有關初三滿分作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初三滿分作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三滿分作文 篇1
【中考真題】
閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
少年一天天長大,有一天要離開家
看他背影的成長,看他堅持與回望
媽媽笑著對他說
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野
你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切
請以“為我心中的那片!睘轭}目,寫一篇不少于600字的作文。
要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。
【名師解讀】
這道全命題作文由改編高曉松作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的茍且》部分歌詞導引而來,“文藝范兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陜西省中考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關系,也是新課標精神在20xx年陜西中考作文試題上的體現,值得肯定。
該作文試題基本上沒有給考生在審題上設置障礙,重點要注意以下三點:一要理解準確“!薄!昂!北玖x指“海洋”,這里的“那片海”可以引申為類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨游和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結協作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞!靶闹小奔础皟刃摹,就是說,我們筆下的“那片!币话阋乾F實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最向往的。三要圍繞“為”字作文。就是說,我們的作文至少要能回答了“‘我’為什么要‘為’”、“‘我’怎樣‘為’”以及“‘我’‘為’的結果”等問題中的一個,否則,就很容易造成作文的脫題。
以下給同學們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:
寫作思路一:夢在遠方,執著追尋。由“!钡拿利惿l思考,想到“文學夢”就是“我心中的!薄榱藢崿F“我”的“文學夢”,成功地在“!敝邪肯,“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。
寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海”的寬容生發思考,想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的!。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事,對他們的美好品質進行贊美,倡導人人都要有寬容之心。
寫作思路三:敬慕楷模,成為楷模。由“!钡牧α可l思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力,終于“我”也成為跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成為我自己心中的那片海”的道理。
【滿分范文】
為我心中的那片海
在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……
表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現都很優秀,在小學的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對表哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱情。
三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。
我問他參加夏令營的情況,他眉色飛舞地給我說,夏令營是在美麗的青島舉辦的,那里有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣快樂的翱翔……
我至今還沒有去過海邊,聽表哥這么一說,我頓時對大海更加渴望了。于是我對表哥說:“表哥,什么時候你也把我帶到青島的海邊去玩玩吧,我多么想跟你一樣感受下大海的美麗!”
表哥想都沒想就答應了我的請求,說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。
可誰知,這個美好的.愿望卻永遠不能實現了——表哥答應要帶我去青島海邊游玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍,盡管120第一時間將表哥送進了醫院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……
表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢想卻越來越堅定。我想,中考結束后,我真的得去一去青島的海邊了,因為那片海,是表哥去過的,也是表哥答應要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。
為我心中的那片海,我,就要出發!
【作文點評】
本文堪稱20xx年陜西中考作文中寫的最為感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發起讀者強烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥”從小時候就表現出來的種種優秀,以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。
初三滿分作文 篇2
現實中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應接不暇的誘惑,都會讓我們錯過身邊最美好的東西。
——題記
有些人給自己的人生做了計劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人?晌抑,也有一些像我一樣的,從來都是隨遇而安,只想簡簡單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個房價漲得飛快的時代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發出嫩芽并蓄勢待發的草地,就已經很好很好了。
記得曾有人對我說過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時候有人對你說別怕,有我在!边@也是一種幸福,依賴與被依賴的`幸福。經常聽到有人抱怨說:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點也不懂我,我一點也不幸福!蔽也唤麊∪皇Γ鋵嵥恢,她已經擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的能量,給予人細水長流的溫暖與慰藉。
沒有人有義務去遷就你,父母說給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當然的。在我們充斥了過多自負的青春里,我們總是一再地傷害那個最愛自己的人,還一直自作多情地認為有一個人的世界時非我不可的,所以愚鈍的區傷害那個自信可以據為已有的人。殊不知,那人也會疲倦。
把心里的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人,因為他們使你幸福。感恩同學,感恩朋友,感謝學業上一期追尋夢想的人,因為他們使你快樂。感恩自然,感謝花草樹木,感謝生命中曾經輕視過你的人,因為他們使你堅強。
初三滿分作文 篇3
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”哼著《父親》,想著父親。無限感慨涌上心頭,淚水四溢。
我的父親,一位平凡的人。他雖沒有其他父親那么偉大,對于我,他可謂是盡心盡力,把一切最好的都給予我。他,每天從早到晚不停地工作,從沒坐下來好好地休息過,每時每刻都能見他忙碌的身影。即使這樣,我都不曾對他說過:“父親,休息一下把!”
