精選奇景作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的奇景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇景作文 篇1
星期天的早晨，幾個伙伴邀我一起去登山。 走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，早晨好清爽！因聽伙伴說：“這座山風(fēng)景極好。”我們都迫不及待的想去看山上的美麗風(fēng)景，便加快了腳步。 到了山腳，抬頭向上看，“啊，這是多么挺拔高大的一座山啊！”它上面仿佛刻滿重慶人千百年來的文化。踏一路幽靜，我看見了幾棵高大的李子樹，我靜靜地靠在一棵李子樹上，這讓我想起了故鄉(xiāng)的那幾顆李子樹，更讓我想起了那時快樂的`生活。忽然，一直淘氣的的鳥鉆進一片草叢中，仔細(xì)一看，原來里面有幾只可愛的小鳥。
走著走著，我們就走累了，坐在一塊干凈的石頭上，我們望著對面的樹林，幾只小鳥在樹頂上跳來跳去若隱若現(xiàn)，我們細(xì)數(shù)著有多少只鳥，可怎么數(shù)也數(shù)不清。我們覺得口渴了，就喝了一些。但還是覺得累。 我們邊走邊歇，走了一會兒，坡度漸漸變大了，大概有70度，非常陡峭，我們走得很費力。休息的時候，我們看見擔(dān)水的人下來，我們?nèi)枔?dān)水人在哪可以擔(dān)水？他回答說：“就在半山腰就可以擔(dān)水。”這下我開始興奮了起來，因為爬上這個陡坡就是半山腰了。這是我們也休息夠了，我們一鼓作氣的沖上了這個陡坡。我們找到了那個擔(dān)水的地方，我們在那休息了很久。坐在涼爽的地上，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒的歌唱，這誰能說這不是天地給我的恩澤？ 我們重新打起精神繼續(xù)向山頂進發(fā)。到了山頂，我們一覽眾山小。此時此刻，我覺得我站在了世界的最頂端，不管哪都能一眼望去，美麗極了。 我們該回家了，看著我們來時的足印，我很欣慰。
奇景作文 篇2
夏日一天的傍晚時分，我爬上聚寶山，向天空望去。只見一輪火紅的夕陽猶如一個大火球，掛在天邊。太陽射出的萬丈光芒好似哪吒的乾坤圈，閃閃發(fā)光。這太陽光十分刺眼，使人不敢直視。飄在夕陽邊上的白云，好似鍍上了燦爛的金邊，接著被染成了淺紅色。這時，大半邊天也被夕陽給映紅了，如同一瓶紅色的顏料潑在一張淺藍(lán)色的畫紙上。
太陽漸漸偏西了，一開始還放射出刺眼的光芒。可是，漸漸的，漸漸的，太陽發(fā)出的光似乎沒那么刺眼了，太陽變成黃色的了，好像一個香噴噴的蛋黃。它身邊的云彩被映得通紅。這時，太陽似乎被往下拉了一下，可它好像很不情愿落下去似的，仍然在山頂上探頭探腦。
夕陽的光給云霞披上了五彩斑斕的外套，云霞的顏色由赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色不停地變換著，好似七色天橋，美不勝收。太陽又像一個害羞的小姑娘，躲進了云層里，又像小朋友的手，正依依不舍地向云朵告別。
日落的景象十分美麗，漸漸地，夜幕降臨了……
落日的景象給人們留下了視覺上的'震撼，更是心靈上的激蕩。它用它那變幻莫測的色彩，一次又一次地沖擊著人類的視網(wǎng)膜。它灑出了一幅神奇、絢麗、大氣的風(fēng)景畫。落日，把大自然的鬼斧神工揮灑得淋漓盡致，真是一個天才的藝術(shù)家。
奇景作文 篇3
暑假里，我和爸爸媽媽游覽了浙江江郎山。
我們順著石階向上走，不一會兒就汗流浹背。終于，會仙巖浮現(xiàn)在眼前，相傳入洞神仙常常在此下棋。我們進入洞中，果然有棋盤石、石龜、石鷹，滄海桑田，這正向人們有力證明了億萬年前，這里曾是海洋。這天萬里無云，太陽散射出無窮的光芒，將會仙巖曬得金光閃閃，好似一塊大黃金。
經(jīng)過會仙巖，我們來到一線天，我在不同的角度，能看到不同景致的一線天。有時好像阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，有時是中文的`“一”，有時是半個圓。攀爬在臺階上，好像一條小路直通天邊。我們順著小路向前爬，在一線天出口的亞峰巖壁上，長著連片的綠色石谷，細(xì)細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)它們竟神奇地組成四個吉祥物：龜、鳳、龍、虎，如果再加上不遠(yuǎn)處的麒麟石，這兒竟占全了五種吉祥動物！
