初中生作文

時間：2023-01-01 14:33:37 初中作文我要投稿

實用的初中生作文集合10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的初中生作文集合10篇

初中生作文篇1

　　我已經坐在這兒快半個小時了，手中的筆卻怎么也無法落下，似乎這紙對我的筆很排斥。沒有絲毫頭緒，根本無法下筆。這種感覺還真是催人累下！

　　屋中死一般的沉寂，仿佛這里的一切都消失了，只剩下我一個人似的。我站起來，伸手，推開窗，一股清涼的氣息撲面而來，這清涼的氣息迅速走遍我的全身，令我為之一震，剛才那些沉悶的氣息一下子被拋之腦后，放下手中的筆，用心體驗一下窗外的景色。

　　此刻已是夕陽在山。咦！什么時候下雨了。微藍的天空中，飄浮著數十朵微微泛紅的云。在大地已是一片金黃。眼前的一切下默默地享受著余光得雨的洗禮。

　　我坐下，雙手托腮。窗外，淅淅瀝瀝的'雨聲不絕于耳，還夾帶著幾聲歸鳥和鳴叫，沒有綺麗，也沒有遐想。此時獨坐，傾聽著雨的傾訴，獨自抒解澎湃的心情。

　　我想如果此時手中捧著一杯香茗，該是最有詩意的了。我心中突然有種莫名的感覺，是無奈，還是柔意？是愉悅，還是惆悵？夕陽無限好，只是近黃昏。我的心有如大江東去，化作一江春水同賦一歸……

　　驚已是天黑，雨已停，地平線上只有一點紅影。連忙執起筆，此刻已如行云流水，一揮千里。未幾，大作已成。

　　如果你覺得沉悶的時候，不妨打開窗……

初中生作文篇2

　　人生中必不可少的就是等待，或許是為等一個人，等一件事，一件物，而等車也是一門學問。

　　公交車是我每天來返于學校與家的交通工具，可是最近等車卻成了一個難題。每天晚上，我放學了，都會來到車站。原本的車是很快的，可最近總要等上十幾分鐘甚至是半個小時。就算是等到了車，你也很難擠得上去，因為里面已經是人山人海了。所以有人就會說了:這等車簡直就是浪費時間。其實我覺得不難。等待其實是很有趣的，等待能換取太多太多了。例如，在等待時，你不妨從書包中掏出一本書來看。這樣既可以用來消磨時間，也可以給你帶來樂趣，還可以讓你在每天在等車的時候積累知識量。

　　你也可以唱著這個閑工夫做一些作業，減少晚上家庭作業的負擔，或者仰望天空，在這閑暇時刻，發發呆，思考思考人生，想想今后自己該怎么做，你可以放飛自己的思想，盡情想象，反正有的是時間。

　　其實如果你的觀察力好，就會發現那些等車的人或是車上的人也是很有趣的。比如有些人為車遲遲不來而焦慮害怕今晚要很晚才能回家，而在候車區來回踱步，有的人則氣定神閑，一動不動的站著，等著車還有的人則是想著晚點回家，放著一次又一次可以上車的機會而不顧。還有一類人，則是比較享受生活的，他們總是喜歡乘車的時候，小跑到附近的小攤買點吃的，然后一邊吃得滿嘴流油，一邊等著車。

　　我們再把鏡頭轉到車上的人，透過車窗可以隱約看見車內的樣子，車在倒站的時候，總喜歡來個急剎車，這個時候在車外等的車的'人就有的樂了，只見公交車一剎車，車內的人便以排山倒海的氣勢向同一個方向壓去，有時運氣不好的說不定會被一個龐然大物壓到喘不過氣來，我見過最夸張的是一個小男孩，在他剎車之后，向著一個方向倒去，然后又倒回來，接著他又松開了手柄，結果連連向后倒退，這就好像一只被玩弄的倉鼠。

