拔河小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的拔河小學作文，歡迎大家分享。
拔河小學作文1
今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。
老師先把同學們分成兩隊，只見同學們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風采；還有的則與身旁的同學邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……
隨著體育老師的一聲令下，同學們立馬攥住繩子，前面的同學眼睛狠狠的盯著那道紅色的分界線，咬緊牙關，后腳重重的蹬地，而后面的`同學幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學像要用盡渾身解數一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”
此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！
“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了。“友誼第一，比賽第二！輸了的同學們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協作，否則永遠取得不到滿意的效果。
拔河小學作文2
今天陽光明媚，是我們軍訓的第二天，下午，我們三年級6個班進行了一場激烈的拔河比賽。全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行比賽。
按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當啦啦隊。比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一根紅線，紅線兩邊距離相同的地上各劃了一條紅線。
比賽就要開始了，我們班先和四班比，結果我們以2比0勝出。決賽了，我班與二班爭奪冠軍。小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學微微下蹲。我們班的大力士李得勝在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當前峰。我想二班上次是我班的手下敗將，這次也不會例外。還沒等我想完， “嘟”的一聲哨聲，決賽開始了。大概我班同學都有我的想法，結果第一局我班輸了。第二局重新開始，只聽教官說："準備。"隨著一聲哨響，雙方隊員個個咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油"。雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的`同學臉上不時呈現出“喜怒哀樂”的神情。那根紅線在一點一點往我們這邊移動，眼看著就要贏了，突然我班的張程濤腳底一滑差點摔倒，頓時我們這邊的隊伍亂了。二班乘機用力一拉，贏了第二局。看著二班的同學那響亮的歡呼聲。我們同學擺出一副不服輸的樣子。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大不能輕敵的道理，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河小學作文3
在這花紅柳綠的四月天，我們學校迎來了一年一季的校園運動會，運動會上精彩紛呈，其中最激烈的莫過于拔河比賽了。
一大早，進行的第一個項目是拔河比賽。只見一個又一個班排著整齊的隊伍，穿著校服列隊主席臺前，聽裁判講解比賽規則，隨著一聲令下：“拔河比賽現在開始!”參賽隊員們個個摩拳擦掌興致勃勃地走上向比賽現場，第一個出場的是一年級9班和一年級10班。
開始了，兩邊站滿了“拉拉隊員”，此起彼伏的“加油”聲在操場上回蕩。我站在9班這邊，使勁地喊著“加油”。眼看9班的小朋友們大概只拉一小半就可以取得勝利了，我興奮不已。可是，不知道怎么回事，10班的小朋友突然反超了，一使勁，把9班的.小朋友拉了個“狗搶屎”，10班的小朋友個個都不服氣。積極應戰準備下一場，可口哨聲一響，還沒反應過來的9班被10班一招制勝，9班一個個的都拉倒在了地面上，這局也太神奇了。三戰兩勝，10班獲勝。
