【精華】我的舞蹈之路作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的舞蹈之路作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的舞蹈之路作文 篇1
我的舞蹈生涯,從三歲就開始了。
三歲時的我正在幼兒園里。那時,校園里已經開了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學舞蹈不你學琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開始時,只練一些簡單的動作:下叉,下腰,這些動作看起來簡單,但做起來可就不那么容易了。下叉時,兩腿被扯得生痛,火辣辣的.,兩腿中間凸起的地方透過一片光亮,達不到老師的要求。下腰相對來說更難,下去,撐不住,就倒下來,盡管撐住了,還是一個大大的弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來有可能是一個舞蹈演員,在舞臺上展示我優美的舞姿,就不知從哪兒來了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來越標準。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡單技巧了!每日、每周、每月,天天堅持,天天練習,終于,功夫不負有心人,這些簡單的動作及其技巧已不在話下。
幾年后,我已步入了小學,接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經能立足尖了。在學舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!每次上臺,雖說只有短短的幾分鐘,但我十分開心,因為有了展示自我的機會,每當跳完一曲,我都會有一種小小的成就感。
想想以前,那時我什么都做不成,而現在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學舞蹈。當我覺得枯燥時,媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂趣。
如今,我已經會了前橋,后橋,現在正練習空翻,希望我能取得更好的成績!加油靜靜!
我的舞蹈之路作文 篇2
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理:取得好的學習效果,就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。盡管自身的素質是一個方面,但更加重要是還在于學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之后,自然會學得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習,對于我來說是舞蹈。
很小的時候,從電視、雜志中會經常看到一些舞者們穿著耀眼的華服,化著精致的濃妝,邁著優雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動,又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!
從憧憬舞蹈到學習舞蹈,再到練習,似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的'道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。
時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經八年多了。這些年來,我學了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽,是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,松手,扇子在身前打開,隨著音樂緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動,像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時候,《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文 篇3
舞蹈藝術光鮮亮麗,是優美的,是歡快的,但舞臺背后的小插曲卻是辛酸的。
三歲那年,媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者,她的手腳時而伸時而曲,動作時而快時而慢,婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球,全場觀眾鼓掌連連叫好。演唱會現場,我迫不及待地說:“媽媽,我要學跳舞。”
令人開心的是,幾天后,媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時候,媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服,準備沖進舞蹈室時,里面傳來了一陣陣的哭聲,我立刻忐忑不安,小心翼翼地走進了舞蹈室。
哇!好寬敞的教室,里面的東西井然有序,把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里,我走上舞蹈之路。
一次,老師要求我們下“一”字:就是把雙腿張開。我們個個都雙腿僵硬,怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個一個排好隊,把雙腿張開得很直,然后使勁地往下壓。此時,我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個、四個、三個……媽呀,下一個就是我!怎么辦?怎么辦?算了,拼一把吧!就在我下狠心準備雙眼一閉時,老師微笑著靠近我,雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開。“股”的一聲,雙腿痛得沒了知覺。我強忍著不要哭,不要哭!但我不爭氣,“哇"的一聲哭了出來。這么一壓,把我對舞蹈的熱愛大大減少,我開始有點想放棄。
不久,老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈,終于在準備比賽前彩排好了!這次的比賽可是全國的喲!我們過五關斬六將,最終挺進了決賽!為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎,我們每一個隊員,不停地揮灑汗水。果然,功夫不負有心人。我作為代表上臺領獎時,百感交集,晶瑩的'淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義,一切的努力都是沒白費!
有了當初的激情,考級之路一切順利。為了考級,我們一直堅持學習舞蹈,舞蹈室充滿了我們的笑聲,地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級時,我們隨著歌聲跳起一只又一支的舞蹈,一會兒像無憂無慮的小鳥,一會兒像隨風搖擺的小樹,一會兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點頭。我們都認為我們能首戰告捷!果不其然,我們過了三級。為此,我們高興了一星期!就這樣一路下來,從三級考到12級。
我一定會拿下民族舞16級!做楊麗萍一樣的舞者!如果哪天你在電視手機里或舞臺上,看到了一個長得像我的舞者,請不要懷疑,她就是我!
我的舞蹈之路作文 篇4
酸,是心酸的酸;甜,是快樂的甜;苦,是訓練的苦;辣,是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上,我把每種味道都嘗了個遍。
還記得三年級時,我第一次參加西城區藝術節個人獨舞比賽,從接到通知決定參賽那天起,到正式比賽只有僅僅兩個月的時間。
時間緊,每周我都要去上兩次課,回家后,還要反復練習,把當天老師編的動作全部連貫的記下來。有時候一個動作要反復練幾十次,幾百次,那段時間在夢里都是舞蹈動作。
經過一個月的努力,我終于可以隨著音樂把舞蹈連貫的跳下來了,內心有一陣陣的小激動。可是,在這時,舞蹈老師卻說音樂超時了,需要重新剪輯,動作也隨之要做更改。聽完老師的話,我簡直要崩潰了,好不容易記住的動作和節拍,現在要改,我的心那叫一個酸啊!
