以我的為題的作文

時間：2023-12-24 18:08:33 話題作文我要投稿

【經典】以我的為題的作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【經典】以我的為題的作文8篇

以我的為題的作文篇1

　　五歲以前，我的世界里有四個人：父親、母親、哥哥，還有我自己。每天，母親很早起來做飯，等我們起床后。香噴噴且可口的飯菜就已經被母親擺在餐桌上了。常常我和哥哥都會情不自禁地伸手去抓，那樣做是要代價的，那就是我們的小手會被母親打，但一點也不痛。

　　吃完早飯后，該讀書的去讀書，該工作的去工作。讀書是哥哥做的事，工作是父親做的事，至于我和母親，則呆在家里。母親要做家務，有時我會幫幫忙，但有時我也會搗亂。傍晚時分，母親就開始做一頓豐盛的晚餐，這是我們家一直以來的規矩。再怎么窮，晚餐一定要豐盛。父親和哥哥回來時，晚餐就做好了。吃晚飯時是我們一家人最開心的時刻。我們都會把這天在自己身邊所發生的有趣的事說出來。把自己心里的感覺說出來。

　　五歲到十一歲之間，我的世界了有兩個人：哥哥和我。父親與母親離婚了，我們不知道他們離婚的原因是什么。我們也不敢去問，也不敢去想。因為我們聽到的、想到的一定是不好的。無論怎么樣，他們之間一定有一個人錯了，或者兩個都錯了。我們都幼稚的希望他們之間沒有一個錯了，我們甚至希望是我們兩的錯。離婚后，我們相繼住進了學校，他們從不來看看我們，甚至一通電話、一封信都沒有。每逢佳節時，我們都是跟校長一起過的。那時，我們共同的心愿就是有一個家，一個幸福、美滿的`家，一個完整的家。

　　十一歲到現在，我的世界里只有我一個人。哥哥被父親接走了，不知道接到哪里了，而他沒有接我，只有哥哥。記得那天我和哥哥哭著求父親接走我，而父親只是冷冷地說我判給了我母親，他不需撫養我了。母親，她每個只寄生活費給我，其他的事，她一概不問。我也不說什么，她高興怎么樣就怎么樣，我已經長大了。可是，我作為一個女兒，多少會希望她關心我一下。希望總歸希望，不可能實現的。

　　我的世界曾經是那么的美好，而現在卻是不堪入目。這究竟是為什么？這個世界真的沒有永恒嗎？

以我的為題的作文篇2

　　我們的教室東正中有一個大講臺，是老師的教課之地。北墻上有我們的手抄報和心語星愿卡片，手抄報的上面是兩臺空調。空調是我們剛開學的時候安的，它可以在夏天給我們好的學習環境。南面墻上有兩個明亮發光的窗戶，窗戶的底下是伴我們的書，讓我們的知識更加豐富。我們的西面是一個大黑板，上面是同學們做的板報。板報的`上面是一塊鐘表，它每天都轉著，讓我們隨時知道時間。

　　這就是我們的教室，我喜歡我們的教室，你呢？

以我的為題的作文篇3

　　大家都知道世上沒有完美的東西，人也一樣，可即使這樣還是想說一句任性的話：“我的同桌很完美！”

　　長長的眉毛一直拖到眼角，黑白分明的眼珠無時不刻在嘀溜轉著，遠遠的鼻子下是干巴巴的嘴唇。我一直奇怪，為什么她的臉總是一排紅，有一天，她告訴我的，她皮膚過敏，我也就似懂非懂的點點頭。

　　她一直以來都穿著很不顯眼的衣服，今天也是，白色高領羊毛衫，外套是灰綠色的，一條藍色泛白的牛仔褲，白色布鞋，身后是從一年級一直背到六年級的紅色書包，瞧，那兒還有個洞，不過，這我的眼中，這是一種節約的行為。

　　她的學習很好，尤其是英語，這也令我奇怪，她家沒有一個人會英語，也沒有點讀機什么的，她為什么英語會這么好呢？

　　她的字很好看，也寫得很快，每次看到她的'字，我對哦會驚訝的半天。

　　一開始接觸她，我以為，她是個書呆子，或者是整天板著一張臉，沒想到，她的脾氣很好，嘻嘻哈哈的，還不是講笑話給我聽。

　　怎么樣，我的“完美”同桌，不錯吧？

以我的為題的作文篇4

　　我的好朋友——xxx是一個活潑可愛，樂于奉獻，給別人一個甜甜微笑的陽光男孩。我跟他是“生死兄弟”，上課一起學習，下課一起玩耍。可是我跟他鬧過一次小矛盾。原因是我不該把他送進了“虎口”。

　　那件事發生在9月23日，正在上課。

　　同學們正舉著手，在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了，我和xxx去上廁所。我跟他來了個“生死時速”，看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關頭。突然，神不知，鬼不覺的不知道從哪鉆出來一個老師。“你們倆個，過來！”她怒吼道。看著她兇猛的樣子，我立馬知難而退，來了個急轉彎。立馬跑進了教室的墻角邊。xxx看見我往回跑，還以為我腦袋短路呢！見此機會，他就又加速了，雙腿像兩個“風火輪”。

