難忘的六一作文
因?yàn)橛辛?ldquo;六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日。為此小編為大家精心推薦一些難忘的六一范文的優(yōu)秀例文,希望對(duì)大家有幫助。
難忘的六一范文篇1
在我小小的心靈中,經(jīng)歷過(guò)許多事情,開(kāi)心的,后悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)開(kāi)心的事。
那年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們?cè)诮淌依锿嬗螒?mdash;—擊鼓傳花,全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“好”!
這時(shí),老師開(kāi)始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見(jiàn)花兒傳到班長(zhǎng)手中,眨眼間,老師停了下來(lái),班長(zhǎng)要上臺(tái)表演了!
一陣熱烈的掌聲頓時(shí)響起,班長(zhǎng)唱起歌來(lái):“晚霞中的紅蜻蜓,你在那里喲……”不知不覺(jué)中,歌已經(jīng)唱完,班上的一大半人還沉醉于班長(zhǎng)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,恨不得他再來(lái)一首。
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的速度,風(fēng)馳電掣,花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節(jié)目啦,只見(jiàn)她冥思苦想,這時(shí),她急中生智,想了一道謎,便說(shuō):“今日有謎不知,黑毛獅子狗。”班上頓時(shí)靜得可怕,連外面風(fēng)吹草地的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),有一名同學(xué)舉手,說(shuō):“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個(gè)小學(xué)生解出來(lái)了,了不得。
眨眼功夫,花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌,但隨即鎮(zhèn)定下來(lái),大步走上臺(tái),大聲地說(shuō):“什么東西比巴黎鐵塔還高?”話音剛落,班上一位女同學(xué)舉起手,說(shuō):“誰(shuí)都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。
這時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“今天就玩到這里吧!”全班同學(xué)仍然沉浸在快樂(lè)之中。現(xiàn)在回憶起這件事,好像就是昨天發(fā)生的呢!
難忘的六一范文篇2
今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項(xiàng)親子定向活動(dòng),也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園,在大門口的位置找到公園的導(dǎo)游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達(dá)的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因?yàn)殛?yáng)光燦爛,沒(méi)有走多遠(yuǎn),我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊,我看見(jiàn)很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著。我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)綠化,好好保護(hù)勞動(dòng)者的成果。想著他們的辛苦,我覺(jué)得我很幸福了,不覺(jué)得累了。不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺(tái)。我和班上的'同學(xué)相遇,我們高興極了,像很久沒(méi)有見(jiàn)面似的,其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大步向前走。在途中,又碰見(jiàn)很多同學(xué),很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個(gè)目標(biāo)出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來(lái)到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。
今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學(xué)高興地在一起。
難忘的六一范文篇3
為了慶祝兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。那天,同學(xué)們一共表演了十二個(gè)節(jié)目。其中,我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級(jí)組的《倍兒爽》。
我們班的表演《分享青春,共筑未來(lái)》是舞蹈,歌是青奧會(huì)的主題曲喲!從歌詞“我們把世界的門打開(kāi),讓每束陽(yáng)光都露出來(lái),遙遠(yuǎn)的天空中我們的青春在,未來(lái)是絢爛的云彩……”中,我體會(huì)到了:它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下,歡聚一堂,相互切磋,相互鼓勵(lì),增進(jìn)友誼,共同成長(zhǎng)。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會(huì)的基本特征,“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則,“未來(lái)”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的.大同理想、人類社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)。
另一個(gè)是六年級(jí)組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的。最讓人興奮的歌詞是:天上飄來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會(huì)兒,一會(huì)兒就完事兒,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那個(gè)feel倍兒爽!它和青奧的關(guān)聯(lián),都是為了讓青年人每天活得更有活力,更加充滿生機(jī)。
六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子!
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