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讀書快樂作文

時間:2024-07-17 02:55:06 作文精選 我要投稿

【精選】讀書快樂作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書快樂作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】讀書快樂作文9篇

讀書快樂作文 篇1

  讀書給人快樂,使人充實。我愛讀書,只要一走進我的小屋,我就舍不得出來。拿上一本書,坐在床上看上一小會兒,我就會十分滿足。沒有任何人的打擾,沒有噪音的干擾,一直沉浸在書的海洋里,體會書作者的'感情。

  有一次,我正在讀《城南舊事》這本書,和作者一起體會那過去的往事。

  忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了。”我沒有去理會媽媽,繼續看我的書。

  媽媽再三地叫我,可我仍一動不動地坐在床上看書。這時,妹妹跑到了我的房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了!"我一下子反應過來,生氣地訓斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"

  這時,我才放下書,戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書的海洋里。

  我喜歡讀書,讀書能給我快樂,有時我為了讀一本書,不知要開口向人家借多少次。

  我喜歡愛讀書,讀書能讓我體會作者的心情。當我看到緊張的情節,不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節,我簡直也想和作者一起哭。

  我就是喜歡讀書,讀書讓我成長,帶給我許多快樂。

讀書快樂作文 篇2

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愔腔鄣慕Y晶,是書帶給我們快樂。

  當我孤獨的時候,拿起一本書,津津有味地看起來,我就不再孤獨了,因為書就是我的伴侶。我從書中學到了怎樣做人,從書中獲得了知識,書帶著我去遨游神秘的太空……

  當我還在呀呀學語的時候,書就一直與我相伴,直到現在,書還是我的小伙伴。當我找到一本愛看的書,就愛不釋手,迫不急待的打開書,仿佛進入了另一個童話里的世界。當看到善良的主人公不幸的時候,我為主人公流淚,這時,我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不舍地放下手中的書。

  書里的'許多故事都令我感動,深深地觸動了我的心靈,它們使我受到啟發,帶給我快樂,讓我懂得感恩。

  從書中我找到人生的目標,感受到它的無窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話世界里流連忘返,悠然自得。

  書送給我的禮物就是快樂,讓快樂永遠伴隨著我成長。

讀書快樂作文 篇3

  書籍,是知識的寶庫,可以讓我們變得多才多藝;書籍,是五顏六色的萬花筒,讓我們懂得中外燦爛的'文化;書籍,是滋味甘 甜的美酒,讓我們回味無窮··· ···每一本書都是一小級階梯,我每爬上一級,就讓我感到生活更加美好,讓我得意志更加堅強。

  在我的小天地里,擺放著各式各樣的圖書:有《唐詩》,有《中華典故》,有《格林童話》,有《作文大全》··· ···這樣,從幼時,我便對書產生了好感:在那時,媽媽每星期都從書店給我買圖書。也許是因為好奇吧,每天晚上都讓媽媽給我講一個小故事。有時候,媽媽加班,沒法講了,我就自己給自己講,我覺得有趣多了。如今,我上了小學,每次作業都能快速寫完。寫完了,我就暢游在書的海洋里,細細地品味那一詞、一句、一段··· ···到了四年級,老師要求寫作文,這可難不倒我。啊!我終于知道讀書的好處了,它不僅可以讓你提高作文水平,也可以讓你在書中獲得好詞好句,來幫助你!白x書破萬卷,下筆如有神”。書就像黃金鉆石一樣珍貴;書就像仙女一樣誠實守信;書就像小孩子那樣真誠··· ···

  書是我們人類的朋友,只要是好書,就值得我們大家去珍惜,去愛護,去保護。來吧!讓我們大家一起來讀書吧!!

讀書快樂作文 篇4

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到快樂;讀書是一種快樂,我們可以在享受中得到知識。

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗、脫離無知,走到哪兒都有一種書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會有一種清新的

  感受,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧的邁向成功。

  書籍是人類的朋友,書中自有黃金屋。多讀書能使我們學會很多課外知識,任何不懂的問題都能在書中找到答案。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得更加充實、更加豐富多彩呢;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝;怎樣才能提高生命的質量、讓生命增值呢?那就是讀書。

  小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無意義的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了!長大了,我感受到了知識的缺乏。每次寫作文,我都不知從何寫起。每次都被老師當眾指責我的作文寫得一塌糊涂,那時的我尷尬得想找個地縫鉆進去。于是,我便狠下心來,讓爸爸媽媽給我買許多有益的書看,我對自己說,“絕不能讓老師小瞧我

