第一學期安全工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的第一學期安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一學期安全工作總結1
本學期政教處安全科在校長室的正確領導和各科室的大力配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和全體學生的鼎力支持下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高了學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到全面發展。
一、 認真落實一日常規工作
1、紀律方面:
。1)加強紀律“立法”。要規范學生的行為,首先應該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學校原有紀律條例之外,又將學生紀律規范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監督作用,對于觸犯學校紀律的違規違紀行為及時進行通報。
(2)加強紀律管理,我校班主任的教學任務比較重,在學生管理以及處理學生偶發事件方面不可能做到面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學生的管理,真正實現以管理以制度來促教學。
2、兩操方面:
為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內容之一,從集合時間、著裝、排隊、出操人數等方面對課間操加以規范,并有體育部人員每天進行檢查,并公示結果納入班主任的量化管理。
3、衛生方面:
為了美化校園環境,給全體師生創造一個清新怡人的環境,政教處每天都對各班的衛生區、教室衛生進行督促和檢查,并對每天檢查的結果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學生進行養成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的基礎建設,愛護學校的一草一木,養成良好的衛生習慣和生活習慣。
二、 加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育,強化愛國意識:
古城初中利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由各班學生代表負責撰寫國旗下講話,講話的內容豐富多彩,有批判學生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環境下,學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時候,所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內,遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好!澳谩薄ⅰ皩Σ黄稹、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法,公德意識強,違紀現象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現象、無因心理問題而引發嚴重后果的現象。
2、開展法制教育,增強法律意識:
我校聘請了古城派出所副所長為我校法制副校長,負責學校的法制教育。另外,還不定期地組織學生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學生集中觀看法制教育片,通過采取這些學生喜聞樂見的形式,使學生了解國家的.法律法規,進而關心國際、國內大事,做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經常性召開法制大會、進行法制宣傳月、法制教育選出周活動,每級部都設有專門的安全課教師,間周開設安排教育課。
3、樹立安全意識,強化安全教育:
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網絡安全教育和“預防校園侵害,學會保護自己”的安全教育,并先后進行了防火、防盜、防雷擊、防擁擠等演練活動。完善學校各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發生。另外,號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火、防震、防擁擠的自救,為創建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,創造性建立了校園“三級安全網絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發生。每年均組織安全疏散演習,聘請消防人員到校進行消防宣傳,學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內無安全隱患,近兩年內未發生校園責任安全事故。
第一學期安全工作總結2
回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們中班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的'孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長
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幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:
首先,在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯系該幼兒的.家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現并及早放到安全的地方,以免發生安全事故。定時查看各區域玩具等,如有安全隱患存在,馬上消除,不能消除地方趕緊上報園務室。
利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。通過講些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西小幼兒是不可以玩的。
利用家長資源,發動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全,看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創作,從中學到了更多的安全標記,并在各個區域張貼安全標記和安全標語,并通過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
通過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