每當寒暑假,同學都計劃著各種出游,可我卻先要參加十六天的集訓課,如果有演出,還得再增加排練時間。記得有一年寒假,我們要參加校園春晚的演出,除夕夜,大家都圍坐在電視機前看春晚,而我卻獨自一人在房間里跟著音樂節拍一遍又一遍的反復練習。
春節期間,我放棄了與小朋友們玩耍的時間,放棄了看電視的時間,每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦,雖然累,但是為了舞臺上那精彩的一分鐘,我還是堅持了下來。
除了練習的苦,還有就是傷痛時的酸了。有一次,課前做熱身運動時,我的手一軟,放在墩子上的腿直接壓到了地面上,我頓時感覺到一陣撕心裂肺的痛……當時,眼淚在我眼里打轉,我很想和老師請個假,接下來的排練不參加了。可是有一想,這是集體舞,我不參加,會影響大家的排練……接下來的排練中,每一個動作對我來說,都要承受著火辣辣的痛!
每一次站在舞臺上表演時,當所有的燈光齊聚在我們身上,我們成為臺下所有觀眾關注的焦點時;當聽到一陣陣掌聲不絕于耳時,我的心里總是甜滋滋的。當我在學校的`學生講堂展示舞蹈時,以前教過我的老師們對著她們的學生說我也曾是她的學生,我仿佛看到了老師臉上自豪,我的心里那叫一個甜!
在舞蹈之路上,經過了“酸、苦、辣”得來的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地地付出,用汗水去澆灌成功的花朵,才能欣賞到生命中美麗的風景。
我的舞蹈之路作文 篇5
舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以沒得陶醉。看著演員們優美的舞姿,讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我們壓腿,用盡全身的力氣把上身往腿上貼,我好想停下來準備放松一下。可看見其他同學都那樣用心,我放棄了。我連忙堅持住了。
終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,側空翻……我是樣樣不在話下!
每當我在舞蹈路上遇到困難,我會告訴自己,堅持,堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新,很快就輪到我了,我緊張極了。扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的'草原上……就仿佛一場如癡如醉的夢,使人陶醉其中。
舞蹈這條路并不好走,一路上總有重重困難考驗著你的毅力。只有不怕苦,一步步腳踏實地的走下來你就是勝利者!
過后甜美的勞動果實,每當我看到寫字臺前的獲獎證書,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一點一滴……
我的舞蹈之路作文 篇6
我曾有過六年的舞蹈之路。從我四歲開始學習民族舞,后來學習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。
最開始是在電視上看見一個一個婀娜的身姿。像黑天鵝般,高昂腦袋。隨著優美的音樂翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指,捕捉著空氣中的水晶。柔美的細腰,矜持的點頭,靈動的手指,還有恬靜的微笑。是旋轉的無名女郎,是優雅的蒙娜麗莎。那時我就打定主意要學習拉丁。
進入舞蹈教室,我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個小時來。不為別的,就為墊著腳尖觀摩窗戶里那些哥哥姐姐跳舞。他們學的早,跳的舞步我不認識,但很帶勁兒。一個個舞者是飛奔在牧場上的。噠噠的馬蹄聲,有力,干脆。牛仔有韻律的甩著牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動力才會前進,看到這樣的節奏,激情的舞步。我大受鼓舞。
一年以后,我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣力。我瘦的還不如一根火腿厚,但是做手上動作時,我的`手打直伸出去,如一根鋼管橫在那兒,不管老師推,拉,打,壓,再使勁兒。我的手繃的緊緊的,搖也不搖一下。在跳舞前開韌帶時,任憑老師抻,拉,壓,拽,我吭也不吭一聲。
保持這樣良好的心態,又跳到半年,令我魂牽夢繞的牛仔開學了。不過也是才知道這是一種多么消耗體力的運動,各種踢腿,這個腿踢得同時,這條腿踩下去,一秒鐘踢兩下,我跳的最賣力,一個踢腿也沒少做兩分鐘就坐跪在地下,氣喘吁吁,腦子里像裝了個馬蜂窩似的。講半個小時后就餓得頭暈眼花,體力嚴重透支的感覺太可怕了,太難受了。這讓我對拉丁舞充滿了恐懼,每周日成了我最頭疼的日子。
在我打算卷鋪蓋走人時,這位新同學激勵了我。她與我們與眾不同,大家哭爹喊娘要投訴時,她堅持跳下去,跳到臉色漲紅,大汗淋漓,音樂不停,她的腳步也變不停。每次舞動,她就是一朵水仙身在污泥而不染,清風拂著她的臉頰。超快的音樂,反而讓她更加帶勁兒。兩周過去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來,我總算發現我的態度變了,以前那個愛跳舞的姑娘不在了,我鼓勵自己,不可以因為這點兒苦就放棄深愛的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。
不久舞臺上那位舞者又出現了,她又跳又轉,充滿著生命的活力。踩在腳里草原上的腳,無所顧慮的旋轉,不過她沒有穿牛仔褲沒錯,她穿著優雅的短裙,沒錯,認真跳舞,熱愛拉丁的我回來了。
我的舞蹈之路作文 篇7
音樂是人生的藝術;舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血,跳動著作者的脈搏。而藝術都來源于生活。
在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時,就下定決心,以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個興趣,但媽媽硬說:“你個小胖子,你不去學跳舞修身,你以后會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下,我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室,不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的',動作更加優美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳,用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂,一個轉身,一次跳躍,一次甩頭。動做是那么完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著我走向更大一舞臺!
