以走進為題的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以走進為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以走進為題的作文1
我是一只蝸牛，我的身體會被肩負的房子壓垮，我的思緒會因困惑停留，我的視線會被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標的河流，然而――
壓不垮的，是我的肩，是我對明天的希望;
停不住的，是我的心，是我對生活的憧憬;
走進初三，我會像蝸牛那樣負重而行，風雨無阻，不斷向前，不斷向上。
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來，隨波逐流地緊張而忙碌著，就像分子在不停地做著無規(guī)則的運動，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點高中，還是要繼續(xù)，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因為我肩負的是自己的.責任，家庭的希望，甚至祖國的期望!
惟有這樣的壓力才會讓我去適應初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實地認準方向，前進。
走進初三，走進了一個沉邃的深思的世界。
經(jīng)不起風雨的人，便難以與風雨中，就難以目睹風雨后彩虹的風采;
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進初三了。
以走進為題的作文2
春姑娘來了，給大地換上了新裝，碧綠的小草，美麗的花朵，長出新芽的樹木……這就構成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里，我們開學了，我們即將要走進一個美好的學期！
照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發(fā)的.自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現(xiàn)出一個寒假過后的自己吧！
也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現(xiàn)不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經(jīng)成了歷史，已經(jīng)無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。
讓我們走進新學期，走進美麗的校園，在新的一個學期里奮發(fā)圖強，為摘下成功的果實而努力！
以走進為題的作文3
我們都厭倦了城市的熱鬧生活，讓我們投入大自然的懷抱，感受大自然的氣息吧！
當我來到大草原，就感受到草原上空氣的清新，那是一股青草的辛香，沁人心脾。遙望那無邊無際湛藍的天空，還有那綠油油的.山峰，山峰如駝峰一樣高低起伏，又像一名名高大的巨人。腳下的綠地如地毯般向遠方鋪展，一眼望不到邊際。
近處，成群的馬兒如同高貴的王子，他們步伐穩(wěn)健，向遠處飛奔而去，只見它們背上長長的鬃毛飛揚了起來，是那樣的英俊瀟灑。而那成群的綿羊像天上的云彩一般，那樣潔白，那樣美麗。
我朝著遠處的河流走去，它清澈見底，像一條靜靜的帶子在草原上緩緩流淌。馬兒羊兒渴了累了，便會在這里休息，享受這河水的甘甜。
聽，那是什么？原來，遠方傳來了悠揚的民歌，牧民的歌聲為這一切美麗的景色伴了奏，一切都是那么和諧，那么美麗。我靜靜地站在這里，享受著大自然的美麗。
在這里，我感受到了前所未有的愜意。原來，這是大自然的魅力。我愛這美麗的大自然，朋友們，讓我們一起多多親近大自然你，投入他的懷抱吧！
以走進為題的作文4
春回大地，萬物復蘇！走進一個新的世界，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心去體驗，你會感覺春天如此美妙！請屏呼吸，與我一起走進春天！
任你在春天里歡唱，任你在春天里潑辣，任你在春天里飛翔！小草像個精靈，不知不覺悄悄地露出頭來，嫩綠的身體在微風中飄擺，生機勃勃的精靈不愧為大地的理發(fā)師，它的到來，給春天增加了無窮的生機！仔細一聽，哦，少男少女們在學校里高聲朗讀，有清秀的感覺！望望那兒，幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清翠的`山林里……那歌聲多么悅耳動聽啊！瞧！柳絲在威風的帶領下翩躚飛舞，還冒出許多小綠芽哩！一陣香味兒在我周圍飄蕩，那是春的氣息在綻放的花朵啊！這時，我?guī)缀跬艘磺校冶淮禾斓纳`纏繞，我沉醉在春天的氣息里面！我好想仰望天空而放歌！
走進春天吧！它們多么可愛，美麗！春天，我向往你，正因為你的外表美與心理的沒，我所向往！你的到來使我在學習上更進一步，生機盎然！
以走進為題的作文5
多少次曾經(jīng)在夢里出現(xiàn)這個場景，初三。不禁感慨時光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學生了。
小學的時候我曾經(jīng)想過，初三就是自由，我可以自己做我喜歡做的事。六年級，我發(fā)現(xiàn)并不是這么簡單，初三的學習是辛苦的，但是初三的學生每每經(jīng)過六年級教室總是會迎來學弟學妹一陣陣崇拜的目光。不過當我看到自己到了這個年齡后，才發(fā)現(xiàn)，想象總是與現(xiàn)實相反。
初三的學習是勞累的`。剛上學一周，每天的作業(yè)像大山一樣壓得我喘不過氣來，習慣了暑假里每天悠閑懶散的生活態(tài)度，這樣突如其來的巨大突變，真的是讓我無法適應，每天在學校，家庭兩點一線來回穿梭。各種測驗也是接踵而至。每天回到家，就好像好幾天沒睡覺似的，又累又餓。
初三的學習是煎熬的，一天的學習已經(jīng)很累了還要回家做很久的作業(yè)。每每我感到困了的時候，我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一個人的房間燈亮著，這種孤軍奮戰(zhàn)的感覺也是前所未有的。
我在這個學校已經(jīng)待了三年了，今天是最后一年，初三不僅是一個開始也是一個結束。這一年雖然很累但是我們卻因此結下了深厚的友誼。這一年很快就會過去，我會珍惜我們在一起的每一分每一秒，也會使出自己的全力去拼搏，加油!
