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五年級李時珍作文

時間:2023-01-06 02:24:08 作文精選 我要投稿
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五年級有關李時珍作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級有關李時珍作文,歡迎大家分享。

五年級有關李時珍作文

五年級有關李時珍作文1

  李時珍知道,要想寫出一部集古藥、新藥于一身的藥書,光是廣泛閱讀是遠遠不夠的,還需要在實踐中觀察、收集、確認。因此,他決定辭職回國,四處旅行,實地調查,收集信息。

  他交了很多朋友,大多是捕魚的漁夫、伐木的樵夫、種地的農民和打獵的獵人。每個人都給他提供了很多有價值的信息。在湖北武當山,有一大片未開墾的深林。李時珍一頭扎進這個巨大的天然寶庫,每天在懸崖峭壁間穿梭,十分危險。到了晚上,只能住在藥農沿著山墻搭起的'小木屋里,木屋沒有瓦房、泥房、水泥房那么堅固。每天晚上,風一吹,木屋總是搖搖晃晃的,好像要從懸崖上掉下來塌了。

  每天晚上,李時珍在猿猴的嚎叫中睡著;白天,它又在樹葉的“沙沙沙”聲中升起。無論白天黑夜,總會聽到猿嚎。木屋不暖和,睡覺很冷,房子搖搖欲墜,更讓人擔心;猿猴咆哮嚎叫,讓人不寒而栗;更別說漆黑的夜晚,只有昆蟲和鳥在唱歌,有時候一片死寂,連呼吸的聲音都聽得到,真的很可怕!讓我們考慮一下!在這樣的環境和地方,李時珍堅持了下來。他不怕困難,不厭其煩地收集了許多動物、植物和礦物標本。他發現了許多珍貴的藥物。什么九仙女!朱砂根!千年艾!遠離大山!等等,還有白蛇等等,一些動物。李時珍把它們都收集起來,帶回他家做標本。這些標本在李時珍《本草綱目》中有記載。

  從這些我們知道,李時珍是一個不怕困難,孜孜不倦的人。

  五年級:lulu521

五年級有關李時珍作文2

  李時珍知道,要想寫出一部集古藥、新藥于一身的藥書,光是廣泛閱讀是遠遠不夠的,還需要在實踐中觀察、收集、確認。因此,他決定辭職回國,四處旅行,實地調查,收集信息。

  他交了很多朋友,大多是捕魚的漁夫、伐木的樵夫、種地的農民和打獵的獵人。每個人都給他提供了很多有價值的信息。在湖北武當山,有一大片未開墾的深林。李時珍一頭扎進這個巨大的天然寶庫,每天在懸崖峭壁間穿梭,十分危險。到了晚上,只能住在藥農沿著山墻搭起的小木屋里,木屋沒有瓦房、泥房、水泥房那么堅固。每天晚上,風一吹,木屋總是搖搖晃晃的,好像要從懸崖上掉下來塌了。

  每天晚上,李時珍在猿猴的嚎叫中睡著;白天,它又在樹葉的“沙沙沙”聲中升起。無論白天黑夜,總會聽到猿嚎。木屋不暖和,睡覺很冷,房子搖搖欲墜,更讓人擔心;猿猴咆哮嚎叫,讓人不寒而栗;更別說漆黑的`夜晚,只有昆蟲和鳥在唱歌,有時候一片死寂,連呼吸的聲音都聽得到,真的很可怕!讓我們考慮一下!在這樣的環境和地方,李時珍堅持了下來。他不怕困難,不厭其煩地收集了許多動物、植物和礦物標本。他發現了許多珍貴的藥物。什么九仙女!朱砂根!千年艾!遠離大山!等等,還有白蛇等等,一些動物。李時珍把它們都收集起來,帶回他家做標本。這些標本在李時珍《本草綱目》中有記載。

  從這些我們知道,李時珍是一個不怕困難,孜孜不倦的人。

  五年級:lulu521

五年級有關李時珍作文3

  李時珍知道,要想寫出一部集古藥、新藥于一身的藥書,光是廣泛閱讀是遠遠不夠的,還需要在實踐中觀察、收集、確認。因此,他決定辭職回國,四處旅行,實地調查,收集信息。

  他交了許多朋友,大多是捕魚的漁夫、伐木的樵夫、種地的農民和打獵的獵人。每個人都給他提供了很多有價值的信息。在湖北武當山,有一大片未開墾的深林。李時珍一頭扎進這個巨大的天然寶庫,每天在懸崖峭壁間穿梭,十分危險。到了晚上,只能住在藥農沿著山墻搭起的小木屋里,木屋沒有瓦房、泥房、水泥房那么堅固。每天晚上,風一吹,木屋總是搖搖晃晃的`,好像要從懸崖上掉下來塌了。

  每天晚上,李時珍在猿猴的嚎叫中睡著;白天,它又在樹葉的“沙沙沙”聲中升起。無論白天黑夜,總會聽到猿嚎。木屋不暖和,睡覺很冷,房子搖搖欲墜,更讓人擔心;猿猴咆哮嚎叫,讓人不寒而栗;更別說漆黑的夜晚,只有昆蟲和鳥在唱歌,有時候一片死寂,連呼吸的聲音都聽得到,真的很可怕!讓我們考慮一下!在這樣的環境和地方,李時珍堅持了下來。他不怕困難,不厭其煩地收集了許多動物、植物和礦物標本。他發現了許多珍貴的藥物。什么九仙女!朱砂根!千年艾!遠離大山!等等,還有白蛇等等,一些動物。李時珍把它們都收集起來,帶回他家做標本。這些標本在李時珍《本草綱目》中有記載。

  從這些我們知道,李時珍是一個不怕困難,孜孜不倦的人。

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