舞蹈是優美的,藝術是美妙的。只有汗水與實力,才能跳出更好的舞蹈!
我的舞蹈之路作文 篇8
在多姿多彩的藝術領域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。
在我五歲的時候就已經踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經七年了,許多基本功動作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮,優美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著,像婀娜的柳條扭動著,美得讓人陶醉。可在我們眼里,簡直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學舞蹈,要練習“下腰”。老師一個一個的扶著我們下,我等不及了,自己下了一個試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時,老師走了過來,親切的說:“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點了點頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著我的腰,每一次甩動我都感到大腦充血,肚子要裂開一樣,腰也像斷了似的。可我在心里一直想:“加油,馬上就好了。”也就挺了過去。壓腿的時候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著我的背,最后使勁往下一壓,當時我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后,不知不覺,幾個華麗的動作就練成了,此時我感覺心里像吃了蜜一樣甜。
經過幾個月的“魔鬼式訓練”,我的筋漸漸被拉開了,腰也軟了,做其他的基本功動作也更是不在話下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!
從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區”,把別人不會的練會,別人會的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受。可我從不叫苦,穿著被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的'動作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經小有成就了,擁有了七張證書,六張獎狀。在小學的生活里,每一次有關舞蹈的活動,幾乎都會選上我,為此,感到無比的驕傲和自豪。
舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛,你將成為我一生的相伴。
我的舞蹈之路作文 篇9
慢慢地,慢慢地走過那五彩的舞蹈之路,回過頭來,我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路,這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
七歲的時候我被媽媽送進了一個拉丁舞培訓班,從此開始了拉丁舞之路,那時的我跳舞時方位不明,左右不分。動作搖搖擺擺,就象一只小笨熊。但是除了正常的每周兩次拉丁舞課,我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習手位、頭位。慢慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作,我被老師訓過,被媽媽罵過,自已哭過,但我并沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈,只因為我喜歡它。
去年夏天,我為了參加武漢的才藝比賽,幾乎每天都要進行排練,有時在教室,有時在家里。為了把這支舞跳得非常好,我連晚上睡覺都在想這支舞的'動作。就這樣,在老師的指導下,在刻苦的練習下,我的舞蹈得到了很大的提高,終于在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。
五年的拉丁舞之路,充滿著笑聲,充滿著艱辛,但是我愿意繼續走下去,直到永遠。
我的舞蹈之路作文 篇10
舞臺對我有著神奇的吸引力。
小時候我還是五歲,看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了,心里有些羨慕。回到家我也讓爸媽給我報了一個舞蹈培訓班。于是就這樣,我的舞蹈之路開始了。
教我舞蹈的是一個嚴肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開始了第一課
這時我才知道原來舞蹈首先要學壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個巨大的考驗。因為當時我的筋骨特別的硬,試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的.上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴肅的聲音:“用力點,你的筋特別的硬。必須要認真努力。”說完又用溫柔的語氣安慰我,讓我堅持不懈。這時淚水和汗水在我臉上跳躍著,衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個星期后,我學會了壓腿這個大工程。
倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程,那么下腰就是一個讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時,我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節課對我們說的話:”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優美。但是在優美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水。”想到這,我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光陰似箭,日月如梭,幾個春秋過去了,我的舞蹈也隨著時間的長久在一步一步的進步。
雖然現在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進的方向。
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