精選難過的事的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難過的事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難過的事的作文 篇1
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”的確沒有夢想的人是空洞的,生活是沒有滋味的。
我有一個夢!關于一個寫作的夢,一個追夢人是多么渴望他的夢想能散發出光芒,就像就像北極的光一樣神奇、絢麗多彩。夢很完美,現實卻無情地打破這美好的一切。老師邁著緩慢的步伐,走到我的跟前,臉色低沉,委婉地告訴我說:“哎!其他科都落下好多了,放棄寫作吧,中學生的任務是上好的高中。”終于有一天母親猛地推開門,直沖到我的面前,用她那銳利的眼神盯著我并一把搶過我的文章,拿起成績單,指著上面的成績,厲聲怒吼道:“都這樣了,還寫什么東西!”
它如同一只怒吼的獅子一般,毫不留情地用力撕碎我的文章并一把甩到我的臉上,只見一片片半殘的文字在空中凄美地飛舞著,晚風攜著落葉的悲涼吹得我淚流滿面,好涼,好涼……
心中的那團愈吹愈烈的火焰卻仍未熄滅,即使世界給不了現實的安穩,我也要個世界一個精彩。
每當窗外的霓虹燈閃爍著時,我總是輕輕的關上房門,隔絕了外面的繁華與喧囂,靜靜地抽出一本書,小心翼翼地攤開一張紙,輕輕地提起筆,慢慢地彎下腰略微沉思,望著窗外的落日,忽復靈感如泉水般地涌出,筆尖在潔白的紙上揮舞著流淌出涓涓文字,潺潺如流水,匯成一片廣闊平靜的湖水,把埋藏在心中的情愫映射了出來。汗水漸漸浸濕了襯衣,筆尖卻仍然在沙沙作響,脖子也僵硬了,雙手也流出了汗水它卻曾不脫離筆的擁抱,鼓起勁,握住夢想,慢慢地在紙上傾也許,星辰的閃爍中,不見得它們全部都是最亮的。但它們永遠都是在一起閃爍,他們的心在同一個方向……
小時候媽媽指著夜空上的星星告訴我說:“你看那兒~它是不是很漂亮?”我笑嘻嘻的對媽媽說:“真的好漂亮啊!媽媽可不可以幫我拿下來?”我天真的問。媽媽一下子被我逗笑了,她說:“寶貝兒,這個媽媽可做不到,長大你就會明白了~”我癟癟嘴,很無辜都對媽媽說:“媽媽,可是它真的好漂亮,閃閃的,我好喜歡它啊!”媽媽突然不知道怎么對我說了,突然想到了什么,告訴我說:“蘭兒,你看到星星是不是有很多。”我點點頭,接著媽媽微笑的告訴我:“蘭兒,它身邊有好多星星是因為那些都是它的好朋友,它們都是一樣的,一樣的平凡,一樣的閃爍,就像好朋友一樣,媽媽不可以自私的把它們拆開,你懂嗎?”其實我真的不懂,但是我只聽懂了,不可以讓它們分開,所以我再也沒有讓媽媽把星星摘下來幼稚的話了。
小時候的我真的很幼稚。但長大后,發現媽媽說的話,并不是沒有道理的。
在上小學的時候,班里總會有幾個女生圍在一起聊天。當然,這里面包括我。和我聊天的幾個女生,都是我最好的朋友,其實我連好朋友都不知道是什么意思,但是一味的認為她們就是我的好朋友。就因為這樣,讓我看錯了人。
星期五的下午,我和我的好朋友走在路上,幾個男生問我們借錢,我沒錢。其他幾個女生也沒有,結果,不知道小李子發什么瘋,扇了一巴掌給絮兒,絮兒生氣極了,和小李子就在校門口罵,就要打起來了。我跑去攔,結果小李子,大聲吼:“蘭蘭,你到底是真的白癡,還是假白癡,你知不知道你這次繪畫比賽為什么輸了?就是因為你所謂的好朋友,讓你最心疼的絮兒抄襲了你的畫,我是在為你出氣,你不知道嗎?”我一下懵了,這件事剛才讓我難過了好久,絮兒和我一樣參加了比賽,她拿了第一。我該祝福她的,怎么會這樣,我激動的.搖著絮兒的胳膊問她,是不你拿了我的“雪花”,絮兒可憐的向我搖頭,我也怕是誤會她了。