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一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結束了。每個學期,我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,剛開學沒幾天,我們中班上就有小朋友發生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責。此后,班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現安全事故。
在工作中我們重點做到了如下幾點:
一、配合保健醫生做好了晨撿工作
在保健醫生檢查的基礎上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發現問題及時解決問題,以免有意外事故發生。
二、晨間活動中
老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環節中
能引導幼兒有序進行,有規矩就有方圓,形成了一定的規則秩序就會井然有序,這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
四、教育活動中
我們通過談話內容、偶發事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中
我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中
我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面
我們利用現代多媒體通訊方式或發放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發生。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的."誓不罷休之勇氣",正是這些特點導致他們引發各種事故。
因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統,讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自己安心,讓領導省心。
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一、安全工作主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組定期開展檢查工作,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括:班主任安全工作責任、總務主任安全工作責任、各功能室負責人安全工作責任、德育處主任安全工作責任、年級長安全工作責任、科任教師安全工作責任、校內教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
3、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會課。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
7、認真抓好安全教育周的各項工作。根據教育局對安全教育的要求,檢查消防設施,明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責等。
8、明確校園安全規定。主要內容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都進行假期表現調查,以保證學生在假期中的安全。
二、安全工作的主要經驗
1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的'文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
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學校安全工作關系體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們在教育局和中心校的領導下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校政教處負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學?倓仗庁撠;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的`重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
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安全工作是關系到人民生命財產的大事。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規范管理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,代老師任副組長,各班主任任成員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各班簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的`使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,
將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作,開展安全自我防范教育活動,我;A條件差,籃球架老化也更換,教學樓廁所出現裂縫;時有滲水現象,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都不準學生購買“三無食品”,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、學校教育活動等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局。
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安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
1、領導重視,組織落實。期初對學校成立"創安"工作領導小組。由校長任組長的七人小組,領導小組下設:治保組、調解組、安全組、理財組、膳管組、消防組和心理咨詢室。
2.在鎮有關領導及教育局領導的關心下,學校主動與村兩委聯系,在今年十月份拆除學校大古樹,確保教師及學生的安全。
3、修訂校園平安工作責任制。組織各班、組、辦等職能部門責任人簽訂安全工作責任書。并將安全工作納入年度考核。
4、將法制宣傳教育納入學校工作議事日程。學校通過圖片展、黑板報觀看VCD片。收看電視臺節目和邀請關工委的同志來校作專題講座等多種形式活動。強化學生"安全第一"的意識。確立學校安全人人有責的觀念。
5、對學校周邊環境的管理。學校安排由行政領導及部分教師每天輪流上崗值日。同時發動全校師生自查、互查自行車車況,杜絕學生騎車現象的出現。對學校周邊的`游玩場所,學校安排由輔導員、各中隊的學生負責,定期進行檢查,發現學生做危險游戲及時勸阻。
6、對校內重點部位安全隱患進行經常性排查。學校每月安排一次安全工作會議,統一思想、明確分工。由總務處和體育組負責校園內的生活服務設施,公共活動設施的安全工作。加強了對人防、物防、技防的措施落實。