那次,他生病了,但依然堅持工作。醫生曾說過:“一定不能干重活,最好少做事,多休息!笨伤麉s不聽,還是依如前,早起晚睡。小時候,認為這是敬業愛崗。而現在,我明白了,這就是愛。做這一切的一切,都是為了我,給予我好的生活,給予我好的學習條件,給予我……天漸漸黑了,夜已寂靜。當每個人回想今天,期待明天時,我的父親依然還過在今天。在微弱的燈光下,細心挑揀著產品。直至深夜,我從可以依稀感到他拖著疲憊的身子,去狼吞虎咽地吃冷菜冷飯。盡管如此,他還邊吃邊贊嘆:“真好吃呀!”即便隱約依稀,真情依舊如同淚水的催化劑。那一夜,很久很久無法入眠,一切都……
我未出世時,他就為了將會出世的我打拼。從我出生到現在,十六年了。十六年,多么漫長,我都不曾知曉他如何熬過來的。不懂事的我埋怨過他,討厭過他,煩過他。
如今的他,已沒了當年的體魄。兩鬢依稀可見銀絲,魚尾的紋理爬上了臉,白皙的手更有摩擦力了。在走幾步就要半百的你,依然支撐、帶領、堅守這個家……
“時光時光慢些吧不要再讓父親變老了。我愿用我一切換他歲月長留,一生要強的爸爸我能為你做些什么!微不足道的關心請您笑納。”一切的一切換不來,愛會讓心與心的`距離更近。父母做的一切,都是為了我們,都是為了我們。
父親,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子!長大啦。
父親,你對我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽話。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!
那些美好的記憶,甜的,收藏在我的世界里。時光流逝,書頁泛黃,內心的記憶、情義長存。父親,一生的教導者,指引著。父愛如山,不如母愛細柔,但它深遠巍峨。大概這就是他最好的表達吧!
把石斛蘭“父親之花”獻給剛毅、親切、威嚴的父親。我的爸爸,要強的爸爸,不愿屈服的爸爸,獻最好的給他。
初三滿分作文 篇4
我睜開惺忪的睡眼,拿起枕邊的手機,隨手打開朋友圈,看見里面有許多關于朋友清晨去登山采艾蒿的動態。
昨天,媽媽問我要不要一起去登山采艾蒿,我嫌起得早就拒絕了。今天看見同學們都出動了,心中有了一絲后悔。“算了,算了,都七點半了,就這樣吧。”心中安慰自己道。
中午十一點半,媽媽打來電話:“兒子,飯好了。來你姥姥家吃飯吧,快點啊!
“知道了,知道了,做完這道題我就去。”我當時正玩游戲,隨隨便便地撒了個謊,“名正言順”地繼續投身到游戲之中。
“咕……咕……”忘我的投入被一種饑餓感打斷了。“呀,都十二點半了,這游戲真是……太過癮了!吃飯去嘍!”
風馳電掣過后,氣喘吁吁的我敲響了姥姥家的門。門很快就開了,母親仿佛就在門口守候著似的。“你倒是快點啊,都等你呢。”媽媽一邊給我擦汗,一邊埋怨道。我默不作聲,心中愧疚之感情涌起。
我一進屋,發現滿桌子的菜色味俱全,桌旁的爸爸和姥姥都坐得筆直,我仿佛看見了無數次吞咽口水的畫面。我乖乖地坐在椅子上,隨手拿起一個粽子,打開,這是我要求的多放葡萄干的粽子,是姥姥特意為我包的。心中的愧疚由涓涓細流漸漸匯聚成澎湃的海,沖擊著我的.心,把我的心沖擊到支離破碎。
“大外孫,快吃啊,要不都涼了,怎么不高興啊?”“沒,高興,高興,今天可高興了!蔽一艁y地回答。
窗外刮過一陣清風,有白絲帶飄起。最近這一年,我總是在逃避,逃避和父母閑聊,以學習的名義將他們的關愛擋在冰冷的門外。我自己畫地為牢,為的卻只是不被嘮叨。多么自私而殘忍的我呀!
今天是端午節,讓我清楚地看到了那個殘忍的我,揮霍家人關心的我,謊話連篇的我,丑陋自私的我。這一天——端午節,讓我銘記,以后我要把家人的愛珍藏,把每天當成節日來對待。
窗外的落日懸在天邊,余暉浩浩蕩蕩,綿延千里,斜陽如金,落霞繽紛。此景怡然如斯,豈非應與家人共享乎?