 。Q不!”從那時起,每天我放學回家都要看書,漸漸地,我的作文水平已經到了屢次得優的地步,老師很是吃驚我能有這么大的進步。我也發現了:我離不開書了。我也連做夢都沒有想到:以前對書那么反感的一個小女孩,現在竟然能對書如癡如醉。

  我曾經在一本書中看到這樣一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。這就是讀書的真正含義。

  每一個人,都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的啟程,一次次的'出發。渴望走在不同的風景里。我們可以讓自己的心啟程,在一本有一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積累,

  可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  書,讓世界簡單的人變得復雜;書,讓世界喧器的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行李里,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個好位置,給自己心愛的書!

  我讀書,我快樂!

讀書快樂作文 篇5

  我喜歡讀書,因為每當讀書的時候,我仿佛變成了書里其中的一個人物。你說這奇不奇妙?

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養品!

  我說:“書是快樂的源泉!

  每當我棒著一本新書時,心中無比的高興,我會被里面的'內容深深吸引住。我如饑似渴地翻看著......睡覺時,我以乎還沒回過神來,腦海里在回味書中的情節。

  記得小時候我生日時,媽媽給我買了兩本《格林童話》。當時我不認識字,只懂的看面精美的圖畫。直到現在,當我翻開那本陳舊的書時,小心翼翼地抹去上面的灰塵。如獲珠寶一樣地頁頁閱讀,里面的每個故事都給了我很深的感觸。主人公的勇敢與善良感動著我,他們無畏不懼與堅強激勵著我,讓我明白了許多道理。

  現在書成了我生活中必不可少的事,不管有多忙我都會抽時間讀課外書。讀書的時候,我不再感到孤獨。書里的有些人物都成了我的朋友或榜樣,我已融入當中。

  讀書讓我快樂!

讀書快樂作文 篇6

  記得剛認識幾個字時,我就吵著要看書,媽媽不知從什么地方找到了一本連環畫,我接過去走馬觀花得看了起來。那時看的只是故事的情節,屬于典型的“湊熱鬧”。上了小學,在老師的引導下,我慢慢地從書中學到了不少知識,想不到快樂從此也隨之而來。

  因為喜歡讀書,我也喜歡上了看報。我家訂了兩種報紙:一種是《紹興晚報》,一種是專門為我訂的《少年智力開發報》。通過看《晚報》,我了解了許多國內外的大事;看了《少年智力開發報》,使我懂得了不少科學知識。一次,表弟問我:“月球上能住人嗎?”“當然不能!”我毫不猶豫地說,“因為月球上沒有空氣、沒有水、沒有人類生活的必備條件。”表弟很驚訝:“哇!姐,你懂這么多!”聽了表弟的贊嘆,我心里美滋滋的'。

  瞧!這就是讀書帶給我的快樂,它不僅讓我增長知識,開闊視野,還能見證我的成長,真是一舉三得啊

讀書快樂作文 篇7

  魚兒喜歡大海,因為每一朵浪花中都講出了一個動人的傳說。

  小鳥喜歡天空,因為每一片白云里都流傳著一個美妙的故事。

  我喜歡好書,因為每一本好書里都蘊藏著一個深刻的道理。

  小時候我總愛,依偎在媽媽的懷里。聽媽媽講那一個又一個美麗動人的故事。在一陣哄笑聲中,看看皇帝的新衣。在熱鬧的集市上觀看矛與盾的戰爭。跟隨著白雪公主一起去參觀小矮人的家。為賣火柴的小女孩凍死在街頭而感到惋惜。一個又一個動人的故事,牽引著我的心。

  漸漸地,我長大了,我的需求并不只于那些一本本薄薄的故事書,變成了那一本本厚厚的.四大名著。我如饑似渴地讀著書中那一個又一個的故事。在書中,我明白了,什么是美與丑,什么是善與惡。書,凈化了我的心靈。在每個寂寞的夜,我都會與書促膝長談。

  為了讀書,我還鬧了不少笑話呢。記得有一次,遠在上海的小姨回來,給我三十元錢讓我自己去超市買吃的。我攥著錢蹦著跳著去超市,途中路過一家書店,店門口的“新書推薦”勾住了我的腳步,我不由自主地走進了書店。拿起我盼望已久的《淘氣包馬小跳》,翻開它,一頁,兩頁,我這只小書蟲就像一只餓狼撲向食物似的,貪婪地看了起來。我越看越喜歡,于是就把書買了下來。我早已把買零食的事拋到了九霄云外去了,拿起書就往回走。一路上,我徜徉在書的海洋,沐浴著書的溫暖,悠悠忽忽地回了家;氐郊议T口,“砰”,“對不起!”我趕緊道歉!肮保肮,正坐在門前大樹底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來,我向門框道歉了呢!

