有趣的游戲小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的游戲小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的游戲小學作文1
星期二的第四節課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學們，咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的'海洋中，這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質，讓讓我們懂的了團結合作的重要性。
有趣的游戲小學作文2
丁零零&&上課鈴響了，同學們魚貫而入進入教室。這節課是音樂課吧？卞茂林悄悄地問。突然，音樂張老師走進教室，說：同學們，我們該學習的歌曲學完了，所以&&，張老師，你又賣關子！我們玩游戲！耶！玩數數字。 游戲規則是：我們首先數數，然后遇到3或3的倍數和帶有3的數字就拍手。如果說錯，就要表演一個節目。 游戲開始了，李欣駿站起來說：1，下面的人就說：2，周書菡想也不想就說了個3。同學們瞪大了眼睛，邊發出嗯的`聲音邊望著她，上去表演！上去表演！也不知道誰喊了一聲，全班就跟著一起喊：上去表演！說完，周書菡大大方方的跑到講臺上，給我們講了個小笑話。在表演前，她還舉著拳頭向我們展示x力，似乎要把我們打飛。唉，真輸不起！這個游戲真好玩！接著有人傻傻的說13，有人呆若木雞地說27。我呢，卻一次也沒說錯，怎么樣，厲害吧？ 時間飛逝，轉眼間下課了。這堂課真有趣呀！
有趣的游戲小學作文3
“快，快扣球，快扣球！”這是什么聲音，哦，原來是奇趣作文班里同學們在玩一個游戲，這個游戲叫做“氣球大戰”。
一上課，老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰”。 同學們聽了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚揚，個個都磨拳擦掌，準備大展身手。
比賽開始了，首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的.心情又緊張又興奮。一開始發球，我就奮力一拍，只見對方 號選手連忙跳起來，然后用力一拍，球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了，急忙跑上來，用力一擋，球又回到對方的場地上，哪個氣球被我們打得飛來飛去，真是勝負難料啊！
過了一會兒，我們打得滿頭大汗，像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關鍵的一球，我奮力一拋，再用力一打，把對方打的節節后退。對方不甘示弱，連忙改變戰術，由防守改為進攻，打得我們防不勝防，我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后，對方被我打得落花流水。
最終，紅隊以 ： 戰勝綠隊。綠隊最后輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說：“我們勝利了。”
這次“氣球大戰”真有趣，我玩的真開心。
有趣的游戲小學作文4
星期六下午，我在家休息時，聽到鄰居姐姐家笑聲不斷，我便敲門進去湊熱鬧。哦，原來是他們全家在玩“畫鼻子”的游戲呢！姐姐也邀請我參加到她們的游戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉并把畫紙固定在墻上。
阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地轉了三圈，正當她暈頭轉向地走到畫紙前時，我們大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了，最后她就在三毛的'耳朵上畫了一個圈。她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布，我們大家已經笑成一團了，她拿下布一看，啊，她給三毛戴耳環了。結果，姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……
這個游戲大家每人都玩了一次，我們有的把鼻子畫在了臉外，有的把鼻子畫在了眼睛上，有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當一個人畫完，立刻引起大家笑聲一片，我們有的拍著桌子笑，有的擦著眼淚笑，有的邊笑邊跺著腳……最后，在歡聲笑語中我們結束了這個有趣的游戲。
有趣的游戲小學作文5
今天課外活動，我和班上幾位女同學玩起了“偷西瓜”的游戲。
一個人當“農夫”，一個人當“瓜賊”，其他人當“西瓜”。農夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走。“農夫”先在算帳，這時，“賊”可以偷瓜，“農夫”一回頭，“瓜賊”就不能動，如果動了，瓜棚里的瓜就要被吃了。“農夫”贏了還當“農夫”，輸了只能當“西瓜”。
我第一輪就當上了“農夫”。游戲一開始，我就裝模作樣地在那兒算帳，忽然，我覺得有動靜，猛得一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能當“西瓜”了。
游戲又開始了，眼看我就要被“農夫”吃了，“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的`，好象有人在拍我，啊！有人來救我了，真是太好了！我睜開眼，她正沖我哈哈大笑，“笨蛋，上課啦！”啊？十分鐘這么快就過去啦！