以走進為題的作文6
“五一節(jié)”到了，我們?nèi)胰デ鄭u游玩，青島的景色很美，但是令我印象最深刻的是石老人風景區(qū)的天然海水浴場。
那天天氣不是太好，天色稍微有點陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海，差點興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子，挽起了褲腳，踩進了細細的、軟軟的'沙子。我飛快地走到海邊，雙腳站在海水里，海浪一個接一個地沖過來，就像一只小狗一會兒舔舔我的腳，一會兒又把舌頭縮了回去。
極目遠眺，海水碧藍碧藍的，美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過，后面翻騰著白色的浪花，就像是拖著一條條長長的尾巴。
海水很涼，沒有人游泳。我的腳在海水里，不一會兒就有點吃不消了，感覺很冷。回到了岸上，我把腳埋進沙子里，暖暖的，真的好舒服啊!
在沙灘上，我和爸爸、媽媽一起動手，用潮濕的沙子建起了一座簡單的城堡，中間挖了一個大坑，四周有高高的圍墻。城堡建好后，我們還未來得及欣賞，一個大浪就沖了過來，圍墻雖然沒有被完全沖垮，但是坑里卻裝滿了海水，我不得不又重新進行加固。
玩了很長時間，我戀戀不舍地離開了海濱浴場，心想，我以后一定會再來
以走進為題的作文7
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，特別是老家的冬天。
桂林是我的老家。每當春節(jié)，我們都會回去過年。那一年，天下著大雪，整個老家都罩上了一層白白的、厚厚的雪，變成了一個銀色的`世界。樹枝上掛滿了沉甸甸的雪球，風一吹，一些雪球會簌簌地掉下來。地上閃著耀眼的銀光，幾只小鳥在雪地里跳來跳去，尋找食物。北風輕輕地吹來，雪花漫天飛舞。我和堂哥跑出門外。
咚!鞭炮一炸，小鳥嚇得趕緊飛了。我蒙著耳朵，看著堂哥的杰作。他又把一個鞭炮點燃后丟進水里。過了一會兒，鞭炮沒炸響，堂哥小心地跑過去一看，還是沒有炸。堂哥伸著頭，想看個仔細時，鞭炮響了炸得堂哥滿臉的水。
堂哥伸了一下舌頭，趕緊跑了。
堂哥再也不敢亂丟鞭炮了。我們在林子里轉了半天，回到家里，腳手都凍得不行了，心里倒是高興極了。冬天太美了。
以走進為題的作文8
我不斷地走進大自然，看到了高大的樹木，看到了許多植物，還看到了許多動物等。那天我們一家坐著大巴來到了樹林，打算全家一起探險，走出這一座山，并要在這住上幾天。我們帶了很多工具：砍刀、弓箭、水果……
我們越走越深，山里面讓我覺得陰暗，讓人感到害怕，走著走著，我的腳下被什么東西纏住了，我無能為力。父親見狀叫我別動，他拿起砍刀，將把纏住我的東西砍掉。“可以走了”，父親小聲對我們說。同時，他又提醒，每棵樹的后面可能會有老虎，我們得小心。走著走著，天變黑了。聽見奇怪的聲音，突然就跑出四只老虎，我們?nèi)夷闷鸸淅匣ⅲ簧渲辛艘恢恍∫稽c的.，父親拿出砍刀，老虎到他邊上時，刀擊中了老虎的頭，死去了，其他兩只跑了。我們在這荒山野嶺睡著了。
我們快沒物資了，我們就拿斧頭砍一些樹木等物資，做了醫(yī)療工具、箭、衣物。做好后，我們再一次趕路，路上又見了一只大狗熊，我們拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。
終于，快走出來了，我們拿起相機，看到了我們拍的照片。這是一場讓人難忘的叢林穿越，也是一場死里逃生的經(jīng)歷。
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