　　忽然，有人抓住了他，他雙腿著不了地。他轉過頭來，一看是一位值周老師，胸著掛著個牌子，頭發在風中盡情擺動。好似一位俠女，威風凜凜，鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高，頭發都豎起來了。充滿怒火的`眼睛目不轉睛的盯著他。“為什么要奔跑，尖叫？”“那位同學在追我。”xxx用手指向我說。他（她）們倆正在互相反駁著，最后xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時。

　　突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師說：“原諒你一次，還有變本加厲的情況出現。立馬進行批評”。于是，那位女老師說著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進教室。他輕聲對我說：“我們絕交吧！”這句話對我來說，簡直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我，我都認為是自己錯了。因為他是你的好朋友，就應該在他有困難的時候挺身而出，生死兄弟就應該‘同生死，共患難’。

　　可我沒做到，我真像一個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我一定會‘奮不顧身，挺身而出’，承擔自己的責任和過錯。

以我的為題的作文篇5

　　我一直幻想著有一個屬于自己的小屋，不要太大，太豪華，只要有家的溫馨，又搖籃的舒適，有生活的甜美，有生命的活力就夠了。

　　我的小屋不大，但是必須有一個陽臺，這樣就可以站在陽臺上仰望天空的安謐，呼吸陽光的新鮮，汲取雨水的晶瑩。房間呈長方形，大約高2。5米，寬4米，長6米。屋子里有兩扇玻璃窗，一個在東邊，一個在北邊。太陽從東邊升，東邊的窗子提醒著我要早點起床，在屋子的東邊有著一條潺潺的溪流，“叮咚，叮咚”，充滿了生機。屋子的北邊是一塊大草坪，草坪上有著孩子們的打鬧聲，嬉戲聲，歡笑聲，所以，我在北面開了一塊玻璃窗，看著孩子們在盡情的嬉戲，無憂無慮的打鬧，開心的大笑，我就會覺得生活，就像盒子里的巧克力糖，甜蜜，幸福，美好，充滿想象。

　　盡管屋子不是很大，但是，屋內的擺設卻透露出一股大方、優雅。最引人注目的是房子的天花板，是我最愛的藍，深藍，濃濃的深藍，充滿憂郁的'濃濃深藍，天花板上有著許多小燈，不規則地布在上面，中間則是一盞大燈，月亮形的大燈。打開燈，小燈們就像一顆顆閃亮的星星，閃爍出微弱但可愛的光芒；大燈，就像月亮一樣幽美，寧靜，和諧，那澄黃色的光，就像是月光一樣，柔和，慈愛，愜意。燈與天花板相融合，勾勒出了一個恬謐的月夜，溫馨，優美，憂郁，浪漫，可憐。深藍的夜，與深藍色的被蓋相輝映，更是顯得安逸，舒適，優雅。兩邊的墻也是重點保護對象，因為墻上掛著我們一家的照片，出去旅游的。

以我的為題的作文篇6

　　如果說春節是舉國歡慶的日子，那么中秋，則是萬家團圓的時刻。

　　又到一年中秋時。抬頭仰望夜空，一輪明月正值當頭，月光柔柔的傾灑在身上，我的思緒不由得飄回到幾年前。

　　每年的中秋節時，奶奶總是會做一大桌子的菜，我們全家人圍坐在一起，一邊吃飯，一邊賞月，其樂融融。

　　記得那些年的中秋節晚上，奶奶和媽媽早早的便在廚房忙碌起來，在皎潔的月光下，奶奶的鍋碗瓢盆交響曲是那么清脆悅耳。爸爸悠然的看著電視，爺爺坐在餐桌旁，把我摟在懷里，給我講嫦娥和月兔的故事。每當媽媽端上一盤菜放在桌上扭身回廚房時，爺爺就領著我來到桌前，再悄悄的`在盤邊夾起一小塊剛剛出鍋的美味，吹一吹后迅速塞進我的嘴里，然后壞笑著悄聲問：“香不香？”我一邊吧唧著小嘴，一邊連忙點頭。接著又若無其事的繼續給我講故事。因為爺爺的這番偏愛，通常都是幾個菜上桌后，我已經吃了個半飽。

　　爸爸平時是不喝酒的，可每當這個時候，他總是會在面前擺上酒杯，裝腔作勢的陪爺爺喝上兩杯。一家人就在推杯換盞中度過了這月圓，人團圓的夜晚。

　　然而，幾年前，爺爺不幸患上重病離開了我們。

　　今年的中秋節晚上，廚房里依舊響起奶奶的鍋碗瓢盆交響曲，卻沒有了往年的歡快。爸爸依舊坐在電視前，手不停的撥弄著遙控器。媽媽依舊忙忙碌碌的端菜上桌，而餐桌前卻沒有了爺爺的身影。我悄悄的從盤邊夾起一塊菜放入嘴中，卻沒有了那時爺爺給我偷嘴的小慌亂和竊喜。