接下來是12班和10班對決。上半場，12班的運動員們咬緊牙關，傾斜背膀，雙腳并攏，一齊后仰，“預備!開始。”沒想到，10班反應更迅速，一下子就贏了12班，但這不是最終的勝利，接下來，12班開始總結經驗，下半場開始了，同學們的臉都漲紅了臉，場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油!加油!”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍，同學們的情緒也非常激動，那麻繩中間綁的那個紅帶子，一會兒向左，一會兒向右，過了很久，也不分勝負。在這關鍵時刻，12班最前面的田詩琪和張豪咬緊牙關，猛一使力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們12班這邊移動了，并超過了邊線。只聽裁判一聲“停”，12班贏了。兩局下來打了個平手，在接下來的三局比賽中，在12班的齊心協力下，最終取得了勝利……
這次比賽，告訴我：堅持就是勝利，團結就是力量。
拔河小學作文4
星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學比賽拔河！
“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。
“一、一、一二一……”口號喊起來了，同學們的`腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！
比賽馬上開始了，同學們個個摩拳擦掌，準備開始一場為勝利而戰的比賽。
老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴肅”。
“預備”，體育老師一聲令下，所有同學的心都懸了起來，我們拔河的同學的心也十分激動。“嘟”，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向對方那邊。我班其他同學大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲，老師又吹響了口哨。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。
接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。
接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準備。對方也已做好了準備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。
當進入第二輪比賽時，7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！
“505班必勝！505班必勝！”我們全班同學大聲地叫著。
拔河小學作文5
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個，男生隊選了10個和五年級六班比賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在操場當中的三條白線上，繩子中間有一個鉤子，連接著兩邊的繩子。哪個班能把繩子當中的鉤子拉過靠自己一頭的白線，哪個班就贏了。
一開始是我們五班的女生和六班的女生先比，抓好繩子后，只聽，韓老師大喊一聲：“預備!開始!”比賽已經開始了，雙方的隊員互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。李嘉茹是我放的排頭兵，只見她咬緊牙，握緊繩，前腿弓，后腿彎，使勁的往后拉。鉤子一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。拉拉隊為我們加油。
漸漸地，慢慢地，鉤子向對方移動，可在我們堅持不懈的努力下，鉤子終于來到了我們這邊。“噢，噢，我們贏了!”第一輪1比0五班勝。
第二輪即將開始了，六班派出了大將，我們五班也不甘示弱也派出了幾個又高又胖，人高馬大的人。第二輪的比賽開始了，壓陣的幾個胖子_、_……都是我們班里的大力士，可他們今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。董老師跺著腳，雙手指揮著男生是勁兒往后拉，拉拉隊也在為他們加油。鉤子片在六班的白線上，可我們班的男生沒有放棄，費了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊，第二輪以2比0的分數我們有戰勝了六班。六班的同學個個像泄了氣的.皮球似的坐在地上。