本想打車回家,小李子卻急沖沖地跑來,手里還握著一張紙,遠遠看起來好熟悉。我一下子什么都明白了,是我的畫。“雪花”這是我畫了3個月的畫,現在它什么也不是了吧,呵~不知什么時候我的眼淚流了下來,我真的好傷心好傷心。好朋友不是這樣的,媽媽說它們很團結,很有愛,就像天上的星星都是一樣的。為什么絮兒會這樣,為什么要抄襲我的畫呢?我搶過畫,打開它,對著絮兒吼著說:“知道這上邊堆雪人的女孩兒是誰嗎?是我認為我心目中那個最讓我心疼的絮兒,可現在它什么都不值了。”我把畫撕了,仍在了絮兒的臉上,哭著跑了。絮兒哭了,拼命地追著我,說:“對不起!”但我什么也不聽,只是那個時候真的很心痛
命運也許就是這樣,我認為像天上星星的友情不在了。我雖然小,但不是白癡,誰對我好,誰對我不好,我都知道。
在晚上我望了天空,一顆星星的痕跡也沒有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風劃過臉頰,我……我想,我永遠都不會再懼怕黑夜,因為純真的友誼在黑夜里給予了我一雙翅膀,我可以依靠她飛過孤獨與寂寞。……也許星星的友誼并不是那么簡單。述著夢的渴望,黑夜漸漸地吞噬著黃昏那點余輝,心不禁暗暗發問:“夢想值得追求嗎?”我心陷入疑惑眉頭緊鎖不時搔著后腦,我輕輕地翻開書本溫斯頓丘吉爾說過﹕“我從不擔心行動的危險,我更擔心不行動的危險。”那么我選擇行動只有行動才能證明成功與失敗,晚風又一次吹進我的心房但它卻如同動力般的振奮人心,微微抬頭望著那輪明月領略著黑夜中的光輝,它是多么明亮,墨水在潔白的紙上留下了對夢想的追求。
筆真的能生花,墨紙中飄灑出點點光芒它是如此明耀,是心中的那輪明月在黑暗中閃耀出迷人的微笑,我仍不知足,不停地寫,不停的寫。終于,一篇篇作品在校園發表,一張張獎狀也雪片似的飛到我的跟前,但只有文字是我知己我時時向他傾訴我的情愫。
難過的事的作文 篇2
今天,弟弟第一次去幼兒園,表妹也第一次到我家住。這本來是令人高興的一天,卻發生了令人不高興的事。
中午,媽媽接到了老師的`電話。說是弟弟睡覺尿床,不敢告訴老師,請媽媽再送條褲子來。接過小班的二姨說,有的老師喜歡投其所好,家長在時,說孩子怎么怎么好。等家長一走,孩子哭時,又狠狠地說:”哭什么,還不快走!“媽媽接走了弟弟,我有點猶豫。我不敢相信,看起來那么慈祥的老師怎么會那么毒辣。
回到家,表妹逗弟弟的時候問了一句:”老師有沒有打你呀?“弟弟點點頭,說:”有!“表妹有點疑惑,告訴了媽媽。爸爸回來了,發現了弟弟臉上的傷痕。兩道紅紅的印子,一道腫的發紫的印子。爸爸察覺到不對勁,打電話給老師。老師一口否認。媽媽用手機拍了照片,留下證據,準備明天給院長看。
難過的事的作文 篇3
我有史以來最難過的事,讓我痛哭流涕、愁眉不展,就是被同學嘲笑、打我,讓我一直哀嚎,像一只噴火龍跟著我,一直緊追不舍,連呼吸的機會都沒有。
那天是在三年級,我們在玩游戲時,我被別人欺負,被聯手抓到,我跑到哪里,他們追到哪;我跑到哪,就會有人跑出來追我,我被包圍時,以淚洗面,一直在哭。有人打我,他不承認,還一直打我。這就證明他們變成火龍噴火的威力。我回教室告狀,他們還是不承認,他們做錯事,反而是我被罰。我在教室孤零零的,但是經過許多安慰,我心情變好了,然后隔天我就不生氣了。
我以后難過時,就讓自己想一些讓自己更快樂的.事,讓自己不難過。我當時的事永遠不忘記,還有那只噴火龍噴中我的事,讓我垂頭喪氣。
我難過時,希望別人給我陽光、安慰我,讓我不再跟黑暗見面。
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