江郎山的景色實在是神奇！
奇景作文 篇4
在中國——無論是古代還是近代，都會有一些人愿意隱居山林，做一個隱士；無論是武俠游戲，還是古代小說，都會提到隱居山林的美好所在。我受到了這些隱士的“啟發(fā)”，決定去感受一下大自然，也感受一下隱士的生活。
中國的大好河山中，我覺得長白山是最應(yīng)該去的，因為它的名字很有氣勢。于是就在暑假里的一天，我買好了去長白山的車票。一切收拾妥當(dāng)，背上行李，走出家門。
啊，一出家門，清風(fēng)撲面，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天那么藍(lán)，云那么白，卻下著“太陽雨”。這雨很小，仿佛也支持我出游。全身心都如天高，似海闊，覺得好清爽！好涼快啊！！
大約9點半火車從車站緩緩開出，我坐在靠窗戶的座位上，開始了我的旅程。沿途的一座座橋，一幢幢房，一排排樹都飛一般地倒退著，慢慢地，慢慢地……天氣就涼了，風(fēng)也涼了。抬眼向窗外看，只見一片片樹林，一座座清秀的山……
車的發(fā)動機吼叫的聲音，如同一首有節(jié)奏的小曲。正當(dāng)我沉醉于曲中時，窗外已下起了小雨，清脆的雨點兒打著樹葉的聲音，比以往的更好聽。水霧纏綿在樹之間，薄則如澈水，濃則似白云，與翠綠的樹、碧藍(lán)的水搭配起來，真使我身臨“奇”境，浩氣長舒！從樹上看到樹下，感覺所有的.東西都是懸在半空--------水霧間，只見隱隱的碧綠，不見了其它的東西，一棵棵樹叉在霧下，深不可測，車好像浮在云上一般。
似眨眼之間，我已站在長白山山腰，離瀑布只一山相隔，我順路繞過山——噼——啪——啪……水打水面的聲音漸漸清晰。我知道——瀑布在向我走近。很快，瀑布走到了我的眼前……
“啊！”我驚嘆——一河之水從山上“掉”下來，真是飛流直下三千尺，疑是銀河“掉”九天！！“太美了！！”我叫著，看著。水在以不同的形狀落著，掉著，如如一條條白龍從天而降，又好似在進行竟速比賽，紛紛跳入水中；瀑布打水聲之大，真讓人為之一振！！
玩的時間就是過得快，很快下了山，又坐上了回家的車。在坐車回來的途中，我覺得自己有點失落——為什么人生就是這樣，有去就有回？快樂總是那么短暫，為什么？
我——又經(jīng)過了去時的那片林海，靈感不知從何而來，竟想出一幅對聯(lián)，
上聯(lián)道：波濤洶涌怒江水，奔隨巨浪
下聯(lián)對：郁郁蔥蔥翠竹林，動隨微風(fēng)
橫批：奇觀勁景
不一會兒，我又想起《山雨》、《草原》……情緒錯綜復(fù)雜。
不管怎么說，我覺得，旅游并不是選好了去哪個地方玩，“旅游”的真正意義和旅游的快樂都是在出游的過程中，這個過程才是最美好的。
現(xiàn)在只有幾樣?xùn)|西能表達(dá)我現(xiàn)在的心情——
有對聯(lián)云：
翠竹紅梅點染琉璃世界
青松白雪護衛(wèi)秀麗山河
有詩曰：
溪上遙聞精舍鐘，
泊舟微徑度深松。
青山霽后云猶在，
畫出西南四五峰。
如今，已過了半個月，只得仰望星空，進行回憶，無邊的宇宙仿佛把我又帶回了旅游的途中，一草一木、山山水水，藍(lán)天白云都記憶猶新，我在不停地走著——走著——啊！瀑布到了！噼！啪——水打水面的聲音還是那么響亮……
奇景作文 篇5
大家知道嗎？今天上課的時候我們看到了山中奇景，千年一見啊！我來給你們說說吧。
中午靜校，全班人沉浸在夏宇添那美輪美奐的'里。我伸了一個懶腰，把眼睛從教室里“扔”到了窗外。我左顧右盼，盼望著發(fā)現(xiàn)什么新鮮事兒。忽然，我看到了一座山上面頂著一朵云，還不停的冒著煙。
那煙似神箭沖上那朵白云里，使我情不自禁地說出了聲：“哇！那座山上冒著白煙！”同學(xué)們也跟我一樣立馬把眼睛從教室“扔”了出去。大家跟著我叫了出來，這叫聲驚動了正沉浸在作文中的老師，老師把我們訓(xùn)了一頓。
我雖然表面上把眼睛從窗外“拿”了回來，其實我自己的心還依然在那座山峰上注視著。
這云使我的聯(lián)想多了許多。我想那座山著火了，燒了多少平方千米？那座山下有溫泉？還是那座山本來就是一座火山？
好奇心驅(qū)使著我的身體，我準(zhǔn)備晚上去查資料。
最后，山中奇景成為我心中的一個問號。
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