一學期來我校在創建平安校園工作中,領導重視,全員參與措施實,已經取得了"創安"的顯著成效。創建平安校園維系師生人身安全,涉及千家萬戶,在今后的學校管理中,我們將一如既往、警鐘長鳴,把創安工作搞得更加有聲有色,富有成效。
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本學期的時間較短,忙忙碌碌間轉瞬已到期末。這學期我校在上級教育部門的正確領導下,在校領導的指導管理下,安全工作堅持以“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則”,通過應急演練、知識競賽等活動方式,借助網絡安全教育平臺的再學習,增強了全校師生員工的安全防范意識和防范能力,提高了安全管理效率,維護了學校正常的教育教學秩序,推動學校的教育教學正常發展,F就本學期工作總結如下:
一、健全制度,提高認識。
要杜絕安全隱患,消除潛在危險,做好學校安全工作,必須有章可循,安全科擬訂了“學校安全工作系列制度”,并計劃在下學期會同相關部門修訂完善并實施。《學校各崗位安全工作指南》也基本出爐,待時機成熟即可分發至各科室崗位人員,以便讓各崗位人員熟悉本崗位的安全職責。間周開設的安全課讓學生們的安全意識明顯增強;利用升旗儀式、其它科目課進行安全滲透教育,學生時刻能意識到安全的重要,“安全第一”牢記于心 。開學第一周的班主任會上便與班主任簽訂責任書,讓班主任明確自己的責任,安全的警鐘長鳴于班主任的心中。
二、措施到位,預防為主。
做好學校安全工作關鍵是要防范于未然。本學期安全科實行的定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,及時發現并排除了多處安全隱患:一年級新生剛入學時針對學生;顒拥膱鏊M行安全隱患排查,發現教室門鐵制的鎖扣正好位于學生頭部高度,對學生有安全威脅,趁周末馬上進行了調高,消除了隱患;個別開車的老師在校園里未按規定路線行駛,對學生造成極大的安全威脅,值周領導及時對其進行了提醒說明,及時排除了隱患;這樣的日常隱患排查每周都進行,各班班主任負責本班的安全隱患排查記錄上報,安全科建立了安全隱患排查臺帳,做到有發現、有排除、有登記的記錄。每天與值周教師對校門口、校園、樓道等地方進行巡查,協助保安維持好校門內的行車秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校,發現安全隱患,及時上報,及時處置,不留盲點,不出漏洞。
三、全面檢查,及時整改。
每周對學校各個角落進行地毯式的大排查,及時發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設施、供電設施等要重點檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行檢查維修,杜絕安全隱患。建立了安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
四、應急演練,常抓不懈。
本學期進行了三次安全應急演練。九月份的新生熟悉撤離路線、快速逃生演練,讓初入學的學生意識到生命安全的重要性,明確遇到突發狀況撤離的路線。十月份進行了惡劣天氣學生放學演練:即放學時候遇到下雨下雪天,學生直接從樓道排隊出校門,不在院里停留,加快了離校速度,減少了天氣對學生的影響。十一月份進行了安全應急小分隊的滅火演練,有力地保障了遇到可控明火能利用滅火器迅速滅火,應急隊員都能夠熟練地使用滅火器,達到了預期的效果。
五、增強安全意識、提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
開學第一周為安全教育周,安全科以校園安全為主題,組織班主任學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
六、家校溝通、齊抓共管
鼓勵班主任們利用班級微信群、QQ群、飛信、短信等平臺加強家校溝通,得到家長們對安全教育的支持,時刻給孩子一個安全的成長環境。
國慶節前夕,學校通過致家長的`一封信,增強家長和學生外出游玩的的安全意識,并讓學生交回家長閱讀回執,保證每一位學生家長都了解外出游玩注意事項。通過教育提高了廣大學生和家長的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
七、存在的問題和今后的打算。
我校的安全工作取得了一些成效,學校無重大安全事故發生,但是也有很多地方做得還不夠到位。如在學校安全管理中,由于缺乏相關安全制度,部分教師對安全的重要性認識不足,教育學生樹立安全意識的積極性不高,學生的一些課間活動存在安全隱患。有時集體活動結束整隊回教室時,有的班級隊伍散亂,很容易產生擁擠現象。為此下學期安全科準備完善安全制度,制定考核細則,強化集會管理,堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,時時保持毫不松懈的心理,調動一切力量,把安全保障工作做好、做實,力爭安工作上個新臺階。
第一學期安全工作總結10
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。思想匯報專題每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是
否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的`各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了一次消防安全演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
四、加強門衛管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。
五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境
1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。
第一學期安全工作總結11
本學期學校安全保衛科,在學校校長的關心指導下,在后勤校長的直接領導下,在各個部門的大力支持下,全科同志立足本職、團結協作、本著嚴謹認真、務實高效的工作作風、較好的完成了本學期的各項工作任務。
一.加強隊伍思想建設,提高業務技能?
新的學期、新的形勢、新的任務。新的學期學校領導對學校安全工作也提出了更高的要求。因此新學期,安全科全體同志時刻注重加強政治理論學習,提高思想覺悟和政治素養。時刻注重加強業務技能培訓,提高個人的工作能力和業務水平。基本上做到了每個成員都具有較高的思想政治覺悟,較強的業務能力水平。
二.愛崗敬業無私奉獻
由于安全工作的特殊性,所以我們工作中特別注重強調愛崗敬業和無私奉獻,愛崗敬業就是要求人人都要有時間觀念和責任意識,工作時間不脫崗不離崗、交接班守時守點,當班時間認真履職。無私奉獻就是要求人人講服務、講奉獻,事事以學校工作為核心、以安全工作為中心,不計較個人利益得失,一切服務于全局,服從于整體。開學至今通過全科同志的自我規范、自我強化,目前安全保衛科已經逐步形成了良好的工作作風。
三.努力實現安全工作無事故
實現安全工作無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的'大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,我們采取切實有效的措施,把領導的重托、大家的希望一件件地落到實處,制定完善并嚴格實施了外來人出入登記管理制,學生出入管理制,車輛出入管理制,安全隱患巡查制,夜間值班聯防制、門衛接待禮儀制等制度。設立了24小時值班室和治安聯動電話。制定了治安聯動制度。對某些崗位定人、定崗、定責,對全校所有場所放置的消防設施,做到心中有數,使學校安全保衛工作更加科學規范。
