【熱門】教師月份工作總結3篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的教師月份工作總結3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師月份工作總結 篇1

　　一、思想方面

　　積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

　　二、教學方面

　　1、備課

　　積極參加本年級組組織的教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質。備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

　　2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

　　3、輔導

　　我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，給他們吃小灶。

　　4、作業

　　根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的`、發揮主動性和創造性的作業

　　三、德育工作

　　師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗“的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

　　1、愛就是關懷。

　　師愛是教育的“潤滑劑“，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；“金鳳凰“要愛，“丑小鴨“同樣也要愛。

　　2、愛就是尊重。

　　尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。

　　3、愛就是責任。

　　愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

　　四、努力方向

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

　　2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

　　以上這些成績都屬于過去，未來的路還很長，肩上的擔子`責任更重，但我相信通過我的努力會把工作做得更好！

教師月份工作總結 篇2

　　十一月份是這一學期中最為繁忙又最為充實的一個月，無論是從教導處工作還是個人教學工作，都讓我忙碌又充實著，具體事項如下：

　　一、學生工作

　　1.11月18日，舉行了一月一50m*2往返跑運物比賽。

　　2.結束期中測試。

　　3.11月25日舉行全校口算能力測試比賽。

　　4.11月27日舉行一年級拼音過關檢查。

　　二、教師活動

　　1.11月4日、11日數學集體備課活動

　　2.11月18、28日語文寫字比賽和集體備課活動。

　　3.11月27日舉行校本培訓活動。

　　4.參加語文、數學、體育16學時培訓。

　　5.樂冰瑩和陳圓圓參加課博會。

　　三、學校上報工作

　　1.在校長的幫助下將《學校體育年報》上報。

　　2.上報培訓經費的相關臺賬。

　　3.干璐璐老師參加學籍培訓。

　　4.在人勞網登入培訓學時。

　　沒有完成的計劃就是家長開放日，主要是因為中下旬教師培訓較多，現在安排在十二月份進行。

　　在教學方面：這個月完成了表內乘法教學，學生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學，不能在課上記憶口訣，回家又不去熟記，做起練習題來很吃力。電話給家長，讓他們協助督促孩子背誦口訣，經過一個星期，他們也能夠熟練地背誦口訣了，可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍，造成速度變慢。11月25日進行口算比賽，盡管劉炳淦錯了7題，但是從題目上看，是時間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的'應用掌握的相對好多了，背出后遇到乘法算式能夠快速根據乘法口訣計算。

　　本月的工作雖然已經結束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工作做細做全。

教師月份工作總結 篇3

　　本月主要完成了以下工作：

　　1、召開了主題班會《我愛紅領巾》，教育學生通過本次活動，了解紅領巾的來歷; 使學生珍愛紅領巾，為紅領巾爭光，某月份教師工作總結。按規范守則做事，講文明， 有禮貌。

　　2、出了“學守則，講文明”黑板報，指導學生怎樣把學的應用于實際生活中。

　　3、訓練學生做韻律操，迎接學校的韻律操比賽。

　　4、填寫了“牽手兩代”作業冊中班主任建議。

　　5、布置學生背誦《守則》《規范》，參加競賽，月工作總結《某月份教師工作總結》。

　　6、日常班級管理工作，如紀律、衛生、兩操的督促檢查。

　　7、組織學生積極參加學校組織的讀書演講比賽。

　　雖然很努力， 但是，班級內還出現了很多不盡人意的.地方，主要存在以下不足：

　　1、部分學生的學習積極性不高。個別學生學習態度不夠認真，上課還有不聽課，做小動作現象，家庭作業不按時交。今后將加大對學生紀律方面的管理力度，養成良好的學習習慣。

　　2、衛生保持不好。

　　大部分值日生能按時打掃衛生區衛生。只是衛生保持工作做的不好，今后要設置衛生監督員，督促值日生及時撿拾垃圾紙屑。

　　3、強調路對紀律和兩操紀律，不曠操，檢查人數。路隊存在站隊拖拖拉拉、路隊不整齊，隨便說話現象，今后要整頓路隊紀律。

　　4、進行課間安全和飲食安全教育。

　　課間仍存在部分學生打鬧現象，這是一個安全隱患，今后一定要天天強調，提醒，個別批評不遵守紀律的學生。

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