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他生氣了-寫人記事作文650字
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的他生氣了-寫人記事作文650字，希望能夠幫助到大家。
說起我的同桌，我可以吐槽三天三夜。比如他的不靠譜，三天兩頭忘帶家庭作業；比如他的臭脾氣，每次我的手只要稍微越過“雷池”，肯定得挨他一頓出其不意的肘擊，震得我又痛又麻；比如他換同桌的速度，我已經是他本學期第五任同桌了，只盼望他能馬上迎來第六任。
這天，預備鈴響起，剛進教室，我就發現他神色異常，歪著頭，整個人鉆到了桌子底下，嘴里嘟嘟囔囔，念念有詞：“我的聽寫本呢？會去哪兒呢？下節語文課一上課就得用呀！”瞧他那著急抓狂的樣子，我暗自竊喜：嘿，你的好日子到頭了，語文老師可不是好惹的，一大早就發下了聽寫本，你居然弄丟了。
“小悅，你可以幫我找找嗎？會不會在你那兒？”
“哎呀，不可能，絕對不可能，我只拿了我自己的，你看，就只有一本，你再好好找一找。”他蹙著眉頭，把課桌里的書嘩啦啦一股腦兒都放在了桌面上。嘿嘿，要是上課之前還沒找到，他就等著挨批吧！誰讓他自己不靠譜，連個聽寫本都管不好。
可沒想到，今天他學乖了，在老師上課之前主動去求助�！翱�，你們這一組同學，每個人都翻一下課桌洞，會不會是沒傳下去。其他同學把聽寫本拿出來，我們馬上開始聽寫了。”
師命難違，極不情愿的我漫不經心地掃了一眼桌洞，往下翻了兩本書，他的聽寫本赫然出現在我眼前。“怎么可能？怎么辦？真的被我收進來了！”我額頭瞬間冒出三條黑線，渾身冒虛汗，這個該怎么解釋呢？
“額……你的聽寫本！”
“�。√炷�！真的在你這兒，你這個人太可惡了！你看看，把我的聽寫本收進去還不說，讓你找你還不找，氣死我啦！你這是故意的……”連珠炮似的抱怨聲，一張漲紅的猙獰的臉，帶著一個有分量的拳頭狠狠地捶在了我的胳膊上�！跋⑴⑴�！是我不對！”唉，誰叫我做錯事了呢，只好灰溜溜地賠不是。“告訴你，我們沒完！”鈴聲響起前，他撂下了一句狠話。
慘了，這回他真的生氣了！
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