比賽一場接著一場，最后以3比1的總成績戰勝了六班，我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室，同學們仍沉浸在快樂之中，今天下午的大課間又有趣又令我難忘，還想以后再有這樣的活動。
拔河小學作文6
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲此起彼伏，這是干什么呢？告訴你們吧，這是我們班正在舉行拔河比賽。
星期三下午，我們在操場上上體育課，做完體操，老師拿來了一根又長又粗的麻繩，中間還綁著一塊紅布，說：“下面，我們來拔河，兩組女生先比！”老師話音剛落，同學們都興高采烈，有的蹦了起來，有的大聲喊了聲“耶！”，一個個就好像剛出籠的小鳥一樣興奮。
比賽馬上就要開始了，我們兩組女生都在做熱身活動，對方組的同學脫下了外衣，把袖子挽的高高的，擺出一副必勝的架勢。我們這一組商量了一下，準備讓胖胖的趙夢琪站在最前邊，來震懾對方。等我們準備好之后，老師在地面上畫了一條界線，我們來到繩子旁，抓緊繩子，站穩腳，伸直了腿。隨著老師的哨聲，比賽開始了。我們咬緊牙，鼓足勁，后傾著身子，使勁往自己這邊拉；對方也不示弱，她們呲著牙，繃著臉，也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會兒偏向我們這邊，一會兒又偏向她們那邊。我對后邊的同學大喊一聲：“大家使勁拉！”可對方趁我說話的時候，猛地一拉，我趕緊抓住繩子，心想：哼，想趁這機會取勝，沒門！這時，在一旁助威的男生拼命的.大喊：“加油！加油！支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉，對方招架不住，一下子全軍覆沒，我們勝利了。
下一輪的男生比賽更是激烈，只見兩組男生抓住繩子，這邊的男生鉚足了勁，把臉都憋紅了。那邊男生的前腿直蹬，后腿彎曲。“加油！加油！”的喊聲響徹整個校園……
這次拔河比賽不僅很有趣，而且還使我明白了一個道理：只要大家心往一處想，勁往一處使，就能夠取得最后的勝利。
拔河小學作文7
今天操場上熱鬧非凡，原來是正在進行著一場激烈的拔河比賽。
我班正要對戰別班，我們班上場的隊員們個個精神抖擻地走上“戰場”。當老師大叫一聲：“開始”，我們個個隊員們都使出了吃奶的力氣。二班也不差，雙方勢均力敵，把一根紅繩子拉來拉去。突然，我眼前一空，一屁股坐在了小明腳上，她嚇了一跳，也坐到地上，這一下馬上起了連鎖反應，后面的'同學一個一個像多米諾骨牌一樣倒下了一片，前面幾個小布點像熱鍋上的螞蟻，亂了步伐。二班的同學大喜過望，立馬用力一拉，他們勝了一場。
我開始有點心灰意冷了，自己就是一個連累大家的害群之馬！突然，一肌溫暖的聲音從耳邊傳過：“最困難之時就是我們離成功不遠之日啊。加油！”“對啊！不經歷風雨，哪能見彩虹呢？”……同學們一個接一個來鼓勵我。我又打起了十二分精神，再次向戰場走去。
第二局比賽又開始了，我們商量起對策，還相互打氣。我們吶喊助威，一個一個蹲著馬步，時刻準備應戰。老師一聲令下，我們使出吃奶的力氣，個個憋著氣，恨不得腳和地連在一起，我們十幾個人團結一條龍，手緊握繩子，面紅耳赤。啦啦隊在使勁叫著：“勇士面前無險路！”“加油！加油！”聽見這么多同學的鼓勵，我們的力量如現火山發，一下子把二班的同學拉倒了！憑著這肌氣勢，我們一連下兩場，贏了！我們呼著：“成功了！成功了！”我們終以二比一贏得了最后的勝利。
天仿佛更藍了，花兒仿佛更美了，我們迎著風兒，向領獎臺走去。果然勇士面前無險路！
拔河小學作文8
在六一兒童節的前一天,學校為了慶祝六一兒童節舉辦了ー場前所未有的拔河比賽。
老師選了十個男生(包括我)和十個女生到操場上去進行拔河比賽:我們班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的隊員，“哎呀，個個都身強力壯的。”再看看我們班的隊員，虎背熊腰的能有幾個?當體育老師 喊我們班上場準備開始拔河的時候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起來,心里想:到底會不會贏過四(4)班呢?這時,體育老師已經開始倒計時了,我握緊了繩子，當老師說開始的時候，我竭盡全力地把繩子往后拉,可是不知是為什么，我的`腳一直向前打滑，手中的繩子也一直在向前滑。