽就已經站在客廳里等我吃飯了,“你去哪了,不呆在家里,是不是跑同學家了?老老實實的說。”“沒去同學家里,我去書店看書去了,沒干什么事情呀?”“這就好,走,去吃飯。”

  漫畫有時會給我帶來災難,漫畫有時給我帶來幸福,這就是漫畫和我的故事。

畫漫畫的作文 篇3

  今天,不經意間把語文課本翻開到了第73頁,只見正上方有一則漫畫,我心想:漫畫屬于對人們有害的畫,為什么語文書中會有漫畫呢?我抱著好奇地心情看了下去……

  反反復復閱覽了幾遍后,明白了其中蘊含的道理,這則漫畫主要說了:一個小男孩和一個小女孩放學回家,他們走在馬路旁邊,正好經過一個垃圾箱,垃圾箱的外面有許多垃圾,由此可以看出,定是一個人要倒垃圾,可是為了省走一步路,把垃圾扔向垃圾箱,有一小部分進了垃圾箱,可那一大部分還在垃圾箱外面。小女孩彎下腰把垃圾撿起來,扔進垃圾箱內,小男孩則好像想出了什么好點子:把書包打開,拿出紙、筆和膠水,趴在地上寫著什么。當小女孩把垃圾撿完時,小男孩的字也寫完了,并在四角上涂了膠水,并粘在垃圾箱上,只見上面寫著幾個大字:文明——只差一步。

  是啊,文明——只差一步,有些人天天打算著怎樣做一個文明人,卻從不知道怎樣做一個文明人,也從不會把文明運用到實際當中來。其實,文明有時離你只有一步之遠,可你卻從不曾知道過。文明是什么?是一個人的道德、品德;是一個人的言談舉止;是一個人的衣著、容貌;是一個人高貴、華麗的.外衣;是,這些也是文明的因素,但更重的是要有一顆像金子般的心!

畫漫畫的作文 篇4

  老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。

  她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發,中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。

  他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因學生的學習差而對學生有偏見,也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。

  有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發火,仍然用平靜的態度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。

  我的漫畫老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的'園丁,我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

畫漫畫的作文 篇5

  曾經,我在一本書上看到這樣的一幅漫畫,漫畫講述了這樣一個故事。

  有一個小男孩和一個女孩一起走在放學回家的路上,他們走了不久,看見一個垃圾桶,外面灑了一些垃圾,發出一陣陣惡臭,上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了,連忙跑過去,邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放,并回過頭來對小男孩說:“你快來幫我把垃圾放進垃圾桶里!”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊,因為他正在思考:怎樣才能讓大家把垃圾扔進垃圾桶呢?小女孩見小男孩并沒有過來幫忙,于是生氣地繼續撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆,趴在地上比比劃劃,不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了,小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上,只見紙上寫著:文明——只差一小步。小女孩見了,對小男孩豎起了贊許的大拇指。

  這副漫畫引起我的深思。在我們的生活中,有很多不文明的行為,比如:有時我們為了圖方便,就隨地吐痰、亂扔垃圾;有時我們為了貪圖好玩,就折樹枝、摘小花、踩草坪;有時我們為了圖快捷,就闖紅燈……當我們做這些事時,有沒有想過自己的'不對呢?

  我們生活在這樣的環境當中,應當保護我們的環境,保護我們可愛的家園。倘若,我們都不保護它,它受了傷害之后,我們也會受傷。所以我們每個人都應該盡最大的努力來保護我們的家園!

畫漫畫的作文 篇6

  最近,我在七彩語文上讀到了幾個關于加菲貓的小漫畫,下面我就給大家講講其中的一個吧!

  一天早上,喬恩買了一個香氣撲鼻的餡餅,為了不被加菲貓偷吃,就把餡餅放在了廚房那高高的碗櫥上。喬恩得意洋洋地說:“嘿嘿!看這加菲貓怎么夠!”說完,就邊暗自得意,邊大踏步地走了。

  突然,耳邊傳來“咔”地一聲,這聲音是從廚房里穿來的`。喬恩一聽,像離弦的箭一般,迅速地沖到了廚房。只見加菲貓“嗖”的一聲,把用繩子拴著的鐵錨扔向碗櫥,不偏不倚正好卡在了碗櫥頂端,然后開始邊喊口令,邊費力地往上爬。喬恩氣得頭發都要著“火”了,大嚷道:“加菲,你在干什么!”加菲貓嬉皮笑臉地答道:“我正在進行早晨的攀登練習……

  通過這個小漫畫,我知道了一個道理:面對誘惑,客觀的障礙是不夠的,關鍵還得靠意志!

畫漫畫的作文 篇7

  “土豆”是我的老師,一個普通的老師,沒什么特別的。

  記得我第一次見到土豆老師時,她正在為我改卷,一臉認真的樣子。我看著她圈出的.一道道的錯題,心中不免有些傷心:哎,錯這么多,又要聽講題了!

  土豆老師改完卷后,便為我講解。我一聽,呀!這聲音可像網課上什么名師解題的聲音了。我在心里暗暗抱怨:這一定是個講解很煩,上課很無趣的老師,這下有我好受的了。雖然心中滿是不樂意,可在媽媽嚴厲的目光下,我只好認真聽土豆老師講課。

  可是自從那一天,我一上土豆老師的課,就改變了對土豆老師的一切看法。

  那天,媽媽看錯了時間,我晚到了好一陣子,這下我心里更加不高興了,畢竟第一次上課就遲到,的確不太光榮。我火急火燎地沖進教室,心中像有十五個水桶一樣,七上八下,生怕老師會批評我。讓我意外的是,土豆老師沒有像別的老師一樣,這問那問,責罵我為什么遲到之類的,而是面帶微笑地把我介紹給了同學們。那一刻,我的心里泛起了波瀾。

  我聽了一陣子課后,突然發現原來土豆老師的課并沒有想象中那么無聊,課堂上充滿了歡聲笑語,同學們都在積極舉手,課堂活躍度很高。霎時,我發現,原來土豆老師的聲音很好聽,只是當初我的態度不好罷了。

  上了土豆老師的課,我真正明白了語文的樂趣。

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