　　人常說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。雖然，這是亙古不變的事實，但是我多么希望人間沒有病痛，沒有苦難，沒有離別；多么希望年年花好月圓，親人長相廝守。

以我的為題的作文篇7

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”開考的鈴聲響起了，而我的煩惱也隨之而來，一些擔心、緊張的情緒一直縈繞在我身邊，揮之不去……

　　鏡頭回放到了xxx年12月23日。

　　那天晚上，學校留的作業特別多，不過我是一個速度比較快的人，才用了兩個小時就做完了。本想放松一下自己，可誰知，就因為媽媽的四句話，我今晚的命運就發生了巨大的改變。“點點，作業寫完了就趕快寫數學題。”媽媽用她異常溫柔的聲音和我“千里傳音”，可這時侯的聲音再怎么溫柔，再怎么悅耳也都是晴天霹靂呀。唉！于是，我又用最快的速度完成了媽媽布置的數學題任務。怎料筆剛放下，媽媽的.第二句話就又來了。“點點，寫完數學題自己對一下，然后再做一篇閱讀題。”于是，我忍著怒火，以十六分三十秒的時間再次完成了任務。后來發生了什么，我想就算我不用說，大家也一定知道事情的發展吧！媽媽又相繼說出了兩句話，“點點，做完了閱讀休息一下再寫一篇英語題。”

　　“點點，做完英語題就洗洗睡吧，但別忘了你的睡前任務——背古詩詞。”哦，天吶！難道我的一個晚上就被這四句話給填滿了嗎？唉！誰讓我生活在這個時代了呢，現在的學習競爭多么激烈呀，不努力就會被落下的。

　　我的煩惱，眾人皆知，那就是被學習束縛，沒有自由。曾幾何時，我想當湯姆·索亞，去勇敢冒險，去開創通向自由的道路；曾幾何時，我想成為魯濱遜，去實踐勞動，去過自己想要的生活。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鈴聲響起了，而明日，我又將面對那似波濤一樣連綿不斷的煩惱，一波未平，一波又起……

以我的為題的作文篇8

　　在兩年以前，我生命中最重要的人一共有三個；爸爸媽媽和我自己。可是，突然在那天，我的生命中增加了一個人……

　　我清楚的記得，那天的天氣分外清朗，空氣中飄著一縷縷輕盈的云霧，太陽的全身都被露出來了，慷慨的向我們提供著光明。就在那天，大姨和媽媽給姥姥發了條短信，上面是一個新生嬰兒的照片和一行字：是個男孩！姥姥看了，臉上笑開了花，還對我說：“看！這就是你的弟弟！”我看了，似乎也被姥姥給傳染了，一邊笑一邊說：“不愧是我薛敏的弟弟，才這么小就長得這樣帥，俊俏，長大了還了得。”姥姥聽了，更是笑得合不攏嘴。立刻給我姥爺打電話，姥爺知道以后立馬停下手中的活，跑去向別的工人報告喜訊。一大家子的人都其樂融融……

　　不久，媽媽和爸爸就帶著弟弟回來了。一聽他們回來，我還沒等問候父母，就先跑去看弟弟了！哇，真人比照片還要可愛。圓溜溜的一雙大眼睛慢慢的睜開，粉紅的臉蛋下面有一個櫻桃般的小嘴。他的頭發很稀疏，但是卻很黑，皮膚又滑又嫩；這，就是我的弟弟！

　　我覺得他真是太可愛了！但很快我就改變了想法。因為，他一來，我好像被拋棄了似的四個人照顧他，卻沒有一個人記得我。我問數學題，叫了半天沒一個人說話，我要找人聽寫，結果，轉悠了一圈，雖然發現了很多可以幫我的人，但沒有一個人理睬我。最后我甚至覺得，他們甚至開始嫌我臟，因為每當我去看弟弟的時候，姥姥總是叮囑我先洗手……這些事讓我感到很生氣，是我對弟弟產生了一種羨慕嫉妒恨的感情！

　　于是，我就想再沒有人的情況下，打他一下，以解我心頭之恨！結果，上天還真給就給我創造了這個機會。一天，正好爸爸媽媽不在家，弟弟落在我手里。我真要化解我心中怒火，弟弟朝我甜蜜的笑了笑，還伸出稚嫩的手想來抓我。我看了，霎時間，我變得溫柔了，變的體貼了，我輕撫著他的.臉頰，露出會心的微笑。也就是從那時起，我覺得我應該為他做一輩子的守護神！

　　隨著時光的推移，弟弟越來越大，懂得也就越來越多。我至今還清楚的記得，當他第一次叫我姐姐的時候，我有多么興奮！我高興地跳了起來，雖然腳磕在了椅子腿上，但為并沒有察覺到疼，因為我還沉浸歡喜之中！他每天都能給我們帶來驚喜，比如會走路啦！會翻筋頭云啦……正因為有了弟弟，所以才能在這些平常小事中品出樂趣和驚喜。

　　弟弟就像一本書，因為弟弟懂的少，所以書中的內容總是反反復復，故伎重演，而我則百讀不厭。

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