　　“滴——滴——”，公交車又來了，我該上車了。我艱苦的等待終于結束了。

初中生作文篇3

　　不再懶惰了，是因為我通過一件事，改變了我自己。

　　以前，當那清脆的鐘聲把還在睡夢中的我拉起來時。我就已經在大喊：“奶奶，幫我穿衣服，媽媽，幫我梳頭，哥哥，幫我拿書包。”他們聽見了，就會馬上放下手中的活兒或書本，趕緊跑來“伺候”我這個“小公主”，然后，我才會蹦蹦跳跳地去上學。

　　但現在，我可不再這樣啦！每天起床，我都會自覺地疊好被子，穿上衣服，站在梳妝臺前自己梳一個馬尾辮，吃上奶奶早已給我準備的熱乎乎的早餐，背起書包，再跟往常一樣開心地去上學。馬尾辮一甩一甩的，顯得非常神氣。

　　記得有一次，我在一本作文書上看到一篇文章《自己整理房間》，看完后，我心想：“整理房間有什么好難的，把所有的東西往房間一放，不就完啦，我不照樣生活得很好嗎？”正想到這里，突然，“叮鈴鈴”，電話響了，我只好放下書，起身去接電話，原來是媽媽，她對我說：“琦琦，媽媽過幾分鐘來看看你的房間，看看如果沒有媽媽，你自己會不會整理房間，你已經三年級了，應該學會自立了。”說完就掛了電話。

　　“怎么想到房間，就檢查房間了呢？”我嘟囔著。突然，又一拍腦門兒，呀，我的房間亂七八糟的，媽媽看了一定會暈過去的。怎么辦？對了，整理房間。哎，只好辛苦我自己一下嘍。說干就干，首先，我把鋪了一桌的`作業本一樣歸一樣地理好，沒做完的放在桌子的右上角，做完的放在桌子的左上角，待會兒自己檢查。然后，再把凌亂的衣服整理好。然后再……終于整理完了。我想到因為剛才太忙了，連水也沒顧得上喝一口，趕緊去喝了一大杯冰水，一頭倒在床上。“吱”，門開了，原來是媽媽回來了，看到了那干干凈凈的房間，她開心地對我說：“我的女兒長大了！”

　　通過這件事，我從此變得勤勞了，再也不懶惰了，還經常幫媽媽干點家務活呢！

初中生作文篇4

　　人非人，蝶非蝶。夜半來，天明去，來如春夢，翩翩幾多時？

　　人亦人，蝶亦蝶。夢境終，現實初，終似朝云，依依無處尋。——題記

　　在一個全然黑暗的空間里，輕輕地蜷縮著一具瘦弱的軀體。它安靜地躺在那個密閉的小房子里，與世隔絕。不管外邊是風雨飄零，還是陽光明媚，都無法打攪它的酣眠。它睡得那樣安穩，死去了一般。可是有一天，它一直緊閉著的雙眼忽然動了動。它隱隱約約地聽見，在某個遙遠的地方，一股陌生而又熟悉的聲音在召喚。

　　小家伙緩緩地睜開了眼，看見混沌一片。是誰？誰在召喚我？它那顆小小的心忽然就被問號填得滿滿的，就連心跳也加快了。它強烈地想要出去看一看。于是，它拼命地蠕動，蠕動，呼吸急促起來。可不一會兒，它就累得氣喘吁吁了，停了下來。它害怕了，它不知道，等待自己的是什么。小房子里中什么也看不到。漫長無邊的黑暗，似乎化作一個面目猙獰的魔鬼，張牙舞爪地朝它一步步逼來，好像要把它一口吞下。

　　“啊——”一聲尖叫回響在空蕩蕩的房間。女孩猛地睜開眼，大口大口地喘著氣。四周如此靜謐，靜得連遠處汽車軋過馬路的聲音都聽得清清楚楚。

　　她長長地呼了一口氣，輕輕抹掉額頭上細密的汗珠，推開那個已經被打得半濕的枕頭。后背涼嗖嗖的，她只好翻了個身，側臥著，攏上了雙眼。

　　“誰在嘲笑我的丑陋／誰忽略了我的存在／我慢慢地蠕動／臥在樹葉叢冢／吐絲自縛／我知道，美麗不是天生就有／千遍痛楚，萬般掙扎，才換來一世新生／才擁有婀娜身姿，翩躚舞步／沖破，沖破，沖破這黑暗的束縛／破繭而出，踏上美好路途……”冥冥中，一陣悠揚的歌聲傳來，像是來自遠古的召喚。那個小生命又開始拼命地掙扎起來，卻快要窒息了。那原本就狹窄的空間，如同緊箍咒被念起時孫猴子頭上的束箍，似乎越變越小。不知道掙扎了多久，小家伙看上去已經精疲力竭了，忽然就暈了過去。

