以甜為題的作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以甜為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以甜為題的作文 篇1
生活，就像一個百味瓶。酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們品味的生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。
老師表揚的是甜的。上課鈴聲響了，老師笑著走進來說：“告訴大家一個好消息，咱們班的陳文浩同學的被選上報紙啦”。這時候一大群發著亮光的眼睛不約而同的轉了過來看著我，好像孔雀的“大眼睛”一樣，而我自己也很吃驚，自己的竟然被選上了，我喜出望外。老師說要大家多向我學習。望著老師的神情，我心中不情愿的想，哇，我真厲害！原來被老師夸了后，心里好像吃了蜜一樣甜絲絲的！
其實幫父母分擔一些小事也是很甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟。在媽媽晾衣服時，我會在旁邊幫助拿晾衣架。在爸爸的疲倦時，我會幫忙送上拖鞋，幫爸爸捶背。幫忙做一些力所能及的事情，看著他們笑臉，我心里比吃了蜜還甜！
同學的'關心更是甜。記得一次我感冒了，身體很不舒服，但是又快要期中考試了，所以我只能堅持著。我的同桌看我有些兒不對勁。關心的問我：“文皓，你是不是生病了？”我有氣無力的點了點頭。這時他拿了一杯熱水讓我喝，我心里甜滋滋的！
甜在生活中的每一瞬間都會出現，我愛“甜”
以甜為題的作文 篇2
很多人肯定都知道甜是什么味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜。但還有一種甜，是內心里的甜。
第一種甜，是收獲的甜。這一次秋游，學校組織去金綠寶生態農場挖番薯，我們高興極了，可到了目的地，才發現，挖番薯是件很辛苦的事！挖著挖著，我的衣服已經濕透了，汗流浹背。烈日當頭，但我還是堅持著，番薯挖了一大袋�；氐郊�，媽媽便煮了一點番薯給全家吃。剝開皮，露出來了金黃的肉，一口下去，嘴里不僅甜，心里也甜滋滋的。
第二種甜，是笑容的甜。每天放學一回到家，第一個迎接我的是妹妹天真的笑容。那笑容是那么親切，那么甜蜜，使人心頭一陣溫暖。
第三種甜，是母愛的甜。小時候的我，是個小吃貨，看到別人手里都拿著一杯奶茶，我看著嘴都饞了。一回到家，我便央求媽媽給我買一杯，媽媽拒絕了。后來，在我一而再，再而三的請求下，媽媽便做了百香果汁。我好奇：飄在水上那一粒粒的.是啥？媽媽告訴我不用管，喝一口。我喝了，哇！好甜�。『煤龋哪且院�，我明白了，媽媽做的百香果汁，是世上最好喝的飲料！
甜，是一個很美好的味道！
以甜為題的作文 篇3
校園里的生活是豐富多彩的，但是，也包含著酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節特殊的體育課，因為，那節體育課是語文老師帶著我們上的。正是那節體育課，成了我在校園里最甜美的'回憶。
下一節是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場，可是，在那里等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去，問道：“體育老師怎么沒來呀？”老師答道：“今天你們體育老師有事，所以不來了，我是想讓你們好好地玩一回，才來這里給你們上體育課�！甭犃死蠋煹脑�，我們高興地跳了起來。
老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說不跑了，不走了，可還是沒什么玩，這時，老師拿著一根長長的跳繩向我們走了過來，笑瞇瞇地說“來，我們一起跳大繩吧!”說著，就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上，一見有大膽的走了出來，班里的同學就你擁我擠地走上前去。
同學們個個都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時此刻，我覺得閻老師不是老師，而是我們的一個好朋友，一個大姐姐。沒過一會兒，全班同學和一些別的班的同學都被吸引了過來，操場上更熱鬧了，到處都洋溢著歡樂的笑聲……
啊!美麗的校園，我的第二個家，老師，就像我的媽媽一樣，在這里，我必將快樂地健康地成長!
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