  讀書令我擁有金頭腦,金手指;讀書令我擁有明視眼,好口才。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情!

  我讀書,我快樂!真的。

讀書快樂作文 篇8

  半部《論語》治天下,一部《史記》寫人生,古今多少事,都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河,那歷史的宮闕,那無盡的的富貴都轉眼成為天邊的浮云,杳杳一去不復返了,而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小,我便以讀書為我的精神食糧,空閑時,讀書;開心時,讀書;悲傷時,更是書給了我心靈的撫慰!

  初讀古文,是在我上幼兒園時,大字不識幾個,只知歪頭低吟“舉頭望明月,低頭思故鄉”,卻不懂詩人的一往思鄉。

  再長大些,我從古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事權貴,是我不得開心顏。“長風很破浪會有時,直掛云帆濟滄海!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”一樣的叛逆,一樣的瀟灑。

  初讀三國,是我一次考試失利時,望著燙金硬殼書面上的《三國演義》四個醒目的大字,不知為什么,我的心靈竟然產生了顫動。就這樣,心懷凄婉的我走進了那段三國鼎立的激情歲月。

  千里走單騎的'關羽一直是我心中的偶象,那一身赤膽忠心似乎比他的高強武藝還要引人注目,雖敗走麥城,可他“勇、義、忠、信”無人可比,連一代梟雄的曹操面對他也感到汗顏。

  一代名相,一世傳奇,一個亙古以來的神話人物,在三國里,我認識了他,七擒孟獲,草船借箭,空城計演繹了他閃亮的一生,可天妒英才,隨著蜀漢的大勢已去,一顆巨星就此隕落天邊

  天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成夢,后人憑吊空牢騷。讀三國,我的心胸愈發寬廣;讀三國,我敢將歷史吟唱;讀三國,我知道了酒入愁腸,倒不如抽刀斷水,舉杯澆愁。

  ……

  抬頭長嘯,我從讀書中學會了做人,我的快樂,我的精神,皆從書中來!

  讀書,我的快樂之源!

讀書快樂作文 篇9

  翻開中外名著,無數可歌可泣的英雄人物與事跡一幕幕在眼前展開。

  “人的一生應當這樣度過,當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,那么他可以自豪地說:‘我的生命獻給了祖國,為人民的解放而戰斗!’”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人翁保爾·柯察金站在他的戰友的墓前所發出的豪言壯語,讀完后,我深深地為保爾的精神所折服,我也為自己能夠了解當時的.殘酷的社會背景而感到快樂。

  “妖精,哪里跑?”在婦孺皆知的《西游記》中,孫悟空為我們展示了他的懲惡揚善的美好品質,暢游其中,我會為唐僧的善良而感動。為豬八戒的不明是非而憤慨,為沙僧的任勞任怨而感動,更為孫悟空的疾惡揚善,疾惡如仇的高貴品質而贊嘆不止。讀完后,我能深深感到當時人民對善與惡很分明,追求善,除掉惡,字里行間都表現出作者吳承恩先生對美好生活的無限向往。

  《童年》時一部感情基調十分悲傷的外國名著,反映了當時七.八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅十分的蠻恨,自私,殘暴,貪婪,吝嗇......而他的外祖母卻非常的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷......正如高爾基后來寫到“在她來之前,黑暗充滿我的心靈,她來之后,為我的的心靈打開了一扇窗!弊x完后,我能感到作者在描寫那“鉛一樣沉重的往事”時,心情是不可能輕松的,但作者以一個小孩的角度來寫仿佛給小說蒙上了一層天真浪漫的色彩,使人讀起來沉重但不過于悲哀,反映了作者對美好生活的強烈向往。讓我明白了美好生的重要性。

  暢游書海......

  在書海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,卻不能,我要揚起船帆,劃漿努力在書海中駛向成功的彼岸。

  我讀書,我快樂!

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