　　“咦，那個女孩子好丑哦。”“就是，名字倒起得怪好聽的，叫雪蝶，哈哈，我看她就一毛毛蟲。哈哈哈——”那些刺耳的話語，如一把冰冷的匕首，硬生生地扎在女孩的`心上。她是這樣難過，是的，她長得并不好看，從鄉下剛轉學到這城里來，也沒交上幾個朋友，更拿不出驕人的成績。她只好把頭深深地埋進臂彎里，低聲哭泣著。一滴淚輕輕滑下，落在地上，濺起塵埃。

　　“如果可以，請讓我變成美麗的蝴蝶，好么？”繁星滿天，在黛色的夜幕中發出明亮的光芒。她放下手中的課本，站在窗口，眼睛里有什么在閃爍著。

　　就讓我變成蝴蝶吧，蝴蝶的世界多簡單，人的世界多復雜，做蝴蝶多輕松，做人卻那么累，星星們，求求你們，賜我一雙美麗的翅膀，讓我在百花叢中自由飛翔。

　　夜空中，星星調皮地眨著眼睛，仿佛答應了她的請求。

　　又是這樣的黑暗。“醒來吧，房子的外邊有大片大片明媚的陽光；醒來吧，房子的外邊有你向往的美好——”那把清脆的聲音又響了起來。那年輕的小生靈擺擺頭，似乎恢復了意識。它好像想起了什么，身體里忽然就有了一股無比強大的力量。這一次，它使出身上所有的氣力，拼了命掙破這個狹小的空間。終于——

　　“丁零零！”鬧鐘突兀地打破了這個清晨的安寧。她再次被驚醒了。汗水又涔涔地落下，原來只是一場漫長的夢。可是，為什么后背隱隱地疼？她甚至還清清除楚地記得，在最后的瞬間，一只純白色的蝴蝶，扇著翅膀在花間起舞，忽然，它回過頭來，仿佛在微笑看著，然后，留下一句輕輕的話語，便轉身向叢林深處飛去……

　　過程也許是疼痛的，新生卻是幸福的，等到春暖花開，我們的舞蹈一定是大自然中最美的。它說。

初中生作文篇5

　　點起一盞蠟燭，聽窗外的夜雨聲；呷下一口茶，觀滿天的星斗。

　　窗外的世界是黑的，是黑得如濃墨般的顏色，忽地，閃電撕開黑黢黢的夜幕，映得世界燦如白晝，一切變得明朗起來，繾綣著的'草，繁茂的樹木，舞蹈著的花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的照亮，但那只是曇花一現，雷也來了，聲勢浩大卻嚇不倒云靄后的月，它仍在那里，一動不動，安靜而又祥和。雨也隨聲附和著，與雷相比，雨是個溫文爾雅的舞姬，舞動著水袖長裙。裙裾掠過荷塘，荷花在她的滋潤下靜默的開著，荷葉稍稍收攏，像極了荷花的騎士；裙角沾到垂柳，夏末的柳不再那么活力四射，但在雨中仍舊生機盎然；袖邊拂過高樓，高樓的拐角蔭涼處，一片小小的青苔正恣意生長著，綠茸茸的像是洋溢著溫暖的綠地毯。

　　我一個人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周圍一簇簇靠在一起的綠意盎然的小生命，我得感謝，感謝夏在結尾又贈與了我們這樣一件美好的禮物。雨停了，夜還在。夏天的雨總是來得快去的也快，上一秒還在興風作浪，下一秒便銷聲匿跡，除了掛在花瓣，草地，樹梢，云端上的水和印在我腦中的美好景象，什么也沒留下。