有趣的游戲小學作文6
間操時，由于三年級在操場比賽跳短繩，我們沒法去進行課外活動。老師想了一個好辦法，讓我們在教室里玩了一個有趣的游戲。
游戲規則是這樣的：老師站在講臺旁，喊“左”，我們就舉起右手；喊“右”，我們就舉起左手。老師把我們分成四組，一組一組地進行這個游戲。我在第三組。
“好！第一組準備——左！”呵，大部分同學都舉起了右手，只有幾個“特殊分子”高高地舉起了左手。“哈哈哈……你錯了！”同學們哄堂大笑，那幾個舉錯了手的同學趴在桌子上，不好意思地笑了笑，有幾分羞愧。
第一組，第二組都做完了，該我們第三組了。本來并不緊張的我立刻繃緊了神經，兩只眼瞪得大大的，嘴巴張成半圓形，恨不得老師趕快發令。“左！”老師大聲地喊道，“右，右！”她連續發了兩個右的`口令，好多同學都舉錯了手，我沒有舉錯，長長的松了一口氣。同樣沒有舉錯手的同桌得意洋洋地說：“哈，看我多機靈！”
游戲結束了，它鍛煉了我們的注意力。我不由地贊嘆道：“好一次有趣的游戲！”
有趣的游戲小學作文7
今天，語文課上我們表現的特別好，老師就讓我們玩一個游戲——畫鼻子。
游戲開始了，老師請我們班上的.小畫家趙旭菲，來畫個大頭娃娃，它什么都有，就是沒有鼻子，我們用擊掌傳書的方法選人來畫鼻子。
第一次，選住了李國棟，老師把他的眼睛蒙住，讓他轉三圈，然后再畫鼻子，他上試試下試試，最后決定在嘴巴旁邊畫一個鼻子，畫完后，有的同學笑得眼淚都出來了。
又開始擊掌傳書了，這次會選到誰呢？我很期待。我多么希望會選到我啊！我們傳啊傳啊，老師突然說：“停！”哈哈！竟然選住了我旁邊的阮永浩！他上臺蒙上眼睛，轉完三圈后，居然找不到黑板了，我們哄堂大笑，大家的笑聲都快把教室震塌了！后來，他又轉了半圈，終于摸到了黑板了，他拿起粉筆就去畫，結果他把鼻子畫到了臉蛋上，我們都笑了。游戲繼續進行著，不知不覺下課了。
我喜歡這次的畫鼻子游戲，這次沒選上我，我真想讓我們班再玩一次！
有趣的游戲小學作文8
今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個游戲，同學們頓時高興起來，大家帶著高興和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發給每一個同學，然后，讓同學們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學走上講臺。
最先上場的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的`笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續了許久才結束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場，因為我有了經驗，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會回來的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲小學作文9
一節體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很有趣的游戲-挑戰。
游戲規則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學發動挑戰，被挑戰方要抓住對方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰方被抓住的話，就是“自投羅網”了。
游戲開始了。首先，我發動挑戰，我早有準備，跨了個箭步。用手一碰，碰到了“超級大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜。可是過了一會兒，倪寬報了“一劍之仇”
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達，對準倪寬旁邊的`人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉眼就跑。YES!成功了!我們隊歡騰起來。最終，我們隊以2:1獲勝，我很高興!
啊!挑戰真好玩!
有趣的游戲小學作文10
一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的`小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后，各自做戰前動員，鼓舞士氣;最后，大戰開始。
我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。
雖然已經過去一段時間了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……
有趣的游戲小學作文11
今天，我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說，同學們個個興致勃勃。
游戲開始了，老師走到第一位同學身邊，俯下身子，雙手握成喇叭狀，緊貼著那位同學的耳朵，悄悄地說了句話，聲音比蚊子聲還低。我心急如焚，恨不得長出一對順風耳，可以聽到老師說的話。我伸長脖子，屏住呼吸，可啥也聽不清。唉，老師到底說了什么呀？我默默地想。同學們一個接一個往下傳，看著他們的樣子，我坐立不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著：“上帝保佑，千萬別傳錯啊！”終于傳到我了，呀！不好，我好像沒聽清楚！不管了，傳吧，說不定還能蒙對呢！我立刻轉過身去，把知道的一五一十告訴了后面的同學.......
