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精選蠶豆作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的蠶豆作文3篇,希望對大家有所幫助。
蠶豆作文 篇1
上個星期五,黃老師對我們說:“這個星期你們做一個蠶豆發(fā)芽的實驗。”接著,黃老師說完了要求之后,就發(fā)給我們一個實驗材料。我們便回家了。
到了家之后,我迫不及待的從冰箱里拿出了12個蠶豆,先分出六個放到一個塑料杯里,完全浸在水里面。我把剩下的蠶豆分成兩份,半浸在水里。第二天,那些杯子里的蠶豆都已經(jīng)膨脹了,鼓鼓囊囊的。我突然發(fā)現(xiàn),杯子里已經(jīng)沒有水了,我便馬上把杯子放在水龍頭下,稍微加了一點水。第三天,蠶豆旁冒出了一個小白點,我想,蠶豆一定要發(fā)芽了。而全浸在水里的蠶豆雖然已經(jīng)鼓了起來,可還是很光滑,沒有要發(fā)芽的跡象。第四天,蠶豆怎么樣了呢?讓我們來看一看。半浸在水里的蠶豆已經(jīng)張得十分大了,皮都脹了開來。我意外的發(fā)現(xiàn),那些芽已經(jīng)發(fā)得很大的'蠶豆的芽旁邊又脹了一個卷著的綠色的東西,不知道是什么。而全浸在水里的蠶豆都只發(fā)了一個小芽。我便按照老師的要求把半浸在水里的蠶豆的一個杯子放到了陽臺上,另一個則放在房間里。
以后會長成什么樣呢?我希望它們快快長葉、開花,在長出更多更大的蠶豆來。
蠶豆作文 篇2
星期五,科學(xué)老師讓我們每人找一顆喜歡的種子,種在泥土里,并把它培養(yǎng)長大,結(jié)出果實。回家后,我迫不及待地找來一顆胖胖的蠶豆,種在一個花盆里。我把土捏得細(xì)細(xì)的,刨得松松的。我每天放學(xué)回家,都會去看看我種的蠶豆,觀察它有沒有發(fā)芽,并給它澆些清水。兩個星期快過去了,可小蠶豆還躺在泥土里悶聲不響。這下我可急壞了,還以為它快要死了呢!
一天早上,我又去看種子的時候,發(fā)現(xiàn)從泥土里伸出了一個綠綠的`“小腦袋”。啊!世界上又有一個小生命誕生了!我高興得手舞足蹈。奶奶走過來說:“這個小生命誕生后,你必須每天給他澆水、施肥、捉蟲子、搬到太陽底下曬,還要每天給它松土,要細(xì)心照顧才行。”聽了這些,我的腦子里閃過一個大問號:“有這么煩嗎?”
后來,我每天堅持不懈地按照奶奶說的去做,小豆苗在我的精心照顧下茁壯成長。一天,我去看蠶豆的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了幾顆小蠶豆夾,它們像一個個害羞的小姑娘,躲在綠油油的葉子后面,不敢出來。這時,我不由自主伸出小手,輕輕碰了一下那顆比較大的蠶豆。我發(fā)現(xiàn)那顆蠶豆莢,好像是蠶豆媽媽的大寶寶,特別大膽,特別自信。不管我怎么碰它,它都當(dāng)它沒發(fā)生什么一樣,悠然自得地掛在那兒。
沒過多久,我欣喜地地發(fā)現(xiàn),蠶豆媽媽身上長滿了一粒粒有大又綠的蠶豆莢。可是也許蠶豆寶寶太多了,蠶豆媽媽的身體承受不住了,“背”有點彎曲不直,我急忙找來一根短竹竿,插在泥土里,并細(xì)心地用紅色的繩子把蠶豆莖與竹竿系在一起,這樣,蠶豆媽媽又挺直了她的身軀,在陽光下,在微風(fēng)中,快樂著,歡笑著!我的心也在快樂中飛揚(yáng)!
蠶豆作文 篇3
“綠綠蠶寶寶,里面藏娃娃,娃娃像耳朵,頭上長黑發(fā)。”小朋友,知道這個謎底嗎?對,就是蠶豆!今天,我們?nèi)铱倓訂T,要用蠶豆做一道美食。
首先,我跟爸爸來一場剝豆比賽。爸爸的動作好快啊,我邊剝豆,邊念叨:“趕緊、趕緊!”終于超過了爸爸。不一會兒,滿滿一盆豆剝好了。接下來,淘糯米,洗干凈一邊放著。然后把剝好的蠶豆在油鍋里翻炒一下,和糯米一起放進(jìn)電飯煲里,開始煮嘍!
“滴答、滴答……”時間一分一秒地過去了,這時飄來一陣陣香味,蠶豆飯做好啦!打開電飯煲,聞到米飯和蠶豆的清香撲鼻而來,趕緊給我來一碗吧!米飯放進(jìn)嘴里,糯糯的`、滑滑的,真好吃!爸爸還告訴我,立夏吃蠶豆飯可是我們寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗呢!
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