初中生作文篇6

　　生命是一篇動聽的樂章，清遠而悠揚；亦像一首輕快的歌曲，清脆又悅耳；更是一段磅礡的旋律，雄壯且威武。新生命呱呱墜地，我們展開長久旅程，從一開始學習知識，完成學業，到后來發掘興趣，找到屬于自己的一片天空，這漫長數年期間，學業與興趣，兩者相輔相成，各自為我們帶來重要的影響。

　　人生是一個不斷學習的旅程，從一開始呀呀學語，到后來至學校接受老師春風化雨，甚至未來工作時累積經驗，我們時時刻刻都在接收新知識。在學校，我們聆聽老師教學，專注于學業，這是我們身為學生的本分，也是在為未來打好基礎。當學生的階段結束，便是畢業之時，也是我們得以發揮潛力與能力的機會，多年來在學校習得的十八般武藝，將有助于我們發揮，是奠基的礎石，不論是生活中或工作上，都需要以前在課本及老師身上學到的知識，“臺上一分鐘，臺下十年功”，因此趁著年輕時候，戮力認真于學業上。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，學習能讓我們有更豐富的學養，培養解決難題的能力，現在不付出心力專心學業，未來必定后悔莫及，可見學業對于我們一生的影響多么巨大。

　　在課余閑暇時間，每個人喜好不同來放松心情，暫時拋開學業或工作上的壓力，讓一直緊繃的心情得到紓緩，更為了累積精力，再站起向前奔馳，我認為，興趣是快樂的代名詞。興趣不只代表放松，它代表我們具備哪些能力，能夠決定未來往哪個方面發展，適合擔任何種職位，隨著時間流逝，我們逐漸發現興趣、培養興趣、發揮興趣，以達成夢想為目標而循序漸進，如果沒有興趣，即是沒有志向，不知道要往何處前進，自己適合什么工作，如此茫然不知所措，就像無舵之舟、無銜之馬，因此興趣與我們的生活息息相關。透過興趣，我們覓得自己的定位，而絕多數工作都伴隨它的.存在，假如工作能成為興趣，投注熱情于其中，我們的人生將會精采萬分，笑容也會多一些，因此發掘興趣是每個人一生必經過程。

　　學業幫助我們站在世界屋脊，開拓新視野，讓我們擁有浩瀚的知識；興趣引領我們尋找自己夢想，了解自己快樂泉源，進而將學習應用在夢想之上。我覺得學業與興趣兩者相得益彰，學業能讓我們接觸不同的職業，學習到各種能力，而發揮興趣與專長的途中，需要注入學業獲得的知識，才能更加順利。現階段的我們，不應該為了其中一者而忽略另一個的重要性，常有人專心學習卻讓自己不快樂，甚至不知自身興趣所在，或是成天休閑而荒廢學業，白白浪費寶貴時間。其實學業和興趣是可以兼顧的，在專注于課業的同時，思考并分析自己的喜好，興趣不分性別、人種，任何有意義且正向的事都可成為興趣，以自信和毅力，結合兩者并構筑理想。從學習中發現興趣，認真學業將它轉變為專長，我相信，自己能擁有一段不凡的生命旅程。

　　如果生命是花，學業便是露水，興趣則是陽光，兩者并重，方能使人生絢爛多姿；如果生命是鐵路，學業即是火車，興趣就是鐵軌，缺一不可，才能讓人生繽紛多彩。學業與興趣，協助我們發揮潛能，成為這世界渺小卻重要的螺絲釘，為社會盡一份心力，就讓我們以學業為支點，興趣為杠桿，撐起無限美好的未來吧！

初中生作文篇7

　　初二，你好啊!我是和你一起度過的胡露兒，你可能很快就把我忘了吧!可是我忘不了你啊，你知道嗎我已經習慣了，老師天天把我叫到辦公室進行思想教育；你知道嗎我已經習慣了天天欺負我同桌；你知道嗎我已經習慣了，我的兩位后桌在我后面呼呼大睡；你知道嗎我已經習慣了，我的兩位前桌學霸在我前面大聲議論；你知道嗎我已經習慣我身邊的個個傻在臭美；你知道嗎我已經習慣……

