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暑期實踐活動總結

時間:2024-06-28 05:30:46 活動總結 我要投稿

暑期實踐活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的暑期實踐活動總結,希望對大家有所幫助。

暑期實踐活動總結

暑期實踐活動總結1

  20xx年暑假,我自己給自己布置了一個暑期實踐活動,到中國移動進行為期一個月的實習,時間是7月11到8月10號,實踐的目的是了解一下中國三大通信運營商之一的中國移動的工作流程,業務類型,以及工作的內容,地點是流芳佛祖嶺營業廳,個人暑期實踐活動總結。

  在中國移動的這一個月里,還是學到不少東西,譬如社會經驗,譬如中國移動的一些工作流程,還是長了不少見識,覺得最大的收獲就是處理同事之間關系和工作認真負責的態度,同事中國移動的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會,奠定了一定的基礎。對此。我很是感激。

  這一個月中,我的工作主要是代表中國移動到周邊工廠像是富士康,元豐這樣的工廠做活動,推銷公司的業務以及一些優惠活動,像是充100元話費送100元,但是首次到賬50元,剩下的150元話費分5個月。每個月到賬30元;充50元話費,送舒蕾套裝,從下個月開始分5個月,每個月到賬10元;新入網的可送價值十幾元的水杯一個;還有充200元話費送三星或聯想手機一款,話費也是分月送等等

  業務方面就是主推合家歡,就是一個家庭成員是3元錢,所有費用由主卡承擔,加入一個就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費,但只限市內,市外湖北省內就是8元一人,工作總結《個人暑期實踐活動總結》。這是中國移動主推的一個業務,我們甚至是打外呼,建議開通了密友號的`客戶更換業務開通合家歡。

  我們還做的一個工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時候就要求我們進入社區去推銷了,然后這個固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費,(這個話費每個月返還10元,分6個月返完)就可以得到這個無線固話,相當于是免費了。但是很多家庭就是在安裝寬帶的時候,電信贈送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動固話了,即便幾乎是免費的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認,因為推銷的多少跟我們的報酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時候,并不是很努力。

  平時沒有活動時候,我們就是在營業廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營業廳前臺工作人員的負擔,像是賣手機,介紹業務,顧客手機出現一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營業廳里面吸煙,復印證件,幫忙拿一些活動贈品,客戶來了要喊歡迎光臨等等。

  每天工作8小時,每周休息兩天,倒也不累,大部分時間都是在營業廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣。

  工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對之,言辭懇切。

  同時,一起實習的是在校學生,很多都是我們湖北經濟學院的,光是我們佛祖嶺營業廳九個實習生就有7個是我們學校的,在這一個月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關系。

  通過這次活動,我認識到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴謹,不夠任勞任怨,不夠積極主動,同時還學習到了課堂上學不到很多東西。

  我發現學習不只限于課堂跟課本。我們應放眼于整個社會,了解這個社會的發展趨勢。我們要時刻觀察社會,了解這一學科的發展方向。我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力。

暑期實踐活動總結2

  今年暑假又一次有幸來到百隆打工,并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。

  在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂,我工作,我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上,我對團隊有了更深刻的認識,一個團隊,首先要有明確的目標,每個員工都要為這個目標而奮斗。其次要有優秀的管理,管理的好壞直接影響企業莫的生存和發展。對于員工來說,在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個成員直間應形成一種良好的'配合關系。

  作為一名導購員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務和信譽,因而會有良好的口碑,也就不愁登門客。當我們在導購過程中,應做到以下幾點:

  一,要熟悉商品信息。

  拿賣鞋來說,要熟悉鞋的質地,價格,質量,了解商品庫存等信息,根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

  二,堅信顧客就是上帝。

  這就要求我們有良好的服務,顧客與導購員應形成一種良好的信用關系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當,則客可久存我可久利”。

  三,能夠對眾多的消費者進行分析。

  不同年齡,性別,階級,職業,心里的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導購員應平等的對待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對應商品,滿足其需求。

