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中華美德伴我行的學生作文

時間:2023-01-01 22:20:06 話題作文 我要投稿
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中華美德伴我行的學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中華美德伴我行的學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中華美德伴我行的學生作文

中華美德伴我行的學生作文1

  中國是一個有著五千年文明歷史的古國,五千年源遠流長的文化,造就了一代代知書達理、英勇愛國、孝敬長輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星,在空中密密麻麻地閃爍著,雖然每顆星只發出微弱的光芒,但是這束光,就足以讓我們的心溫暖起來。

  “仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”,這二十個字就簡明地代表了中華美德。并且傳統美德的內容可謂博大精深,涉及到社會生活的各個領域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。要細致地講,可能幾天幾夜都不夠,可見前人是為我們留下了多大的一筆精神財富啊!但你了解它們嗎?

  “百善孝為先”,這句話是不錯的。出生到現在,親人總是與我們接觸得最多的,尤其是父母,他們如影隨形地陪伴我們度過幾十個春夏。到現在我們已幾乎獨立,他們都不能放下心來,任我們自己去闖蕩,總會為我們不時著下急,發會兒愁。在憂慮中,父親的青絲,母親的紅顏,都漸漸變成了白發。但我們常可以看見,父母在得知我們一切都安好,舒心的笑。

  父母為我們付出的,能和他們從我們身上收獲的成正比嗎?到這兒,就不得不提黃香的故事了。

  過去漢朝的時候,有一個叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長輩的道理。每次當炎炎夏日到來的時候,小黃香就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡;至于到了寒冷的冬天,就親自用自己的.身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。

  那么小的孩子就懂得孝敬父母,這該多叫人感動啊。這還只是發生在孩童身上的事,但已經足以讓我們感動,更不用提岳飛的精忠報國,孔融的孔融讓梨,唐太宗的愛民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  作為這么多美德的后人,我們也應該更加努力,更加刻苦才是。但我時常聽到現在的學生,動不動就口出“狂言”——臟話。每每聽到,都不得已地嘆口氣:“不要變成語言的巨人,行動的矮子啊!”我們會努力,也該努力!我們要讓美德傳承下去!

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

中華美德伴我行的學生作文2

  我們的祖國是一個文明古國,她用五千多年的歷史與文化孕育了一代又一代具有傳統美德的中華兒女。他們傳承了中華民族的優秀品質,崇高的民族氣節,良好的民族禮儀、高尚的職業道德,這些美德如同一條條清亮甘甜的河水滋潤著人們甘涸的心田;又如一盞盞耀眼的航標指引著人們前行的道路;還如一滴滴清澈的雨水洗滌著人們心靈上的塵埃。

  文明禮儀告訴我們尊敬師長,遇到老師要主動問好。在學校,上課時要積極舉手回答老師的提問。與同學相處要講禮貌,懂謙讓,有快樂要與同學一起分享。在家中,我們要孝順父母。我讀過的三字經中所講“香九齡,能溫席,孝于親,所當執。”故事是說,黃香九歲時就知道孝敬父母,替父親在寒冷的冬夜暖被窩,這是每個孝順父母的人都應該效仿和學習的。在現實生活中,我每天放學回家后會主動跟父母問好,并為他們做一些力所能及的事情。當父母身心疲憊時,我會為他們捶捶背,講幾個笑話,讓他們的'心情變得放松起來。當有好吃的東西時,我一定記得與家人一同分享。在公共場所,我們應該要遵守秩序做一個講文明,講禮貌,有功德的小公民。當我們手中有廢棄物時,不要隨手亂扔,要把廢棄物投進垃圾桶內。過馬路時,要遵循“紅燈停,綠燈行”。在圖書館等公共場所不要大聲喧嘩,以免影響到他人……

  “最美司機”吳斌以他盡忠盡職的職業道德精神感動了整個杭州城,也感動了全中國。重傷后的吳斌在短短七十六秒的時間里,將大巴車緩緩停下,然后拉上手剎、打開雙閃燈,艱難地站起來,告知車上乘客注意安全。用盡最后一絲力氣后,吳斌便癱坐在了座位上……危急時刻,強烈的職業道德責任讓他保全了車上二十四名乘客的安全,如此平凡的“小人物”,卻能在危急時刻完美地詮釋了什么是責任,什么是擔當。在學校,老師如父母一樣用愛心、耐心、責任心培育我們,并時刻關注我們的健康。勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻是老師高尚的職業道德。當工作需要時,父母會犧牲自己的休息時間來處理單位上的一些突發事件,有時候甚至會連續加幾個晚上的班。是愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻的職業道德鞭策父母去干好自己的本職工作。

  個人因美德而高尚,社會因美德而和諧,世界因美德而穩定。我們要與美德攜手共創祖國輝煌未來做出自己的貢獻。

中華美德伴我行的學生作文3

  我們中華民族在自己的發展歷程中,形成了代代傳承的美德。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。“少壯不努力,老大徒傷悲。”大家都聽說過這句好學的傳統美德格言吧。

  在我們小學不認真學習時,老師和父母教導我們說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是告訴我們青少年不要荒廢大好時光而應該抓緊時間好好學習,在你小的時候沒有付出真正的努力去學習,那么,當你人到中年或老年的時候,回想起自己在少年時代沒能好好學習,將會成為永久的遺憾。這是一個真實的故事,一個女孩子從小不努力學習,每天只知道怎樣玩,怎樣瘋。從小不知道學習,以至于她的.學習成績一落千丈。女孩媽媽知道后,對小女孩講了許多古今中外關于“少壯不努力,老大徒傷悲。”的故事,小女孩深有感觸。

  她不想在晚年的時候留下遺憾。于是,從此小女孩變了,她每天上課積極的舉手回答問題,放學回家后認真完成作業。從此,小女孩的成績有了大幅度的提升,同學們,想知道那個小女孩是誰嗎?那就是我。我國古代許多名人都是從小就養成了勤學的好習慣。唐代的大師人李白在十歲前久讀完了《尚書》《詩經》,后來又讀了《楚辭》《莊子》,對《史記》里的故事能講的頭頭是道。這就是知識的力量,雖然我不能做到像李白那樣十歲之前讀完許多書,但是我至少將自己該學的知識學好,學透,學精,不要老了的時候回想起自己少年的時候還抱有遺憾。

  知識是無窮的海洋,永遠也學不完。但還是要盡自己最大的努力學好每一科,只為了以后的回憶會更加美好。“少壯不努力,老大徒傷悲。”作為我的座右銘。它將每時每刻激勵我前行。而在成功的路上,困難是不可避免的,那么遇到了困難與失敗,我們要自己勇敢的戰勝所有的失敗,那才是真正的勝利者。俗話說的好:“失敗乃成功之母。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”還要告訴我們珍惜時光。時光流逝了,卻不會挽留。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的確,時間是無價之寶,金錢難以買到,光陰似箭,日月如梭。時間是公平的,要看你會不會利用時間,要做時間的主人。利用有限的時間,創造有價值的一生,今日事,今日做,不要明日復明日,這樣只能萬事成蹉跎。

  從現在起,我真正懂得了學習,怎樣去學習,怎樣更好的學習。我要抓緊一分一秒的時間,絕不讓時間從我身邊白白流失。牢牢的記住這句格言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

中華美德伴我行的學生作文4

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

  謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時,上來了一位滿頭銀發的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

  最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務。現在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的面包,像個足球似的`被人們踢來踢去。

  我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

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