　　我習慣了很多很多，可是你卻說再見吧，為什么你要這么殘忍，為什么你要奪走我的一切，為什么你不能在讓我快樂一分一秒，為什么你不能在讓我安安靜靜的'看著他們大聲的笑。為什么……

　　初二，再見，不，是再也不見初二請你帶著我的祝福走吧。你一路走好吧，再見吧，走吧，走吧，走吧……

初中生作文篇8

　　晝夜交替，秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭，今日又如夢一般踏上了初中的旅途。當聽到大人說：“你已經是個初中生了。”那感覺真棒！

　　走進校門的那一刻，我以一種最為虔誠的心態默默祈禱，緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網。校園中的一切在我眼中都顯得那樣新鮮：嶄新的教學樓；清新的綠樹花草；刻有“東毓樓”的書狀碑石……就連每棟樓長廊間的詩牌都是那樣令我激動不已。

　　來到教師，一股濃郁的墨香襲來，讓人心曠神怡。我站立環顧四周：寬大的書桌。干凈的黑板使我眼前一亮；八面窗戶讓陽光照射進教室里，打開窗戶風便會卷著陽光與綠草的香味兒，活躍教室一個暑假的`沉寂。

　　當太陽露出云層的那一刻起，我們一天的學習生活就開始了。從早讀到開課，都充滿著活力與專注。老師們講得生動，引人入勝；同學們聽得認真，專心致志。第一次上課時，我總有些緊張，不敢舉手發言，但看到同學們積極舉手，老師們耐心教導后，我便很快融入了課堂氛圍，與老師互動起來。上了初中，我突破了自己對課堂發言的怯懦，那感覺真棒！

　　小學里，我的數學不是很好，總是在九十小計打轉，很少沖到九十五分以上。老師說我有畏難心理，再這樣下去會更糟。母親也總是說我數學差要多練習。我雖然知道他們說得都是為我好，但聽到“數學差”這個標簽貼在我身上，心里總不是滋味。而上了初中，老師在第一堂課就說了一段話，讓我受益匪淺。我印象最深的一句話就是：“你們之前的好與差都不算數，進了初中，你們就在同一條起跑線上，重新開始。一切都有可能！”這句話使我倍受鼓舞。從小被別人稱作“文科還行，理科就太一般了。”讓我對數學有了極大的畏懼。但因為老師那充滿溫度的話語，讓我重新拾起對學好數學的信心。進了中學，克服了對數學的恐懼，感覺真棒！

　　靜水流深，滄笙踏歌。說不盡的時光太瘦，嘆不完的指縫太寬。從拿掉佩戴了六年的紅領巾后，我便有了一個新的身份：初中生！回想小學剛畢業時對未知的初中生活的恐懼，簡直是“杞人憂天”。中學多樣的課程繽紛了我的思想，打開了我對新世界的大門。難道有人覺得，這樣的生活不美好嗎？

　　“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”早晨的太陽已經升起，美好的明天向我們招手。時光如水飛速流逝，一轉眼，我已是中學生了，感覺真棒！

初中生作文篇9

　　秋風颼颼地拂過大地，滲透薄薄的窗紗，吹響懸在窗框上的風鈴。叮叮當當……鈴聲若疾若緩，七零八落，宛若王小鳳此時的心緒。他捧起水杯，卻又放下來。本想喝口茶來提神，但又想起往事。他實在太累了，也擱不住了。這事迫在眉睫讓他淘神——煩惱——頹喪。

　　王小鳳是一名學生，向來熱愛學習，可他已經幾天沒認真學習了。只要坐下來，這事就像噩夢一般糾纏不清，讓他心煩意亂。他想：“我活著就是父母的累贅……死了該多好啊。”他曾經屢次自尋短見，但每次舉起刀時卻又戀戀不舍。這事他從不敢在母親面前提及，家里貧寒，凡是話及“錢”他的母親必定大發雷霆。他害怕傷了父母之間的和氣。