  四,有良好的職業道德。

  在導購過程中要遵守規定,使用普通話和禮貌用語,微笑服務,認真負責的為顧客推薦商品。

  簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導購員只是一個小小的工作,但要做好也有許多學問,不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質量的服務。在社會中每個工作崗位都是不簡單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學習各方面的知識,也會參加的社會實踐。

暑期實踐活動總結3

  時光荏苒,三周的暑期社會實踐,在我們還意猶未盡的時刻就悄然結束了。依稀仿佛昨日,我們還提著大包小包的行李,興致沖沖的集合,出發,到達,安頓。一切的一切都太快太快,快到我們似乎都來不及捕捉。

  記得我們初到洞頭,心中仍是激動、忐忑、期待,各種情緒五味雜成。對于我們這些初來乍到,涉世未深的大學生,接下去的生活都是挑戰。支教,社區調研,沙灘環保,慰問空巢老人,熒光夜跑等等一系列實踐活動,為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。于此同時,我們自身也在不斷成長。

  影響我,使我感受最深的便是愛心支教活動。對于教書這件事,我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青,我們面對的不僅僅只是那些天真無邪、調皮淘氣的孩子們,還有心懷殷切希望的家長們。我們肩負重任,因而我們循循善誘、嚴厲教導。期間我們生氣過,也開心過。孩子們能氣的你火冒三丈,也能感動的`你熱淚盈眶,在與孩子們相處的過程中,我們漸漸的學會了理解,學會了包容,學會了感同身受,學會了照顧。最后一周,是最艱難也是過的最快的一周,我們都深知,離別的時刻要到了,每個人都心照不宣的努力著,不論是老師還是學生。時間真的很快,匯報演出很順利也很成功,當我們唱著《明天,你好》揮手告別時,孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,一切只怪時間匆匆,然而真的要說再見了。

  在洞頭的短短三周時間,生活在同一屋檐下的每個人都在付出,在收獲,在給予,在舍得,最重要的是,每個人都在成長。這是我們成長路上一段抹滅不去的美妙記憶,一段珍貴的經歷,學會的不僅僅的包容,付出,甚至學會了燒菜的技能。或許這樣的機會一生只有這一次,但我們也已無憾了!

暑期實踐活動總結4

  暑期社會實踐快要結束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

  在這社會實踐同時也是學習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

  另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內,我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現在反思一下,在當時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事,隊長理所當然的.要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發揮團隊的效率、積極性,最終導致慘敗,這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當的任務和責任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

  此外,還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協作,我還有很多東西需要學習。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!

  好啦,在這暑期社會實踐活動結束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學期學業有成!

暑期實踐活動總結5

  在20xx年8月,我在廣州市婦聯宣傳部進行了為期兩周的實習。雖然實習的時間并不長,但我仍然覺得受益匪淺。

  首先,我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,比如傳真、復印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣,但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個區的文明家庭評比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,剛開始的時候因為用力不當,蓋章的時間久了,手都麻木了。后來慢慢摸索了方法,章蓋得又好又快又省力。有時一蓋就是好幾個小時。傳真機、復印機對我們這些實習的學生而言,使用起來比較陌生。但在梁部長的耐心指導下,我們很快就學會操作了。

  其次,在宣傳部還有很多與其它機關單位接觸的機會。在8月5日,我和搭檔被安排呈送“創文”文件。上午去了廣州市教育局,下午去了廣州市創文辦。司機負責把我們送到機關單位,然后交接工作就由我們來處理。打電話約負責人、呈送文件對我們而言也是第一次,但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的任務,人際交流能力和處事能力都得到了提高。

  另外,在8月6日在廣州市動物公園正門舉辦了名為“愛我家園服務亞運”巾幗行動日啟動儀式。當天我們有兩位工作人員參與了這次活動,主要負責新聞記者的簽到,在記者們到來后,把活動的`相關資料分發給他們。最后,活動在市婦聯各級工作人員的共同努力下、社會各界的支持下,啟動儀式完滿結束。

