我的四季作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的四季作文1

　　我的生命中有春、夏、秋、冬四個季節，我的生活是四季交織而成的，因為有了春、夏、秋、冬我的生活才如此精彩。

　　春天的我如同初放的花蕾，充滿了勃勃的朝氣，在初升的太陽中沐浴著、在毛毛細雨中成長著。春天的我有使不完的勁和旺盛的精力，為了能夠擁有自己的'一片天空而奮發圖強。

　　夏天的我風風火火，什么情緒都表現在自己的臉上，一會兒陽光明媚，一會兒又風雨交加。夏天的我像一把刀可以為朋友上刀山下火海，做錯了事敢于承擔責任，讓任何接近我的人都被我心中的那一份熱情所感染。

　　秋天的我學會了多愁善感，學會了欣賞生活中的種種瑣事。看零落的楓葉，聽孤獨蟬鳴，觀秋日的殘陽都成了我的最愛。秋天的我學會了安靜，在霏霏細雨中朗誦詩歌，在美麗的夕陽下傾聽音樂，我感到生活是那么的美好、精彩，讓人回味無窮。

　　冬天的我毫無瑕疵，像潔白的雪輕盈地飄灑于天地間，那一刻的我幸福、自由，雖然只是一剎那的美好，但勝卻了庸碌無為的一輩子，人的一生就像雪花從天空飄落大地，然后融化滋潤大地，雖短暫，但有價值。

　　春天的我朝氣勃勃，夏天的我風風火火，秋天的我多愁善感，冬天的我明白了人生價值。我的生活因為有了我的四季而精彩，我的生命因為有了我的四季而繽紛。

我的四季作文2

　　花兒綻放美麗，她有絢爛的四季；綠樹舒展活力，她有繁茂的四季；河水洶涌壯闊，她有歡騰的四季。

　　在我的四季中，我綻放，我舒展，我流淌著我生命的四季。

　　從踏入初中校園的那一刻起，我便展開了我三年的初中夢想，我在一切都陌生的校園中徘徊，看著一個個新的面孔，眼神中雖有些失落但的是希望，是盼望。

　　我想，我新一年的春天在這里起步。

　　一張張揪心的成績單重重地砸在了我剛開始的夢上，讓我寸步難行。站在紅色的跑道上，我似乎有些猶豫，我是否應該再跑下去？我能否跑到終點？

　　在猶豫中，生命的炎夏悄悄延續著春。

　　風輕輕地吹著，慵懶的`秋陽漫不經心地灑在我的肩上。每天走在這條清冷的小路上，來不及品味從我身邊走過的人們的歡樂與惆悵，英語單詞、數學公式在我的腦海中有序地舞蹈著，這時，豐收的秋的氣息撲面而來。

　　在回味中，我走完了這條秋天的小路。

　　夜晚，躺在床上，在漆黑的夜里，總會想起畢業時的一幕幕，老師、同學，好美，但在這時想起，卻有點凄涼。心中不由得下起了雪。

　　在沉睡中，夢見雪花落在我的睫毛上，輕輕地……

我的四季作文3

　　我是一棵梅樹，一棵初入世俗，初經風雨的梅樹。我走出父母的懷抱，開始了我的四季。

　　春

　　春天，我朝氣蓬勃，充滿了力量……

　　早晨，我與青草嬉戲，和春風伴舞，享受著“草色遙看近卻無”的意境；中午，我向天空歌唱和鳥兒對話；下午，我與夕陽送行同伙伴們對話……

　　“不要太貪玩了。”媽媽告誡我。

　　我一笑，隱去了。

　　夏

　　夏日的陽光似火燒，把我的葉子都曬干了；連風兒都是熱的，猛的一吸氣，進來的只是火辣辣的一口悶。蟬兒見了我的熊樣，幸災樂禍地狂叫，我羞愧地低下了頭。

　　秋

　　經過夏天的磨礪，我明白了：我只有強健身體，才能砥礪困難的折磨。

　　于是，每天早晨，我觀青天白日一眼，吸天地精華兩口，飲清泉微風三片……于是我“日高日長，日上日妍。”我長大了！

　　冬

　　冬天，寒風嗚嗚地狂叫，像發狂的野獸，直吼得人膽驚心跳；似針，似刀，深入骨髓；漫天的暴雪如一塊巨石，壓得我喘不過氣來……

　　媽媽說：今年是考驗我的關鍵一年。我不能被困難壓倒，我要站起來……

　　烈日、暴雨、狂風、寒雪，磨煉著我的意志，堅固著我的筋骨，讓我更加強壯健康……經過一年的磨煉，我一定能開出奪目的.“花朵”！

　　個性的四季，率真的四季，美麗的四季，你們給了我力量，讓我戰勝困難，走向成功……

　　謝謝你，我美麗的“四季”。

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