我前面的隊員也跟我一樣，在向前打滑，他們咬緊牙關,把繩握得更緊了，沒有參加比賽的同學在一旁看見我們快輸了,心情立刻緊張了起來，便大聲地喊加油，給我們打氣。隨著一聲哨響，體育老師宣布我們班輸了。老師說:“過一分鐘，再舉行第二輪，第二輪會和四(1)班比賽。”第二輪還沒有開始的時候，老師教導我們說:“拔河的時候身體要向后仰,這樣不僅可以防止腳向前打滑，還可以防止摔倒。”第二輪開始了，我們按照老師的方法去做了，此時此刻，我看到對手也已經疲憊不堪、面紅耳赤了，于是,我感到信心倍增，就使勁拔了起來，不一會兒功夫，我們班就贏得了這輪比賽。我們班所有隊員都高興地跳了起來。最后，老師宣布我們班取得了銅獎。我高興地和同學們連蹦帶跳地手舞足蹈了起來，剛才拔河時費的力氣，引起的疲勞，全部都被我拋到九霄云外了。
這場拔河比賽，不僅鍛煉了我的體力，也讓我感受到同伴之間要相互配合，齊心協力。
拔河小學作文9
星期五放學前，我們全班同學一起來到校三樓體育館，一走進體育館就看到大廳地面上平放著一條又粗又長的繩子。我想，你一定猜出來了：此刻的體育館是一個賽場，這里將有一場精彩的拔河比賽上演！
今天我們班拔河的對手是隔壁的`五（3）班，現在他們也來到了比賽現場。繩子中央系著一條紅布條，兩班的參賽者們分列繩子兩邊。壯老師宣布了比賽規則：繩上紅布條拉到哪一方區域哪一方獲勝，三局兩勝。
“預備！”只見兩個班參加比賽的同學不約而同地拿起繩子準備比賽，他們的眼睛氣勢洶洶地注視著對方，比賽的哨聲就要被壯老師吹響了，兩班的同學似乎都很緊張，好象都能聽到自己急促的呼吸身聲和心跳聲了。突然“嘟”的一聲短暫哨聲打破了賽場的寧靜，兩班的 “拔河之爭”開始了，只見他們用力的拔呀拔呀，每個人的臉都漲紅了像小番茄一樣，旁邊的啦啦隊奮力為同學們加油,加油聲此起彼伏，雖然同學們盡了最大的力，可第一局我們班還是輸了。此時五（3）班的拉拉隊員們，高興地一個個蹦來蹦去。而此時我們班的拉拉隊員都低下了頭，有的人還說有些拔河的女生根本不用力氣，一點用處都沒有，拔河的女生聽到這些話，非常生氣，準備第二場比賽一定竭盡所能爭取為班級扳回比分。
交換場地后，第二場比賽又開始了，雖然兩班僵持了很長時間，而且同學們個個滿頭大汗，咬牙切齒，但最終我們班又輸了第二局！同學們心里很失望、很生氣！但我們班參賽的同學終究也盡力了呀！
這次比賽，雖然我們班沒有勝出，但我覺得勝敗都不重要，重要的是參與和友誼，只要我們敢于參與，敢于競爭，我們班今后就一定會取得勝利！
拔河小學作文10
今天是20xx年12月29日星期四，要開運動會。我們早已做好準備，心里又緊張又興奮。早上，我們來到教室，黃老師對我們說：“今天是運動會，舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四（3）班比，做好心里準備了嗎？”我們異口同聲．齊聲回答道：“準備好了！”接著，黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場，哇！好多人呀！操場上的同學都穿著藍校服，好似哪個水庫破了個窟窿，里面的水都洶涌般浦來。老師挑選人，因為我沒什么力氣，所以被編到啦啦隊了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學拔。選了四十個人后，就叫他們拿著繩子。準備……
開始比賽了，我們四（5）班使勁的往后拉，三班也往后拼命拉。因為我們的胖子多，不費吹灰之力拔贏了，我們十分高興，可是有些同學笑不出來了，我就問他們為什么，他們說：“后面就更難了。”我笑了一會兒，也沒把它放在心上，繼續向我們四（5）班喝彩……
我們終于進入決賽了，大家都很高興，我們即將和四（8）比賽了。比賽開始了，我們拼命的往后拔，他們也一樣拼命的往后拔，有些同學手都磨破了，但還是堅持拔。有些同學手磨破了，就不拔了，害的`我們差點輸了。這時，我們啦啦隊大聲喊加油！四（5）班，加油！拔的同學有信心了，使勁的往后拉，終于拉贏了。“我們是第一！”大家一起喊，老師見了，也露出滿意的笑容。
其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力，不怕困難，這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義，從這件事我懂得了團結力量大，堅持就是勝利。
拔河小學作文11
為了增強我們的體質，進一步增加團隊的凝聚力，學校組織了一次別開生面的拔河比賽。經過抽簽，我們的對手是強勁的三班。