  通過這次實習,我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開拓了眼界,增長了知識,豐富了經驗,提高了思想,又親身體驗到了市婦聯的公務員們“為人民服務”的精神。我作為一名中國共青團員,應該以他們為榜樣,繼續努力,更認真地對待學習與工作。

暑期實踐活動總結6

  這次從xxxx中學的暑期實踐活動是從7月14號開始的,一直到21號才結束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負責的一個數學課的內容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調研了。總的來講,我的工作比較散,但都很有收獲。

  在支教方面,因為有一節課給臺風沖掉了,所以只上過一節數學課,講了“數獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學生誤導了,不過,據我事后的了解,這節課還是講得比較清晰的,學生也能理解。除了一節完整的'數學課以外就是聽課了,總共聽了三節課,語文課、數學課和歷史課。那節語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節課不會,因為這個作文是續寫《桃花源記》的內容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;數學課呢,晃世劍講了幾道數學題,還表演了一個魔術,因為老師事先和學生說過如果大家認真的話,到時就會教他們一個魔術,所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學習這個簡單的小魔術;歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果。總結這三次的旁聽和自己的一節數學課,我覺得教學首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學習中我也會針對這些方面多做些努力。

  在調研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學生發放一些問卷之外,還對當地的指導中心書記、學校的主任、老師、當地的大學生和在讀初中生做了訪談,內容不多,但是意義很大,起碼我們對當地的義務教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業的那么好。

  在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

  總結這七天的活動,就一個字:值。

暑期實踐活動總結7

  平江七中的李杏威寫道:

  在路上,我邊走邊給他們介紹一些普通的農作物。其中最好笑的是一位同學指著水稻大叫“小麥,小麥!”引來同學們的一陣大笑。爾后,我們到了農家,真正體驗農家老伯辛苦摘茶葉的艱辛。對我們而言,摘茶葉本是一件再普通不過的事,可是來自長郡中學的蘇老師因為家在北方,竟然覺得很神奇,“哇,茶葉就是這樣的啊!茶葉就是這樣做成的啊!”突然之間,我對摘茶又有了一種別樣的感受,竟然逐漸加快了干活兒的速度……

  長郡中學的王宇卓視角獨特:

  采集開始了,只見黃志剛先生一馬當先沖了出去,抄出兩只黑色的蒲扇般的大手,眼光一掃,惡狠狠地盯上了一棵水靈靈的幼芽,手指憑空一夾,順手一扔,那幼芽便以千萬分之一毫米的誤差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之準,非常人所能及也,足矣見其高手風范。他長舒一口氣,緩緩收功,臉上露出了滿意的笑容,似乎自己的功力又上了一層。其他組員則不然,他們都是初出茅廬的新手,又沒有黃志剛先生豐富的人生閱歷,而是一個個圍著新朋友們打轉,詢問方法。接著,他們也動手了!有別于黃志剛先生的`眼明手快,功力深厚,他們從一頭到另一頭,仔細而又小心地采摘茶葉,忙碌地揮灑著汗水。究竟鹿死誰手,且聽下回分解!

  而長郡中學的孟楚涵則意味深長:

  最讓我感觸的就是今天我們在農戶家進行的采茶活動了。當時烈日當頭,汗水在不知不覺中滲透了我們的衣服,臉上的汗水在陽光的折射下閃爍著晶瑩。才幾下子,我們就已累得精疲力竭。而我們僅僅只是做了一會兒,那些辛勞的農民卻要這樣做一生!他們又該是如何辛苦?的確,他們這些樸實的人,能教給我們的是在學校中永遠學不到的,那就是在艱難環境中頑強的生存意志!寧靜的田園中,這些辛勤勞作的人們給這田園增添的是中華民族智慧的光芒。這讓我們這群在城市的鋼筋水泥土中成長小孩,體會到了不一樣的人生體驗。

暑期實踐活動總結8

  “世界的遺產一半在中國,中國的遺產一半在河南”。7月17日,我校非物質文化遺產保護調研服務隊結束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動。在此期間,服務隊就“民間藝術狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進行了實地調研。