以上工作凝聚了保衛科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們體會到了進取的艱辛,同時也領略到了成功的歡欣,下面是我們本學期取得的主要成績:
1、取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業務上的提高,掌握了對各類安全事故的應急措施及處理方法。
2、健全完善了適應我校保衛工作的各項規章制度。為今后保衛工作科學化,規范化、精細化奠定了基礎。
3、認真完成了學校主辦和承辦的各種重大會議、各類考試、運動會、大型演出等活動的安全保衛工作。
4、學生安全教育工作及安全教育活動開展的有聲有色。
5、定點定時清理運動場外來健身人員及校內閑散人員,學校間休開放期間外來人員在運動場及校內長時間逗留的問題已基本得到解決。
6、對教工車輛出入進行了規范管理,實行限時出入,限速出入,指定線路出入、指定地點停放。對外來進出車輛及運輸車輛的管理,做到了按制度辦事,按程序辦事,按要求辦事。認真做到了外來車輛出入規范管理工作及學校財產物資無憑證外流的防范工作,、
7、與交管部門、城管部門認真協作,強化了對校門口車輛亂停亂放,交通擁堵及小商小販占道經營,堵塞通道等問題的治理。與公安部門認真協作,制止了多起刑事案件的發生,處理了多起校外人員到學校滋事鬧事事件。
本學期、學校安全保衛科雖然在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。如對安全保衛工作的各項制度執行力度還需進一步加強,全局意識,服務意識,責任意識還需進一步提高。我們會吸取教訓,總結經驗,積極整改。
在今后的工作中,我們一定會揚長避短、精益求精,認認真真履行好部門職責,充分發揮好部門職能作用,不斷提高我校安全保衛工作水平,確保學校教育教學秩序的穩定、確保學校安全無事故。
第一學期安全工作總結12
一、在日常活動的各方面對幼兒進行安全教育。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、進行安全工作自查。
定期對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里的`老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
三、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
2、在教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。
幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。
第一學期安全工作總結13
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。""要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。"可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在學期伊始本園便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一學期來的工作總結如下:
一、為幼兒創設安全、健康的.教育環境
。ㄒ唬﹫猿置刻斐繖z,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
。ǘ┢綍r注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
。ㄈ﹫猿置刻煳鐧z,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
。ㄋ模┌押糜變弘x園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
。ㄎ澹﹪栏駡绦行l生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
。⿷敉饣顒訒r,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
。ㄆ撸┙處熾x園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊洗手、喝水、小便等。
為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
。ㄎ澹⿷敉饣顒油娲笮屯婢邥r,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
。ò耍┰诮虒W活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
《幼兒園教育指導綱要》提出:"密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力"依據這一精神,根據我園的實際情況,每月我園都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。
十二月開展"不跟生人走""干凈食物人人愛"活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我園幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
第一學期安全工作總結14
校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由學校安全員和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與隘頭村、汀溪派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列交通、法制、消防等教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制副校長倪重正到校講解交通安全知識,法制常識及安全逃生等知識。
2、召開安全教育的主題班會。由學校統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用紅領巾廣播、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各班主任對自己所任班級進行一次安全排查,反饋班級的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:
。ǎ保┎凰阶杂斡,以防溺水事故;
。2)不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
。3)不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
。4)不乘坐“三無車輛”。
。5)外出告知父母,不在外住宿;
。6)注意飲食衛生以防傳染;
(7)注意用電安全,防火防盜。
(8)不惹事生非、不打架斗毆。