比賽就要開始了，兩班十男十女各自站好位置，隊員們的雙手緊緊握住繩子，身體向后仰，一副準備戰斗的樣子。隨著清脆的一場哨場響起，比賽正式開始了。我們班的隊員鉚足了勁拉繩子，起先我們班被對方拉了過去，當快要輸的時候何屹超發威了，他大吼一聲，拼命往后拉，在他的影響下我們也不管三七二十一，跟著他一鼓作氣，勁往一處使，耳邊只聽到啦啦隊的叫喊聲：“五（四）班加油、五（四）班必勝”。在大家的共同努力下，我們率先拿下一分。同學們一陣歡呼。
第二局，雙方交換場地，由于每局我們體力消耗過多，以至被對方牽著鼻子走，輸了，一比一打平。第三局是決勝局，這時為自己班級加油的口號聲此起彼伏，全場沸騰起來了，因為有了第二局時的休養生息，所以在第三局開始的時候和對手僵持了好七會兒，何屹超憋紅了臉，舒佳豪咬緊牙關，堅決不讓中心點偏向對方，我和其他隊員則是又吼又叫，吃奶的勁都使上了硬撐著。突然我們的王科渝不知為何松手了，中心點一下子就蹦到了對方那里，我們班十分遺憾地輸給了三班，成了墊底。
后來我們利用一班和二班交戰時間恢復了元氣，在第三名的'爭奪戰中，我們面對的是體力嚴重透支的二班，有了第一次的失敗經驗，我們老練許多，三下五除二就拿下子兩局，不費吹之力就完勝對手，排名上升至第三名，同學們歡呼著、又蹦又跳，許多人還流下了激動的眼淚。
雖然這次比賽我們沒有領先，但我們卻因此明白了一個道理：團結就是力量！
拔河小學作文12
“五2必勝，五2必勝”傳來了一陣啦啦隊的呼喚，咦?是什么情況?啊，原來是五1和五2在舉行拔河比賽。雙方都毫不弱示，嫩嫩的小手在又粗糙又硬的繩子拉來啦去，小手都紅了，但還是抗爭到底。
第一局開戰了，雙方的眼睛都大大的盯著中間的紅旗，眼看著紅旗快到我們這邊了，可又被對方拉了回去，競爭是多么強烈，雖然勝利沒什么獎品，但是都想當冠軍。雙方的同學都出了一身汗，當紅旗快到對方的時侯，我方奮不顧身的把旗拉回來。啦啦隊的喚呼也沒有停過，啦啦隊的`歡呼對同學們的反應很大，也許是因為有人鼓勵就有力氣了吧。啊，第一局的成績出來了，對方贏了。我方沒有垂頭喪氣，反而勢氣更旺，仿佛在說:第二局我方必贏。
第二局很快又開始了，比第一局更加激烈，因為我方上局已輸，所以這局必須要勝利，對方好像懂了我方心思似的也加了一把勁，紅旗在中間不動了，雙方的同學都不知不覺抬了頭，旗終于動了，而且還是偏向我方，希望來了，再次掀起高潮，在一陣狂爭之后，我方真的勝了。
中場休息了一會，最激烈也是最重要的一局終于開戰了。雙方的人都明白這一局的重要性，也都加了一大把勁，啦啦隊的歡呼更高了，我也為他們捏了一把汗，旗終于偏向了我方，但很快又被奪了回去，這樣奪來奪去，終于旗超過了我們的線，啊，我方勝利了，一陣歡呼之后，老師宣布冠軍是我方。
通過這次拔河比賽，我感到平時就應該鍛煉身體。雖然這次比賽勝利了，但不一定下一次還能贏過對方取得冠軍。所以以后更要加強鍛煉
拔河小學作文13
今天下午，學校舉行拔河比賽。
聽到這個好消息，可高興壞了同學們。整個早晨，大家都沉浸在歡呼之中。
盼星星，盼月亮，終于等到了拔河比賽的時間！首先是從一年級的開始，然后是二年級。終于輪到我們班啦！只見選手們個個精神抖數，一點緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰場”，接著就開始做起了操：扭扭屁股，伸伸懶腰，甩甩頭發，踢踢腳。這一系列滑稽的動作，逗的周圍的'同學捧腹大笑，使氣氛更加活躍了起來。
過了一會兒，教練拿起他的哨子，只聽“吁------”的一聲，激烈的比賽開始啦！本來以為能夠不費吹灰之力打敗對方，哪想對手力大如牛，我們無論怎么拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間，一點變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來，就連我們班力氣最大的幾個男同學都快支撐不住了。眼看啞鈴一點一點的傾向對手那邊，同學們急的像熱鍋上的螞蟻--團團轉。這時，傳來了一陣陣“加油聲”，原來是我們班的拉拉隊啊！班主任也亮開了嗓門：“同學們一定要堅持下去，絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏，大家一定要盡最大的努力！”
可能是這句話的原因吧，我們感到無比振奮，精神了不少。使出了吃奶的力氣，一刻也不敢放松。終于，功夫不負有心人，啞鈴又慢慢向我們這里移來。只聽一聲哨響，體育老師宣布我們班勝利了。同學們欣喜若狂，有的激動地跳了起來，有的緊緊的抱在一起，班主任也欣慰的笑了......
