【精選】書香校園作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的書香校園作文3篇，希望對大家有所幫助。

書香校園作文 篇1

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡這句名言了。

　　我非常愛看書，書成為我從小到大逐漸成長進步的道路，我喜歡看的書有很多，有文學書、作文書、童話書、科學書……。我是受到爸爸的影響，才喜愛看書的。每當我看書的時候，都會深深沉浸在書的海洋中。

　　我現在大部分時間都在看文學類的書籍，其中最愛看的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》等，這些書為我打開了一個又一個神奇的大門，豐富了我的知識，開闊了我的視野。每當我看書的時候，書就好像是一盞指路的名燈，給了我豐富的課外知識，我還可以學到作者的寫作方法和技巧，一點一點積累了書中的“寶物”。書真的給我了很多知識。

　　我已經養成了一些看書的好習慣，每天早上起床后，我會細心地讀半小時的書；晚上臨睡前，我也會認真地讀一會兒書，然后再進入甜蜜的夢鄉。有時候，我還會寫幾篇讀后感。不過，我也有不少壞習慣，比如吃飯的'時候也會沉迷看書，忘記了吃飯，還要媽媽不斷催促。我選擇書是有目的的，我會選有意義的書。

　　有一次，我看了一本很感人的書，看完后情不自禁地哭了，把正在看電視的媽媽和讀報紙的爸爸都嚇了一大跳。

　　今后，我要看更多的書，為咱們學校成為“書香校園”做出我的一點貢獻。

書香校園作文 篇2

　　我是一個愛看書的女孩，可以說我是在書的世界里成長的。

　　別看我才9歲，已經早早讀完了“四大名著”，在我的家里也到處都是書。這學期我自己攢錢買了《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《今天我是升旗手》等很多書。更讓我激動的是，我們班的圖書角里面的書。那里簡直把全世界都包容了。

　　我們的圖書角里面分為：“寫作天地”、“名著精選”、“科學探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。每本書里面都有一個不同的`世界，我們可以在那片世界里自由的翱翔。比如讀完《窗邊的小豆豆》，我就想是我們的教室也在電車里多好啊！不過想到我們的教室有那么多的課外書就又覺得還是我們自己的教室好啊！至少我們擁有他們所沒有的書香氣息。

　　我們的世界是不是很美��？因為這里到處都充滿著書的香氣，歡迎你來加入我們的“書迷”隊伍哦！

書香校園作文 篇3

　　走進我的學校，你會發現，這是一所充滿書香的校園。一進校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優秀學生的光榮榜。往前去，是一個寬敞整潔的操場，每一處綠色的草坪上都留下了我們的足跡。我們在跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細傾聽，體育課上，陣陣歡笑聲猶如一支支高亢的進行曲。

　　教學樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往。走近教室，你會發現班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，如“學習如逆水行舟不進則退”，“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“讀書好，讀好書，好讀書”，“讀萬卷書行萬里路”……（引用豐富的名人名言，使文章富有文采，同時也印證了本文“書香校園”的中心。）踏進教室，潔凈的桌椅整齊擺放，黑得發亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思，明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的.五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。

　　我們學校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。如每個班級建有圖書角，大家一起分享讀書的快樂，在讀書中搭建濃郁的友愛空間。學校還要求同提學們每天進行詞、句的積累，積累從哪里來？當然從書中來。同學們每天讀書，將自己的體會記下來，日復一日，腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難了，優美的語句寫也寫不完。你聽，紅領巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優秀的作文。（以聆聽廣播的方式，進一步強化“書香校園”的觀點。）在這樣充滿書香的環境中，我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉，享受著學習的快樂！

　　這就是我的學校，一個充滿書香氛圍的校園！

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