  7月10日至16日,非物質文化遺產調研服務隊進駐xx縣xx村并以懷邦為主要調研對象,對xx村民俗風情、非物質文化遺產保護現狀展開調研活動。活動以學習懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對xx村的歷史古跡展開調研,了解xx村的文化底蘊和村民的精神文化需求。

  “xx村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時期xx村流行的一句話。調研服務隊在開始學習懷邦戲的'同時對懷邦傳人進行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務隊的每一位隊員,而隊員們也從整理

  劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經過幾天懷邦戲的刻苦學習后,7月14日,調研服務隊的隊員們進行了匯報演出,表演了懷梆經典曲目《李彥龍征南》南安王點兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰。“懷梆終于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發這樣說到。

  在xx村,非物質文化遺產調研服務隊的隊員們始終以踏實嚴謹的態度,實地考察學習,為xx村非物質文化遺產傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。

暑期實踐活動總結9

  一、指導思想:

  著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。”而在當今信息量激增的社會里,讀名著,誦經典,讓學生學會搜集,處理信息,培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“誦讀經典”的'校園讀書氛圍20xx關于小學生暑期社會實踐活動總結20xx關于小學生暑期社會實踐活動總結。

  二、活動目標:

  1、通過活動,使學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

  3、在活動中體驗讀書給本身帶來的快樂,提高欣賞能力。

  4、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養。

  三、組織機構:

  指導老師:

社團社長:

  社團成員:五—六年級的喜愛讀書的學生(50人)

  社團主編:

  社團播音:

  四、活動內容

  1、誦讀經典的古詩詞,感受文化經典中的內涵20xx關于小學生暑期社會實踐活動總結活動方案。

  2、讀小學推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

  3、摘抄閱讀中的精華、經典語句,交流反饋

  4、定期交流讀書心得體會

暑期實踐活動總結10

  20xx年xx月x日,我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅,前往東河小學。

  或許還是在上課吧,初至這個學校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務,我們小組被安排在操場打掃。或許是不能直接走進教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看著一段段跑道,球場被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。

  不一會兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊列從教學樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。

  操場上,小朋友們三五成堆,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的.小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

  我試著和一個小朋友聊了聊,我問他們每天要不要值日,而那個小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題,還開始詳細地講述他們的值日安排,以及他所作的事情。聽著他的講述,我忽然感到一陣羞愧,當我做一件事情時,是不是只是就事做事呢?

  美好的課間如此短暫,小學生不會一個課間坐在教室只為等下一節課的到來,而是當上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時間,而是每個人本該有的玩耍的天性。

  或許沒能走進小學課堂是一個遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小

  朋友帶來了清潔的活動場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時刻以學習者的身份出現在他人面前。

暑期實踐活動總結11

  首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了xx師范大學企業家成長俱樂部成員與xx區人民的深厚友誼,加強了當地民眾對大學生的了解,幫他們走出誤區,更愿意接觸大學生,讓更多人知道華中師范大學經濟學院的企業家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

  實踐總結:就這次活動來說還是存在一定問題的. 就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位. 活動第一天,在音控設備和ppt都出現問題,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案. 活動第二天,成功學視頻教學不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰勝臺下觀眾的.觀點.如若有抵觸情緒,很可能這場教學就不會那么成功。

  還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足. 活動第三天,那場大型的溝通視頻教學我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結. 活動地四天,就是戶外生存大賽。

  首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現這支群體的真正實力;咖啡的生產日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關卡沒有更多新穎挑戰;還有就是在對成果(財產)控制上要求不到位,導致有些組花光錢財;評優制度不完善,導致無法更好的評比;活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態,只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

  最后在離開前的歡送會上,大家表現的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經費安排會有那么一些不算太合理。

暑期實踐活動總結12

  20xx年10月18日下午兩節課后,全體學生在操場集合,參加學校好召開的20xx暑期社會實踐活動總結表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。

