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以笑聲為題作文

時間:2022-11-21 03:13:20 話題作文 我要投稿

【精選】以笑聲為題作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的以笑聲為題作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】以笑聲為題作文四篇

以笑聲為題作文 篇1

  “哈哈哈……”是誰笑得那么歡呢!不用說,當然是我啦,因為我們學校正在舉行有趣的丟沙包比賽呢!這場比賽可讓我過了把笑癮呢!

  比賽規則是這樣的:場外需要有人來扔沙包,場內需要有人來躲沙包。誰被人擊中誰就算輸。

  瞧,那個身穿紅色運動衫的是我們班的小明。只見他像猴子一樣靈敏德躲來躲去。呀!不好,一個沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飛”來,我也為他捏了一把汗。但他卻不慌不忙地轉過身,一個完美的“螃蟹走路”躲過了一劫。這時,又一個沙包朝他的腳飛來,他叉開腳,沙包正好從他腳中間飛了過去,我對他投去了贊許的目光。

  “哈哈哈……”一串笑聲又把我的目光從小明身上引到了身材肥胖的小華身上,他正艱難地移動著。忽然,一個沙包像離弦的'箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上,整個操場頓時哄堂大笑。他不好意思的撓了撓頭,眼珠子骨碌一轉,仿佛想到了什么。他忽然捂住剛才被沙包擊中的地方,嘴里還念念有詞的說著:“這次我元氣大傷,恐怕活不了多久了,朋友們,我要先走一步了。”說完,一下子倒了下去。大家早已笑的不成樣了,連平常一直繃著臉的班主任臉上也露出了忍也忍不住的笑。

  “哈哈哈……”“哈哈哈……”

  操場上笑聲不斷。

以笑聲為題作文 篇2

  哇,田里長樹了!”我吃驚的叫起來……這是發生在我小時候老家的一件事。

  小時候,我回老家玩。一路上我又蹦又跳,開心得不得了。走著走著,忽然,我看見一片玉米林,從小就生活在城市里的我哪里會認得鄉下的東西呀,年幼的我見玉米桿是青色的,又是高高的,像小樹苗想也不想就大叫起來:“田里長樹了,田里長樹了!”忽然,我發現這里的“小樹”有點怪怪的,便問:“爸爸小樹怎么不長葉,生病了嗎?樹是種田里的嗎?”許久,爸爸一直沒有回答我,我轉身一看,爸爸媽媽在悄悄地笑著,我很想不明白,就問:“笑什么,這難道不是小樹?”爸爸媽媽越笑越厲害,爸爸的.眼睛瞇成了一條縫,臉還有一點紅紅的,像喝了酒一樣;媽媽捂著嘴笑,笑得彎下了腰。我迷惑不解,心想:笑什么笑嘛,我又沒有什么錯。爸爸走過來說:“這是玉米桿。”我半信半疑:這,真的是玉米桿?。回到家把這件事講給了爺爺奶奶和姐姐聽,爺爺奶奶都哈哈大笑,皺紋一下子凝結在臉上,開心極了。姐姐因為從小在農村長大,農村許多事情都比較了解,聽我鬧的笑話,抱著肚子笑彎了腰,還把眼淚都給笑出來了,還一邊笑一邊說:“哈哈,肚子好痛,哎喲,太好笑了!”整個屋子洋溢著歡樂的笑聲,我也禁不住地笑了起來。

  這次事后,我下決心一定多認識糧食,蔬菜,以免再鬧笑話。同時我也知道了要廣泛認識的重要。認不著東西是要鬧笑話的。現在我可不會這樣了。

以笑聲為題作文 篇3

  “哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎么會從正在上課的教室里傳出來呢?哦,原來是同學們正在參加“喜怒哀樂”表演賽呢。

  同學們一組一組地上了臺,大家都表演得繪聲繪色,惹得觀眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組,看看,這一組同學的表演開始了。

  老師宣布開始表演“喜”,只見那位同學手里拿著一張紙,親了又親說:“我買了那么長時間的彩票,終于中了大獎,哈哈哈……”同學們一陣哄笑。表演“怒”,另一個同學拿著那張“彩票”折成了一架紙飛機,丟了出去,第一個同學非常生氣地說:“你個壞兒子,你早不玩,晚不玩,偏偏這個時候玩,我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時候,那個同學立刻轉換了臉色,說:“啊,我的彩票啊,我的500萬,就這么飛了,嗚嗚嗚——”“樂”,第二個同學從地上撿起紙飛機交給正在哭的同學,這同學的臉立馬由陰轉晴,高興得不得了,“哈哈哈,乖兒子,你太好了,居然把彩票找到了!走,我們去吃好吃的去!”說完,親了白紙一下,“我的'寶貝,我不會再離開你了!”教室里又是一陣大笑。

  接著,是其他組的表演,教室里爆發出一陣又一陣的笑聲。

以笑聲為題作文 篇4

  早晨烏云密布的天空,對剛剛起床的我也增添了一些憂郁。但情緒的變化,不僅僅是受天氣的影響,更多的是人與人之間的交流。

  背起書包,走出家門,在路上遇見好友,被動接受了一個問候的笑容。雖猝不及防,但就像一個小太陽一般,沖散了我周圍的陰霾。我也不自覺地微笑,昂首闊步向前,愉快地向學校走去。

  進入教室,來到座位上,等待老師的`前來。安靜的教室里同學們在自習,沉悶的氣氛彌漫在整個教室,這時教室的門發出了緩慢的長音,老師推開門似乎打破了原本沉悶的氣氛。健步進來后,老師的一句俏皮話就像一根火柴一般,點燃了整個教室,全班發出了洪亮的笑聲。老師開始講課,一連串妙語連珠像一個個開心果,寓教于樂,讓我們既學到了知識,又以有趣的方式很好地吸收。只見全班笑聲不斷,有的人用手捂住嘴笑,還有的人彎著腰,雙手捂住肚子笑。我發現同桌雙手放在桌子上,頭放到胳膊里趴在桌子上,我以為同桌是不是不舒服,近前一聽,倒是聽到了嘻嘻的笑聲。有的同學用幽默的方式補充講解的知識,就像火上澆油一樣,加大了教室歡笑之火的燃燒。

  好的情緒,是可以在生活的點滴中尋找到的。當我們心情不好的時候,抱怨生活陰郁的時候,應該想一想,生活中不是沒有笑,而是缺少一雙發現笑的眼睛。

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