。9)不買“無證商販”的食品。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假、中秋節,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的`個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫。保證有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以“珍愛生命”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《預防拐騙》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
第一學期安全工作總結15
根據上級有關文件的精神,結合本單位實際,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。本學期我校強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實,本學期無重特大安全事故發生,“零犯罪、零死亡”。 現將本學期安全工作總結如下:
一 、加強領導,措施有力
1、靖邊中學安全組織機構健全,以校長為組長,全體行政領導為組員,下設安全工作辦公室,政教領導為組員。加強領導,分工細致,明確職責,責任到人,提高應急處理措施和能力。
靖邊中學安全工作組織機構
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
安全工作辦公室:xxx
主 任:xxx
副主任:xxx
職責:xxx
(1)定期召開安全會議,布置安全工作。
。2)指導、督促、檢查安全工作,發現問題,提出整改建議。
(3)積極主動地配合公安機關的安全檢查。
。4)檢查教學樓、實驗樓、公寓樓等消防實施。
(5)檢查全校電路安全,以防漏電、觸電事故發生。
。6)檢查實驗樓內易燃易爆物品的管理是否符合要求。
。7)檢查全校各類房屋安全,防止大事故的發生。
。8)檢查餐飲樓餐具,食品衛生狀況及消防設施。
。9)定期召開安全教育大會。
。10)按時舉辦安全教育圖片展覽。
。11)及時消除學生人身安全隱患,杜絕各類事故發生。
(12)對發生安全事故的班級或個人將按有關規定追究相關責任。
2、加強值周領導的管理,值周實行“日報制”。
值周領導負責每天安全工作檢查和落實,按時召開值周工作會和總結會,搞好安全工作,實行“日報制”及時處理校園安全工作存在的問題。
3、加強校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查,確保安全工作機制有效運行。
4、加強校園巡邏檢查制度,治安人員實行24小時值班制度,實行“誰值班、誰負責”的原則,責任到人。
5、嚴格執行放學時段安全檢查制度,每天中午、下午放學時德育處領導、干事和治安人員到東大門外護送學生,確保安全。
二、強化安全,警鐘長鳴
1、學校將安全工作作為學校的首要工作來抓,確立“時時安全,事事安全”的原則,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,使學校上下都把安全工作當成做好本職工作的.基本點,做到安全的事常提,嚴防死守,防患于未然。
2、進行“10、24”校園安全警示日教育活動。教育學生樹立珍愛生命,安全第一的觀念,同學之間應友愛相處,杜絕暴力,講文明,講禮儀,講團結,講寬容,講忍讓的良好氛圍。全校師生在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴。
3、強化學校安全技術防范,加強人防、物防、技防建設,形成校園“三防”合力。特別利用監控手段提高學校安全管理水平和管理的效果。
4、加強學校周邊治理
學校主動爭取各方支持,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩,營造全社會共同關心師生健康成長的良好氛圍。
三、制度保證,措施到位
1、完善了《靖邊中學安全工作責任分工及安全事故責任追究方案》,將安全工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究責任。
2、學校與班主任、學生家長、學生(包括校外租賃房、住宿生)簽訂各種安全責任書,明確了明確各自安全責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善治安人員值班制度和學校安全工作規章制度
強化治安人員的教育和管理,職責明確,實行內保定點包片定時值班制度,特別在各樓道實行值班巡邏的常態化,進一步加強校園安全防范。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、領導值班、防火防災、冬季防煤氣中毒、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動實行申報制度,要有安全預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。
組織二次教學樓緊急疏散演練和組織一次公寓樓緊急疏散演練。增強學生的消防安全意識、提高學生的應急逃生技能,進一步提升消防安全工作能力。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。召開專題會議,分析學校安全隱患,對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育工作。
學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用升國旗、班會課等途徑,開展安全預防教育,防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、堅決杜絕學生騎電動車、摩托車上學,另外,對學生進行乘車安全教育,教育學生什么車能坐,什么車不能坐,乘車注意哪些安全問題,最大限度降低學生乘車安全隱患,并與交警部門建立聯系,發現有非法乘載學生的車輛,及時上報。
五、存在的主要問題
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
有關職能部門的集中綜合整治使得學校周邊環境有明顯的好轉。但是,綜合整治的長效機制沒有建立,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,學校離車站近,往來車子較多,對師生往返學校,造成了極大的安全隱患。
2、東大門外十字路口缺少紅綠燈的管控,居民交通意識薄弱,特別在學生上、下學高峰期,人車混雜,尤其是施工車輛速度快又不遵守交通秩序,道路交通面臨巨大壓力,給我校交通安全帶來了極大的隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
六、今后安全工作思路。
。、繼續加強對師生的安全教育,提高安全防范意識。嚴格落實安全工作,積極開展各種安全演練活動。
2、加大安全工作考核機制及督查力度,切實把安全工作落到實處,滲透到學校工作的方方面面。
3、加強宣傳教育,與政府及相關部門健全聯系制度,對師生進行安全教育,加強學校周邊環境綜合整治。
總之,在安全工作方面雖然做了一定工作,安全工作得到了進一步加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。我們將進一步重視安全工作,及時總結經驗,大膽探索創新,解決安全工作中發現的新問題,形成校園安全防范長效管理工作機制,不斷提高我校安全工作水平。
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