風景小學作文

時間：2024-05-18 05:06:32 小學作文我要投稿

風景小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的風景小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景小學作文

風景小學作文1

　　坐在窗前，望著夜晚的那邊天空，耳邊又回蕩起那一聲聲的著急詢問，眼前又浮現出了那副眼鏡下的關切眼神和那親切的面容……

　　那天晚上，我獨自一人在街上逛著，看著那耀眼的燈光，心里便不由自主地贊嘆道：“多好啊。”突然，下起了淅瀝小雨，這才把我從幻想拉回到現實，便匆匆地往家里走去。雨越下越大，我回家的步伐也不由得加快了。在轉角處，因為路滑，我便往前沖了一下，摔倒在地，我用盡力氣翻了個身，盡量不讓傷口碰到東西，大雨傾盆，但過往的行人卻沒有一人來幫助我，我轉過頭，瞪著他們，任由雨點打在我的'身上和傷口上。直到這時，我才發覺傷口在流血。

　　雨停了，卻依然聽得見雨水滴落的聲響。我微微睜開眼，就看見一位大姐姐正在擦拭著我的傷口。不知何時，就感覺眼淚不停地在我眼眶里打轉。她把我從地上扶了起來，親切地問道：“小弟弟，你要不要緊。”我看清了她的相貌，一副黑色的眼鏡，其他的我卻回憶不起來了。我搖搖頭，對她說了聲“謝謝，再見。”便匆匆離開了那里。

　　突然，一陣風吹在我的臉上，涼颼颼的，但我的心卻是溫暖的。

風景小學作文2

　　湛江市位于廣東省西南部，屬于熱帶季風氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，屬于亞熱帶作物及海產資源豐富，是個美麗的濱海城市。

　　湛江的金沙灣占地12。6萬平方米，是國家4A級景區。有金沙灣觀海長廊、海濱浴場、雙子島、水上運動中心等景點。白天的金沙灣，日光強烈，所以在沙灘上游玩的人較少。但是當太陽西下的'時候，大家就好像約定好一樣的來搶躺椅占位置。

　　當我們坐著紅嘴鷗六號游輪逛湛江第一海灣時，湛江海灣的天空萬里無云，水面碧波蕩漾。站在船舷上仰望著一望無際的大海，隨著游輪的運行，我看到了遠處海邊的高樓大廈，看到了海面上晃悠的小船，看到了湛江海洋大橋，看到了濱海長廊上的摩天輪，還看到了大海中間的南三島。而最讓我驚嘆的就是那些有著各種各樣編碼、不同形狀、不同用途和不同歷史的軍艦。

　　湛江還有很多很好玩的地方，你有興趣來玩嗎？

風景小學作文3

　　我家后面有條清澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的彩帶。

　　春天來啦，天氣暖啦，百花盛開。小河邊長滿啦五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來這里洗菜，洗衣服。這時的小河邊熱鬧極啦。嘩嘩的流水聲.搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的`嘻笑聲匯成一片好似趕集似的......

　　夏天，天氣熱啦。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴嚴實實像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放啦學的小朋友們背著書包爭先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩"三個字"的游戲，還有的一個個跳進河里洗澡.做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開心，早以把學習當中的煩惱事忘得一干二凈。

　　秋天來啦，小河兩岸的水稻熟啦，沉甸甸的稻穗在秋風中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農民伯伯的臉上!

　　這就是我家鄉的小河，養育我快樂成長的家鄉小河。

風景小學作文4

　　樹葉漸漸變黃，有的已經開始凋落枯萎。原來是秋天到了。

　　秋高氣爽，褪去了夏日的悶熱。出來散步的人也漸漸增多，我懷著興奮的心情也走出家門。

　　樹上，千萬片樹葉有的變紅了，有的變黃了。還有幾片卷曲的葉子，好像想在生命的'最后一刻綻放自己的光彩似的，一不留神便像蝴蝶飄了下來。我仔細地欣賞著這個美景，心底格外的舒暢，我不禁感嘆道：“眼前的美景真的很美麗，讓人有一種心曠神怡的感覺！”

　　弟弟跑到樹旁，小心翼翼地拾起一片枯黃了的葉子，把玩了起來，弟弟仿佛也感受到了這種美妙的感覺。

　　一陣風吹過，與夏天悶熱的風不同，一股爽快的感覺油然而生，我的心情也好了許多。

　　街道兩旁響著嘈雜的音樂，有人坐在臺階上歇歇腳，享受著這個美景，有人則拿著一把椅子到樹旁，放下椅子，坐在樹蔭下乘涼。

　　我也停下來，坐在臺階上，看著人來人往。讓我意外的是，一個小孩仿佛只是為了好玩，在比較矮的樹下跳起，揪下幾片葉子。

　　秋天，雖然樹葉開始凋零飄落，但卻透露出一種別樣的美……

風景小學作文5

　　我的家鄉在南昌陽門老村，剛走到村口就一定聞的到桂花的香味，因為一到夏天，村口桂花就會無私奉獻的把香氣散發出來。正在因為這里的天空十分的藍，所以村委會一致認為在路旁多種樹，多種花草的決定。

