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同桌作文300字

時間:2024-10-27 08:09:51 作文 我要投稿
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精選同桌作文300字五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同桌作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選同桌作文300字五篇

同桌作文300字 篇1

  同桌的你有一個好聽的名字叫支子煊。你是個比較容易激動的女生,有一個長長的'馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經常一起玩,偶爾也會發生一些小意外哦!

  還記得有一次我們倆個體育課被分到了一組,老師讓我們練習跳繩。可以單人也可以聯練習雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著,一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說:“還不是怪你,要不是你沒弄好,我們早就完成了,我不和你玩了。”她也不甘示弱說:“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責,剛好下課了,我們倆這樣不搭理對方了。放學回到家我想想,自己也有不對的地方,怎么能指責別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門口。我們都看到了對方,沖對方一笑,拉起小手,互相都說了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

  可愛的同桌的你,暑假快要過完了,很期待與你的相見哦

同桌作文300字 篇2

  我是薛剛小學二年級一班的學生謝麗婧,從一年級到二年級我換過無數同桌,但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。

  他是一個陽光帥氣的男孩,他的`臉蛋胖乎乎的,眼睛小小的,一笑起來眼睛就成了一條線,那就說明他很胖,他的性格非常好,很樂于助人,記的我上次我沒帶鉛筆,他主動借我一鉛筆,他平常學習很認真,我就不行了,上次考試我驕傲了,沒考好,怕爸爸媽媽吵我,我哭了起來,他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習慣,我們成了好朋友,好同桌。

  但是我們也鬧過矛盾,上次寫作業的時間他越線了。我提醒了他,他沒聽,我很生氣于是我掐了他,放學以后我媽媽知道了,當她了解了事情經過以后,就批評了我,告訴我同學之間要互敬互愛,互相幫助,我慚愧的低下頭,第二天上學以后我主動向他道歉,他原諒了我,我們有成為了好朋友。

  我們以優益的成績升級,我希望新的學期我們還能成為同桌,一起學習,一起成長。

同桌作文300字 篇3

  我的同桌是學校學生會文藝部主席。她長著一張瓜子臉、清澈的雙眼和修長的脖子,喜歡穿白色毛衣和牛仔夾克。

  上課時,幾乎老師的`每一個提問她都要舉手回答。文藝匯演上,她表演過獨舞、京劇獨唱和數不過來的大小舞蹈。做科學實驗時,她總愛和我搶著動手。課間,她喜歡給我梳個漂亮的發型,有時會拿出新上市的餅干讓我嘗嘗或是介紹新出版的流行歌曲磁帶給我。體育課上,她身手不凡。英語測驗,她得分總是排在前列。總之,她很活躍,很優秀,總是在為學校的文藝會忙前跑后。

  而令我最難忘的是她對我說過好幾次:任潔,你是個好人,和你做同桌很開心,能有你這樣的同桌是件幸福的事,我就是想有你這樣的同桌。我默默地記著這句話,心里早已在想:和你做同桌我也永遠不會忘記!

同桌作文300字 篇4

  我以前的同桌是李靖楠,或許因為有了她的鼓舞我才會學習,才會將作業寫完,才會把學習成績拉上去吧。也許是因為與老同桌分離了,有點不舍得感覺,也許是因為要離開同學們了吧,反正我幾天的心里一跳一跳的像一只兔子在我的心。離開同桌的這幾天,我開始不愛學習起來了,數學作業有拖拉的現象比如我。

  而我現在的同桌“與蟲咬”,他這幾天看起來格外高興,或許是因為有了一個我這樣的同桌吧。在課上,余崇堯和黃天宇就開始煩起來了,叫我報告老師不是,因為這樣傷害同學之間的友誼;再不是,我看我連兩天都忍不住了。天呀,我寧可回來原來的位子也不愿在這個位置上呆一天。

  但我也有一個希望,希望換座位的.同學全都換回來。(除石吉平)在換回位子之后,或許有些像我這樣的人會更加努力學習,更加努力的去復習,迎接著我們的期末考試。

同桌作文300字 篇5

  我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧,可在這么多的同桌中,總有那么幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。

  她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看著既調皮又可愛,她就是我的同桌:小雨。

  我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的,她忙她的,我們之間就像有一堵墻似的。可就是在那天的數學課上,讓我和她之間的.關系拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包里東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮鈴鈴”下課了,我把尺子還給了她,并說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。

  我的同桌那么善良、那么活潑,又樂于助人,也許我們小學畢業后會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。

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