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小學六年級元旦作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學六年級元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學六年級元旦作文1
20xx年1月3日這個元旦假期我和爸爸媽媽出去到香港玩,第二天在香港的時候,我們坐著雙層巴士到海洋公園玩。第一只看到的小動物是水獺,我們排了長長的隊伍,慢慢的走進海洋奇趣世界,里頭有各種各樣的魚,有些魚很漂亮,有些魚很大,還有許多我們沒見過的海洋生物。有鯊魚,鯊魚都是吃飽了的,還有大大的黃鮫魚,有斑點的黃鮫魚的尾巴都很長,媽媽還發現了一只超大的黃鮫魚,我看那只黃鮫魚肯定是王,還有獅子魚,獅子魚的身上不是有刺的,那是它的魚鰭,還有奇怪的八爪魚,還有水母,水母大的小的都有,還很多喲,打了各種顏色的光在它們身上,它們就更漂亮了!還有一群一群的牛奶魚,我聽媽媽說牛奶魚小的時候就象銀魚一樣小。
看完那些魚后,我們就坐著海洋公園的地鐵到上頂上,那里有一個好大的游樂場,我們又去坐了一個可以升到很高的塔上面,可以看到海洋公園全部的地方。坐完之后,我們找了個位子坐下來,媽媽把我小書包里的派拿出來給我們一人一個,媽媽發現旁邊就是養海獅的地方。接著我們到游樂場玩了一個熱帶雨林的漂流,媽媽還給我穿上了小雨衣,非常好玩。接著我們下山坐了一個很長很長的'纜車,纜車中間還停了兩次,我們可以坐在纜車里欣賞大海的風景。最后臨走的時候我們坐了旋轉木馬,旋轉木馬上騎的不是馬而是魚和各種海洋動物。我們在香港呆了三天之后,雙坐船到了澳門玩,媽媽在澳門定了一個漂亮的酒店,房間也挺大,電視有點舊。我們去了一個很大的購物中心,里面有一條河,還有小船,天花板而且還是假的天空呢。今天早上我們離開澳門坐飛機回到西安。
小學六年級元旦作文2
今天,是一年一度的元旦,也是我們全校師生的”happy“日。為了讓我們這一些素不相識的一至六年級同學見一見、聚一聚,學校決定租用一兩天龍江體育館,在”中廳“里搭上一個”18乘20“的大舞臺,并取名為”新年詩會“,并想借此機會展現一下各年級的風采。
為了這次演出,我們”丫丫少兒舞蹈團“還特別排練了音樂劇《我們尋春去》和舞蹈《校園的早晨》。另外,我們還為滑稽有趣的課本劇《皇帝的新裝》伴了舞,要知道這個節目剛開始,臺下的同學就已經笑得前仰后合了。
”朗朗童聲合唱團“也不甘示弱,他們也編排了一首有小型舞蹈的.歌:《春曉》。只見他們一個個神氣活現地唱道:”春眠不覺曉呀!處處聞啼鳥!夜來風雨聲,花落知多少……“悠揚的音樂伴隨著朗朗的詩詞韻律,簡直是太美妙了,我們放佛置身于溫暖的春天之中,置身于春景之中。
各年級組也表演了精彩的節目。其中,我最喜歡二年級的表演《春天是一本書》,特別是那快速的歌詞,如果聽的話,相信你也會著迷的。聽:”春天是一本彩色的書,粉的梅花,白的梨花,綠的柳葉……“歌詞里充滿了春天的味道,春風、春雨、春花、綠草,無不昭示著春日的來臨與春天的美好。
前面的幾個舞蹈都表演完了的我,正坐在一個大木箱上,無所事事地胡思亂想著,突然我聽到了《校園的早晨》這個熟悉的名字。噢!終于又到我們嘍!我一躍而起,精神飽滿地站在了舞臺的一側,隨著歡快的音樂和其他舞蹈隊成員一起跳進了舞臺。跳的時候,雖然我在最后一排,但我仍全神貫注,大大的眼睛里閃閃發光,目光也炯炯有神,動作也做得很到位,脆得很。為此,在臺下的賈老師還高興地地給我豎了一個大拇指呢!下臺的時候,我看著老師那張開心的笑臉,開心極了,心里比吃了蜜還甜呢!
小學六年級元旦作文3
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。
下午,我走進班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先,映入眼簾的是同學們干凈的桌椅,已經整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。
下午2點整,聯歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節到來了,經過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯歡會,希望同學們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條,表演節目。
游戲開始了,鼓錘在老師手里上下揮舞,打在小鼓上,發出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學們都目不睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個球,生怕落不到自己的.手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
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