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快樂的活動作文

時間:2024-05-15 15:01:52 作文精選 我要投稿

【精選】快樂的活動作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂的活動作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂的活動作文三篇

快樂的活動作文 篇1

  盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動終于到了。我興奮得午覺也沒睡,取來準備好的零食,一路沖向教室。

  一奔進教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學早已唧唧喳喳趕著布置活動現(xiàn)場。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學,甚至帶了肯德基和麥當勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個角落。

  我們七手八腳的布置好了教室,六一活動就正式開始啦!第一個節(jié)目就是齊唱國歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂的氣氛此起彼伏。

  一系列精彩的節(jié)目表演結束后,我們進入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說我猜。這個游戲的規(guī)則很簡單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個人背對著黑板,另一個人則面對著黑板。面對黑板的人根據詞語可以說一些提示或者做動作(提示時不能說出含有黑板上詞的字),背對著黑板的人則需要通過對方的動作和提示來猜出它是什么詞語。

  我和鄧毓睿同學為一組,他做動作,我來猜。我看這個游戲簡單,認為勢在必得,淡定地等著我的隊友出招。只見,我的`隊友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動作,心想不會是金石為開吧,不過我快就打消了這個念頭,對,應該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險好險!接下來我們倆連闖六關,以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學做的動作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學不時幫忙提示,有時越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂的笑聲久久回蕩。

  我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語,有糖果的顏色和味道。

快樂的活動作文 篇2

  今天,是20xx年的最后一天,學校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。

  我們班的游戲是貼鼻子,在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶,黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。

  活動開始了,有些同學在搶著排隊;有些同學則在座位上悠閑地聊天,似乎并不想和同學搶著排隊;有的在排隊時一副躍躍欲試的.樣子。在同學們中,我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人,她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員,一會兒在維持秩序。還沒完呢,邵老師還跟著同學們一起去到五(2)班,同學們在興高采烈地玩著,但邵老師卻在一旁拍照,臉上露出了一絲無奈得表情,好像在說:如果同學們用這種態(tài)度來學習,肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快,一眨眼就放學了。

  在這一年里,我們都收到許多來自上天的恩賜,我希望大家不要在這一年里留下遺憾,而再快到來的新一年里,我希望大家永遠快樂、永遠幸福!

快樂的活動作文 篇3

  今天,天氣涼颼颼的,但想到今天要去青少年宮參加學工活動,我就會不由自主地笑起來。

  愉快的上午開始了。教練老師領著我們一路前進,也不告訴我們去哪,神秘兮兮的。進了一扇門里面,看見了四座特殊的橋,大家都露出了驚訝的表情,在竊竊私語地議論著“不會要走這四座橋吧!”“看起來很刺激吧!”教練老師似乎猜透了我們的心思,便為我們講解起來:“第一座橋是鐵鎖橋,第二座橋是緬甸橋,第三座橋是梅花橋,第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽完老師的講解,同學們已經對自己充滿了信心。開始了,充滿信心的我來到了梅花橋,看著前面的同學穩(wěn)穩(wěn)地通過橋時,我更加躍躍欲試了。到我了,我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上,雙手緊緊抓住扶繩,一邊走一邊想著老師說的注意事項。就這樣,我一邊為自己加油,一邊勇敢地走完了這座橋。接著,我又嘗試著走了其它幾座橋。時間到了,該結束這個游戲了!其實,我覺得說它難,它也沒那么難,主要是心理的作用;但說它簡單,也沒那以簡單,還是下雨天,一個閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是,我們班的'同學都順利通過了挑戰(zhàn)!

  第一個挑戰(zhàn)我們都順利通過了,就要去迎接第二個挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們去教室休息了一下,告訴我們下面要挑戰(zhàn)的項目:攀巖和速降。還讓我們了解了關于它們的知識,以便等會的操作。我們第六組首先去速降,滿懷期待的我做好了準備工作,在教練老師再三叮囑下緩緩下降,快到地面時才來個“急剎車”。做完速降的我,還想再做一次,再體驗一下速降的感受!

  上午,就在我們刺激而快樂的活動中結束了。下午的活動更有趣,是做電動甲殼蟲。在活動中,我們互相幫助,玩得不亦樂乎!做完了電動甲殼蟲,小蟲子會動了,有的是旋轉式,有的是前進式,有是是飛躍式,花樣真多!

  今天是精彩的一天,今天是好玩的一天,今天更是讓我從玩中學到本領的一天!

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