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中學課外活動總結
快樂有趣的活動已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是不是該好好總結總結呢?那么好的活動總結是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學課外活動總結,歡迎大家分享。
中學課外活動總結1
中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,促進學生生動活潑地發展,辦出各自的特色。實施全面素質教育,已成為時代對教育的要求。
當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為小學教師,對于在課外活動中加強學生的素質教育,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識實施課外活動是全面推進素質教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。學校的一切活動都是為了提高民族素質,完成對青少年的培養任務。課堂教學和課外活動都是學校的'重要組成部分,也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動,是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的,隨著市場經濟的發展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展,特別是促進學生個性與才智的發展。因此,開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
二、本著對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作多年來,我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作。
1、以人為本,增進健康。實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結合競賽,常抓不懈。學生素質的增強,光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合冬鍛校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。
以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。
中學課外活動總結2
實習生活已經過了多半,隨著期末考試的臨近,學生的學習負擔也越來越重,為了讓學生放松一下,同時也為了提高他們對生物課的興趣,我決定開展一節精彩的生物活動課。
一、活動目標:
1、通過調查報告式活動提高學生對生物的學習興趣。
2、認識日常生活中的害蟲,并了解各自危害及防治措施。
3、通過興趣小組的學習方式讓學生學會互相學習,互相幫助的學習精神。
4、熟悉調查報告的寫法。
二、活動過程:
1、自由結組
讓學生自愿分成興趣小組(4人一組),選舉一名組長。并且給自己的小組起一個響亮的名字口號。
2、課下準備
在星期五放假前的一節課布置任務讓每一小組在周末通過詢問師長、查閱資料、上網檢索等方式調查一種以上害蟲的詳細生物分類及危害和防治措施,并以小組總結報告的形式寫下來(在綜合實踐課上講過調查報告的.寫法)。小組長負責督促大家完成活動。
3、課上報告
讓每組在課堂上展示自己組的調查結果,并介紹自己組的調查經歷故事。(教師在學生匯報的過程中加以評價,如調查方式,調查過程中的不足之處等,以此使學生學會正確地做調查)。
4、師生總結
教師和學生一起來總結同學們的調查結果,認識生活中常見的害蟲,了解其危害及防治辦法。同時分析各組的活動過程及調查小故事,通過此學會做調查的方法。
5、評優獎優
讓學生根據各小組的調查過程及各自的調查結果評選出前五名,并發一個筆記本作為鼓勵。
三、注意事項:
1、在活動前一定要先給學生講調查中的安全問題。
2、小組分組以自愿結組為原則,確定小組長要民主。
3、在調查前提醒學生復習怎樣做調查的知識,并提前制定調查計劃書。
4、評優獎優環節要公平,讓學生認識到付出就有回報。
中學課外活動總結3
在學校領導、年級組長的關心和支持下,在地理教師和各班主任的組織協調下,我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的地理課外活動,現將本年度地理課外活動工作總結如下:
1、教務處制訂詳細的活動計劃,明確職責,固定活動檢查人員,在開學初召開全體教師和學生會,做好宣傳工作,使教師和學生明確活動的意義。
2、嚴格按照活動計劃和要求開展地理課外活動。任何人不得以任何理由占用學生地理育課外活動時間。固定活動時間。鼓勵學生利用自帶教具開展豐富多彩的.活動。地理教師根據學生的知識面,針對性指導學生活動。
3、加大檢查力度,教務處和體育組分別安排專人檢查,在檢查中發現問題及時向年級組長和班主任反饋。
4、定期組織競賽活動,如知識競賽,知識講座,制作比賽等來增強學生的競爭意識,使學生樂于參加地理課外活動。
5、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料,以便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來提高和活躍學生生活,不但擴大了學生的知識面,而且培養了學生對地理學科的興趣和良好的社會情感,形成良好的人際關系。通過活動的參與,使學生形成民主、公平、競爭的意識,使其不斷自我發現、自我完善和自我實現。
雖然我校的地理課外活動對學生的身心健康發展取得了一定的成效,但是還有許多不足之處,在今后的工作中我們將進一步完善,爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。
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