　　他啜一口茶，一個人在房間里徘徊，恍若彷徨，恍若無奈。窗外的天空無限寬廣，一排大雁橫渡瀚空所向至北。“多么美好！”他在想：秋深冬至，學期將盡了，拖欠好久啦……鐘聲擊碎他內心的.平靜，他背起書包一步跨出門檻。

　　王小鳳站在門口，伸長脖子雙眸向四周打探，見母親不在外面，他才走了出去。外面有兩個中年人蹲在地上，正滔滔不絕地談論著私彩（一種不納稅的違法低消費彩票），王小鳳見狀嘆一口氣，眼神之中透出一絲憮然，道：

　　“爸，老師又催資料費啦。”

　　這一句話沒有人聽見，沒有人愿意理會。

初中生作文篇10

　　假如你在建陽的鬧事街頭漫步，你會驚訝地發現，我所在的學校——建陽三中，它醒目地座落在繁華的商業區中。這特殊的地理位置，更顯得三中的與眾不同，它是那么的貼近潭城的百姓，那么的出“淤泥”而不染……。或許，有人對它不屑一顧，但也有人對它另眼相看，但一切都已成為歷史，如今的三中煥然一新，以無窮的活力，敞開大門笑迎建陽的父老鄉親們。這里的教師們辛勤的耕耘，新一代的.領導班子的治校有方；無私奉獻，他們年輕，富有朝氣；他們靈敏，魄力十足；他們無私，廉潔奉公；他們平易，以誠待人……，學習在這樣的氛圍下，難道不令人感到舒心和自在嗎？盡管是少了些綠蔭，少了幾分寬敞，可人與人之間心的綠地，心的寬廣，又何嘗是不能替代，甚至不是略勝一籌嗎？

　　當你邁進這所校園時，走近它，你就會發現，這兒的人們，無論是老師，還是同學，甚至是家長，人人臉上都掛著笑容，這笑容出自內心，發自肺腑，充滿自信、自尊。他們個個都是那么從容，那么善意。友好、和諧的氣氛洋溢在菁菁校園的每一個角落。在校園的中央是我們的樂園，也就是學校的操場。每當下課，這里就被同學們給占滿了，同學們在這里玩耍，嬉戲，三五成群，有的在“一決、高下”，有的在“互訴心事”，他們打籃球，跳繩，猜謎語……這周圍的一切都顯的格外的溫暖。操場的右側就是我們學習知識的園地——教學樓。我的教室在正數五樓的第二間，她高可3米許，寬約6米，長約8米左右，教室雖小，但她能為我們遮風擋雨，到處都詮釋這幸福的色彩。黑板上方是我們成長時的警示語，它鞭策著我們好好學習，提醒著我們緊遵做人的原則，長大后要做一個對社會有貢獻的少年。

　　我們斗志昂揚，燦爛的笑容淋漓盡致的詮釋了少女們的陽光和健康。我們團結友愛，勤奮好學，我們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌！我們沐浴著金秋的陽光，托著明天的希望，走向今天的充實，攜手同行，倔強的心靈，拼搏的誓言，那就讓我們去實現吧！在這里，有過我們多少的回憶，有過多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為相信自己，去拼搏才可以勝利，總在鼓舞自己，要成功就要努力，你的汗水灑落在這里的，澆灌含苞待放的花朵使其綻放，你們的歡笑飛揚在這里，為班級爭光，為三中爭光，我們就是最棒的！我們的步伐追逐在這里，踏著冬天的氣息，邁著輕盈的腳步，這里就是展示自我的大舞臺，我們向往高山的堅忍不拔，我們向往大海的博大精深，我們向往天空的寬闊無際。矯健的步伐踏著我們的堅定，燦爛的微笑寫著我們的熱情。

　　建陽三中，一個充滿愛心和魅力的大家庭，頑強拼博是我們永恒的信念，永爭第一是我們不變的追求。

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