　　走到田野間一片綠苗苗的草又一片農民種的糧食，紫色的茄子，火紅的辣椒，長長的甘蔗等等，真讓人一眼望不到盡頭。

　　現在從以前的平房子建成了三樓的高房。一排接著一排的，極有規律。在樓頂弄了一個像電風扇的那個我也不知那是什么東西，只知它是被風吹動產生電力的東西。

　　我們的村子里也有梧桐樹，雖然它的數量只有一二十棵，但是我卻非常喜歡它。春天的時候，梧桐樹開始棕黃色的芽苞，大的'像小毛豆，小的像小黃豆。

　　夏天的時候，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，好像一把把遮陽的大傘。只要有人站在樹下，就一定會感受到自己在原始森林，清爽宜人。飯后，我們幾個小朋友在樹下快樂地做游戲；烈日當空，我們就在樹下聚會。

　　這就是我的家鄉。

風景小學作文6

　　大自然是一位神奇的魔術師，它總能用無窮的變化讓你炫目。無論是懸崖峭壁還是風雨雷電，大自然的鬼斧神工都讓人們贊嘆不已。今天我們來說一說大自然的杰作——日出。

　　第一次看見日出非常偶然。那一天我從睡夢中醒來習慣性的看向鬧鐘，此時凌晨四點多，本想接著睡誰知怎么也睡不著，只好躺在那里發呆。突然腦海里出現一個想法，書上說日出很美，要不起來看看，說干就干，我一個鯉魚打挺蹦下床，拉開窗簾拿來椅子坐等日出。

　　夏天的夜非常短，四點多天已經蒙蒙亮了，東邊已經開始露出魚肚白。過了一會兒，一道霞光刺破了天邊的黑暗，慢慢地霞光越來越亮，這時的天空好似一個顏料盤，一會兒金燦燦，一會兒紅彤彤，還有一些顏色說也說不出來，見也沒有見過。正當我驚嘆天空的美麗時，一個紅彤彤的小腦袋慢悠悠的露了出來，它睜開了美麗的雙眼，伸著懶腰心不甘情不愿的.開始一天的工作。

　　出雖然是每天都在重復的一件事，但是它是最美麗的。

風景小學作文7

　　我的校園里有一個小天井，那里是小朋友的快樂天堂。

　　小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點，下課的時候同學們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的`在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發出“點點滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！

　　校園的小天井真漂亮啊！

風景小學作文8

　　朋友們，如果我問你們：“風景線是什么？”你們一定會回答：“當然是一條非常美的路了。”但這次我說的“風景線”并非風景線喔！還不信，那快來看看吧！

　　下午第二節過后，黑壓壓的.人群“占領”了校門口，貪婪的手不時從校門的護欄上伸出去。甚至有的同學還從護欄下鉆出去、從護欄上爬過去。老師前來阻止，黑壓壓的人群勉強散去，可是，當老師走了，黑壓壓的人群又出現了。我仿佛看見校門變成了一所監獄，同學們則代替了犯人們。“犯人”像沒看過外面的新世界似的，在“監獄”前大喊大叫。

　　有的同學上了五年級，便叫商人們將選購的零食掛在扔在地上的繩子上，再拉上來，最后用繩子把錢送下去！

　　朋友們，你們還認為著條“風景線”美嗎？

風景小學作文9

　　我去過許多旅游勝地，也觀賞過許許多多的風景，但在我心中，大沙漠的風景最美。它是樸素的，同時也是多姿多彩的。

　　假期，我同爸爸來到了大沙漠。一到目的地，我們就打車來到了景點。我站在樓頂上眺望著遠處的沙漠，它很樸素，只有一種顏色。

　　我們下了樓，我嘗試著脫了鞋走在沙子上。也許是和太陽玩兒了許久，沙子都是暖的了，它軟軟的，搔著人們的腳板。我抓起沙子，頓時感到手都是熱的了，不一會兒，它全部都從我的手心里逃走了，只剩下幾粒還黏在我的手心。我真想對它說：“你這個小調皮！”

　　下午，沙漠格外安靜。暖暖的陽光傾灑在一望無際的沙漠上，將影子拉得老長，如同夢幻一般。風兒也不時地吹著沙子，很是愜意。此時，太陽也沒有了中午的火氣，整個沙漠涼爽而恬靜。我抓了一把沙子捧在手心里，感覺像是一只柔軟的小貓，可愛得都不知道用什么詞語來形容了。我躺在沙子上，感受著背部的.溫暖與前半身的涼意。這時，我又向遠處看了看，沙漠像是被染了色的海洋，金燦燦，亮閃閃的。