經過這次的拔河比賽，使我懂得了：團結就是力量！
拔河小學作文14
今天學校里舉行了一場別開生面的拔河比賽。
每一個參賽隊員都精神抖擻神采奕奕心中仿佛都有了一大把竹子。
比賽開始了參賽者們每個班共二十人男生十個女生十個。他們神色嚴肅且穩重的走了上去抓起繩子扎開馬步當一切準備就緒時裁判員也就是我們親愛的“老唐”先生吹了兩聲預備哨可參賽員們卻沒弄明白怎么回事開始奮力地拉起繩子“老唐”使勁調整繩子可雙拳難敵八十手最終幾個老師起喊：“沒開始呢”才結束了這場鬧劇正式開始了“老唐”大喊一聲；“預備”。這時運動員們緊握繩子咬緊牙關屏息聲心中猶如千萬只羊奔騰而過。“老唐”一吹哨。參賽者們開始發力了伴隨著場外“啦啦隊”此起彼伏的加油聲參賽者們腳使勁踩著橡膠場身體向后仰不停地拉動著繩子那繩子僵持在了中線上兩個班似乎不分伯仲都是頭暴青筋兩手用力到發白。
突然對面班級第一個人大吼一聲。“啦”這一聲真是驚天動地氣壯山河驚天地泣鬼神把在場的.人都鎮住了結果不出意料繩子突然被對面的班級拉了過去。
由于我們輸了第一場士氣明顯不足第二場輕而易舉就被對方拿下了值得一說的是我們班“郭羽陽”因為發力太猛以至于讓他的“鞋”英勇犧牲。雖然我們班輸了但我們團體主義精神卻值得學習。
比賽后班主任他對我們說：“輸贏不重要重在參與”。我們也對班任說：“老師”我們體育不行學習一定拿第一。總之這次拔河比賽展現了運動健兒們團結拼搏勇敢向上的精神開頭和結果不重要最重要的是過程因為過程往往會讓我們學到比開頭結果更重要的東西。
拔河小學作文15
今天下午萬里無云,陽光明媚,我們進行了一場拔河比賽。
比賽前，老師把全班同學分為四組，不過我們組的同學個子都很矮，組長雖很胖，但他那是虛胖啊。本來他就沒勁，然而他還一再說我們個兒矮。唉，真沒辦法，你自己有多大能耐，怎么不知道呢?
第一場老師安排一、二組比賽，自然三、四組成了啦啦隊。一、二組經過一番拼搏，終于分出了勝負。好不容易等到了我們上場了。我們輸得真慘，還沒有等我們勁使到一塊，繩子就讓三組的同學拽過一大截，三組的同學沒費吹灰之力，就戰勝了我們。
再說一下啦啦隊吧，怎么當的呀?一點也不負責啊，只是在開始拔時，喊了聲：“加油!”再就無聲無息了。我倒是很賣力氣，盡管繩子被三組同學拉過去，仍是沒有松手。當時我的胳膊好像都要被拔斷了似的，繩子像著了火燒得手火辣辣地疼。老師的哨聲響了，宣布我們組徹底輸了，我才放下繩子。
第二場是三、四組的比賽，他們也是鬧哄了好一陣子才開始比賽，兩組開始不分勝負，后來繩子上的紅綢子開始向四組移動，四組馬上就要贏了。三組的同學非常使勁，他們一個個脖子、臉都憋得通紅通紅，老師一聲哨令發出，三組勝利了。
取初賽的勝利是一、三組，所以他們要再決勝負，爭奪冠軍。兩組的'同學斗志高昂，摩拳擦掌等待著大顯身手，這兩組勢均力敵，一場龍虎相斗即將開始。“嘟”隨著一聲哨聲，“加油!加油”的吶喊聲響徹操場上空。繩子上的紅綢子一會兒向左，一會向右，兩方拔得難分上下，誰也不能把誰拔過去。堅持了一會兒，繩子上的紅綢子一點點向一組移動，這時三組同學急了，組長喊著“一、二加油!”組員各個咬著牙，閉著眼，在進行最后的拼搏，可是怎么急也沒用，一組的力量勢不可擋，最后贏得了這次拔河比賽的冠軍。
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