  通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

  首先發言的是1102班鄭福運同學,她講述了自己在一家餐廳打工的經歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業技能。1010班的'范金佩同學講述了自己找工作的辛酸經歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發言的同學有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學們的掌聲中圓滿結束。

  在學生匯報開始之前,學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優秀組織者、先進個人頒發了獎狀及榮譽證書。

  參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業,目的是讓學生“受教育、長才干、作貢獻”,主題是“參與社會實踐,增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習前接受的最好的就業指導教育。

暑期實踐活動總結13

  快樂的暑假已經到來,為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假 伴我成長”的社會實踐活動,提高了本社區青少年的安全意識,使本社區青少年學生度過一個有意義的假期。現就活動總結如下:

  炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情,活動正式開啟之前,我社區黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持,鼓勵大家積極參與到活動當中來,我社區在今后也會多多組織策劃活動,給廣大青少年學生一個學習的平臺。

  接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻,生動形象的告誡在座的'青少年在暑期要注意安全,提高安全意識。然后社區文明創建專干李洋波宣讀夏季安全告知書,再次強調暑期安全注意事項。隨后,專干易倩組織開展了“文明手勢禮 點亮未來,排隊禮讓花 伴我成長”主題教育實踐課,在座的青少年學生在家長的協助下親自動手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。

  在家長們極力協助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區工作人員的組織下,進行分組引導排隊禮讓,在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮,一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。

  活動最后,我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“Learn a Language ”外教老師風趣幽默,肢體語言豐富,給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程,和青少年們度過了一個愉快的下午,活動也在歡聲笑語中圓滿結束!

暑期實踐活動總結14

  地球在變暖,我們能做什么?地球變暖似乎是個全國的問題,但其實也是我們每個人的問題。每天關燈一小時,就是地球一小時!

  7月15日,XX學院化學與材料工程學院20xx年暑期“三下鄉”社會實踐團在明中村為當地村民普及環境知識,傳播環保理念,將科普環保與農民需求相結合。

  七月的的驕陽似火,但志愿者們熱情依舊,貼海報、掛橫幅、擺展板和發放宣傳小手冊,用宣講的方式進行環保科普宣傳,這樣能夠使更多的村民獲得環保科普方面的知識,同時結合當地實際情況,對于不同的年齡層,進行有針對性的講演,有效地提高了宣講活動的質量。通過志愿者的宣講,村民們了解了生活垃圾、生活污水等的處理方法,其中涉及到空氣質量、水質等一系列與村民息息相關的問題。并細心講述政府對于節能減排的政策、全民關注節能減排的意義。其中有減少生活中煤碳及垃圾燃燒,可以緩解溫室效應及海平面上升等例子。最后,隊員們又結合南陽的'實際情況,向圍觀人民群眾說明節能減排的重要性。在隊員的鼓勵下,村民表示要從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,盡自己最大的努力,保護環境,收獲更美。

  本次環保科普知識宣傳活動辦的有力度,注意了形式與效果的統一,貼近村民、貼近生活、貼近實際,把環保法規、環保知識和健康知識送到千家萬戶。深入到村民的生活中去,努力營造節約資源、保護環境的強大輿論氛圍,增強農民保護環境、促進健康的自覺性、主動性、創造性,使他們能更加積極地行動起來,保護好農村生態環境,共同建設鄉風文明、村容整潔的美麗農村。

暑期實踐活動總結15

  在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態,虛心地去學習,認真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學校領導班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進行了分析和總結。

  一、主題突出

  本次活動是在認真貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》,中共中央、國務院關于全面推進素質教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉教育,全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的。

  二、目的鮮明

  本次活動讓學生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受 人與自然和諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進一步培養學生對歷史的`興趣,增強學生作為成都人的自豪感。

  三、注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育

  在活動期間,少先隊員們來到了動物園,沈陽故宮,北陵公園,利用那里的人文景觀和自然景觀培養大家的愛國主義情感。活動結束后,隊員們表示這次活動非常有意義。

  四、加強交流與學習

  在這次實踐中,學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習,在每一階段結束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結收獲與發現不足并提出展望。

  本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關注細節還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。

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