我期待,明年的端午節,我一定陪母親一起去登山采艾蒿。組成屬于我的小幸福。
初三滿分作文 篇5
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。
——題記
我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠處,那幾近天邊的地方對我說:
“游吧,游吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持著才能到達遠方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳說越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。
成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。
漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域里看不見了。從此,我腦內便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。
從我所在那片水域到達龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動著魚鰭,加快著游動的速度,經過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。
第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒,盡全力一躍,但到現在還沒有成功過……
在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽說至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。
我沒有聽他們說的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發現我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的'一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。
此刻的我再也受不住了,積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發——我腦中開始浮現出剛才那群魚兒說的話,龍門那么高,我有那么小,我又怎么能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛?我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實現的夢想?
我轉過身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來說不可能實現的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無數的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。
我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求著的以往時光,我都已經走到這一步了,真的要放棄嗎?我這么問著自己。在我游過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的這些堅持到底代表了什么?
其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿著希望嗎?
我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我愿意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經算得上是一條龍了嗎?
這么想著,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態,縱身一躍——
初三滿分作文 篇6
從絕望中尋找希望,人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹,我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結不成果實,我不悔恨于千百次凋謝。
因為我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因為年少,所以輕狂;因為懵懂,所以無畏;因為純真,所以無罪;因為青春,所以珍貴,因為只有努力,才能飛向自己的夢想。
初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。
曾幾何時,面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時才是盡頭?
曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現在,幻想未知的'將來,唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標?
九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實。奮斗吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!
初三滿分作文 篇7
不知有多久沒有見到這樣的情景了,青山綠水間,那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中,繼而,被風吹散,留下一陣淡淡的朦朧,緩緩地氤氳開我的記憶……
夏日的鄉村,當房檐上空升起那縷依依的炊煙,他就背起了鋤頭,漸漸地消失在晨光中,記憶中,他總是光著腳,每次我問他為什么,他總是摸著我的頭,笑呵呵地說:“光著腳,踏實。”那時我總是笑他的迂腐,有鞋為什么不穿呢?太陽越升越高,以統治者的眼光俯視著大地上的一切,奶奶一手挽著我,一手拿著飯籃子,向著那片再熟悉不過的土地走去。他,弓著背,汗水已經將白色的褂子浸透,微微地映襯出瘦削的后背。一滴渾濁的汗水從額間墜落,落到黃土上,我仿佛看見了,黃土上開出了一朵花,雖然小,卻在陽光的照射下熠熠生輝。周圍的`景物漸漸朦朧,恍惚間,看見那張熟悉的臉上露出了憨厚的笑,那長長的煙囪中吐出一個個小小的煙圈,牽動著我們的饑腸,在一片暮色中,看著那漸行漸近的背影,耳畔傳來堅實的踏步聲,和諧地伴著漸起的風聲。
學校的鐘聲滲入了我的生活,稚嫩的雙肩上背上了書包,他總是默默跟在我的后頭。在學校門口望著他漸行漸遠的背影,在來往的人群中,那雙光禿禿的腳丫顯得更加刺目。天氣漸漸冷了起來,風透過窗框發出低聲的悲鳴,我不由地攥緊了衣物,卻仍然瑟瑟發抖。這時窗外探出了一張熟悉的臉龐,暗黃的膚色,一條條的皺紋胡亂地分布在額間,將臉映襯得更加憔悴。我走出了教室,接過他手里的衣物,無意間瞥見他那雙腳,還是沒有穿鞋,腳透出淡淡的紅光,這時,從后面傳來了同學們的嘲笑聲,似一把把刀刮過我的心臟,我拿起衣物,對著他吼:“為什么不穿鞋,再不穿就不用來了!彼哪槤u漸陰沉下去了,轉身離去,在寒風中,他的身影那么瘦小,似乎不小心就會被風吹走。我覺得更冷了,不知是天冷了還是心冷了······
鐘聲照常在學校的上空飄蕩,我拖著沉重的步伐走出校門,卻看見了那個他,那雙紅腫的腳丫子不見了,取而代之的是一雙嶄新的布鞋,那再熟悉不過的笑臉,卻深深刺痛了我的心,他沒有說什么,接過我的書包,仍然默默地跟在我身后,夕陽投射下,一高一矮的背影,踏上了回家之路,村莊上空的炊煙牽動著我們的饑腸。從那以后,腳丫不見了,我的心卻空了很多。
他走了,奶奶告訴我,他之所以不穿鞋,是因為他一穿鞋,腳上就會起水泡。當我看見他那雙長滿傷疤的腳時,我第一次哭了,再也忍不住了。
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