游戲結束了，每排最后一位同學公布了“答案”：“東邊的牛奶傳過來”“西邊的'牛羊去玩”.......真是五花八門，同學們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案，原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來，大家都傳錯了。
經過這次游戲，我明白了一個道理：一個人不能輕易相信別人傳來的話，不能以訛傳訛，否則會鬧笑話的。
有趣的游戲小學作文12
今天，我們在玩搶糖果的游戲了。
老師開始宣布游戲規則了，她說：兩個人面對面，雙手交叉，當老師說左手，或者是右手的時候，就伸出老師指令的手來搶糖果。但是如果伸錯手就算輸。
說著老師拿出一大把穿著花衣裳的棒棒糖，我看到了以后，心想：今天我一定要贏。
游戲開始了，教室里安靜的`連一根針掉下來都能聽見。我和我的同桌都目不轉睛地盯著那根棒棒糖。只聽老師說：預備---左手，開始。我和同桌都伸出左手來搶那根棒棒糖，結果我們倆手同時握住了棒棒糖，成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了！所以我高興地又蹦又跳。同桌呢？她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。
這個游戲不僅能鍛煉我們的反應能力，還能吃到美味的糖果，真好！
有趣的游戲小學作文13
小時候，我玩過很多的游戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點鐘，但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。
也許因為我長得高的.緣故，所以我總是當老鷹，而我們班的小紅平時總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友，所以她盡心盡職的當起了“母雞”照顧小雞們，排在隊伍的最前面，然后小朋友們個個抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戲開始了，“老鷹抓小雞啰！”我飛快地撲向小雞。“母雞”張開翅膀擋住我了的去路，小雞們都驚慌失措的搖來擺去，只怕掉了隊。
我又向右撲去，母雞迅速擋住我的去路，這時我忽然心生一計，故意轉了方向，乘他們沒有防備沖了過去，盡管“母雞”身高臂長也無法穩住陣腳，我終于抓住了排尾的“小雞”。
游戲繼續著，大家都玩得很開心。
有趣的游戲小學作文14
“什么？報紙拔河！報紙能拔河嗎？”在教室里，傳來了一陣陣疑惑不解的聲音，這是怎么回事呢？原來……
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師拿著一沓厚厚的報紙問大家：“大家知道今天要玩什么游戲嗎？”大家異口同聲地回答：“知道！”“那么，是什么呢？”大家又響亮地回答：“報紙拔河！”老師說：“既然都知道了，那我給同學們講一下游戲規則吧！”規則是這樣的，先把報紙剪出兩個大圓圈，把頭套進去，誰那邊的報紙先破，誰就輸了。
第一輪，是徐果和韓涵比，他們把頭套進報紙的兩個大圓圈里時，我想，到底誰會贏呢？徐果不停地把頭往后仰，韓涵就配合著往前傾，就這樣，兩個人你退我進，你進我退，不分上下！突然，一方的'報紙略微有拉破，我都緊張得直冒汗，目不轉睛地盯著他們。最終，兩個人打成了平手。
第二輪，輪到唐菲蔓和我比賽。我往后，她往前，我往前，她往后，我們一進一退，不分勝負。我心想：我個子比她高多了，肯定是我贏。可是到了最后，我竟然輸了，唐菲蔓利用她自身的優勢，靈巧地贏得了比賽。
這次報紙拔河雖然我沒有贏，但是我感受到了游戲帶給我的快樂！
有趣的游戲小學作文15
今天，老師宣布給我們玩個游戲，教室就笑開了鍋。是什么游戲呢？原來這個游戲叫逗笑人和木頭人。
老師和大家念起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說話，不許動，不許露出大門牙。”“撲哧”只有逗笑人沒有停住。其他人就像個被惡魔施了魔法一樣定住了，真是“形態各異”呀！有的把手放在遠處，手上還做著“耶”的動作，有的擺了個大力士的動作，仿佛肌肉要浮起來了，還有的嘴張得老大，足夠可以放下一個大鴨蛋，眼睛里流露出驚恐的神情，像是見了UFO。這時，逗笑人做出了搞笑的動作。我的`同座位呀，他露出了可憐的表情，大喊：“媽媽，我要回家，嗚嗚嗚，媽媽你為啥不理我？”“撲哧”我笑了，哈哈哈，笑得真開心！我做著可憐人的動作，手捧著下巴，又大聲地哭著:“嗚嗚嗚……”可他怎么也不笑，可把我累死了！
今天，就像吃到了開心丸一樣開心，帶來了快樂，驅走了學習的疲勞。
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