　　我心中最美的風景不是五彩繽紛的，而是樸實而又不失風采的，就像這茫茫的沙漠。這才是我心中最美的風景。

風景小學作文10

　　我見過許多美景，見過“淡妝濃抹”的西湖，見過危巖聳立的武夷山，見過懸立半山的.懸空寺，但我見過最美的風景卻是在那一天。

　　那是一個星期六，我如往常一樣，到學校上興趣班。當我走到坡上時，我發現了一個塑料袋。我想把它丟進垃圾桶，可看到那么多人，總感覺有一種莫名的害羞。我在心中為自己默默打氣：別怕，這是你的職責，快去撿它！我猶豫了片刻，暗自下定決心：豁出去了！我剛想上前去撿，一個男孩從我身后走過，將那個塑料袋撿了起來，他撿得那么自然，我感到無比驚訝。

　　還是那個星期六，下課了，我拿起書包就走，到了校門口時，我又奇跡般遇上了那個男孩，“他好像在跟誰吵架。”我看了一會兒，“嗯？他咋跑了呢？我快速跟了上去，結果和他吵架那個人摔倒了，我覺得我應該去扶一下那個男孩，再一次的走在我面前，他義無反顧的扶了那個男孩一把，看到這里，我終于明白他這兩次的意思了。

　　那一天我終于明白了，原來一個人的修養和品德也是一道風景，不，應該是那道最美的風景。

風景小學作文11

　　我們學校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹；有雄壯的國歌聲；有同學們的歡笑聲，構成了一道美麗的風景線。

　　校內吸引人的就是高樓了。那是我們學習的天堂。下課了，從欄桿上往下看，綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花，美麗極了，操場上的楊樹葉上，掛著同學們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學樓。往下看，穿著綠衣服的冬青樹，整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點，葉子的形狀還是挺美的嘛！

　　上課了，教室里傳出同學們的朗朗的讀書聲，下課了，同學們到操場上集合，只要一聽見音樂，優美的`動作情不自禁地就做出來了。同學們跟著節奏，整齊地彎腰、跳躍……那優美的動作，還真有點舞蹈家的韻味呢！

　　每到星期一，我們學校還舉行隆重的升旗儀式，每個畫面都是那么的激動人心：出旗、升旗、國旗下講話……都激發著每個學生的愛國熱情。

　　看，這就是我們學校的一道亮麗的校園風景線。

風景小學作文12

　　今天是美麗的一天，有美麗的藍天和燦爛的陽光。爸爸帶小明去街邊公園拍美景。

　　到了公園，爸爸迫不及待的拿出相機，打算把這些美景都裝進口袋。

　　天上飄著白云，微風吹過，變成了美味的棉花糖，美麗的城堡，可愛的小貓。很熱鬧！

　　草從土里探出頭來，擠在一起小聲說！樹吐出小嫩芽，穿上綠色的衣服。后面的高樓大廈就像守衛祖國的士兵，威武無比！

　　小明笑著站在草坪上，一只手放在腰上，另一只手似乎在和大自然打招呼！爸爸拍下了這張美麗的照片。爸爸正要再拍一張的`時候，小明突然不見了。爸爸放下相機，看到不遠處的兒子，舉起一個倒下的小妹妹。小姐姐說，謝謝你幫我。小明說：不客氣。爸爸趁機拍了這張好看的照片，然后對小明說：“兒子，你真棒。你這么小就知道怎么幫忙。爸爸應該向你學習，幫助更多的人。”

　　我們都應該向小明學習，做一個樂于助人的好孩子。

風景小學作文13

　　我喜歡雨，一年四季的雨，尤其是夏天的雨。夏天的雨真猛啊，打在花朵上，使花朵底下了頭；打在行人的頭上，使行人也底下了頭，加快了腳步。我觀察過春天的蒙蒙細雨；觀察過秋天的紅葉、黃葉雨；也看見過冬天冰冷無情的雨，但這些雨卻沒有夏天的雨那么有氣勢。

　　夏天的雨真大啊，打在河面上，使小河發出了叮叮咚咚的響聲，大河擴散出了一圈圈波紋。下啊、下啊，等我睡覺了，雨還是不停的下，可等我醒來時雨卻不下了！呀！是誰把雨帶走了！我心想。可是雨一定會回來的！早晨洗漱好之后，我打算去外面走走，發現小區地上的水坑里積滿了雨水，我穿著雨鞋，用力的`踩在水坑里，雨水立刻飛舞出了無數水珠，水珠晶瑩剔透，十分美麗。我用力的踩，水珠就多向四面濺開，就像一顆顆無暇的珍珠。我輕輕的踩，水珠沒跳起來，卻讓我一下子失去了平衡摔了個跟頭，還好我穿了一件雨衣，不然非弄得全身濕透，回去被媽媽罵一頓，洗個澡不可。夏天的雨會不會永遠這樣呢？