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期末個人工作總結

時間:2022-12-09 19:23:52 個人總結 我要投稿

期末個人工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的期末個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末個人工作總結

期末個人工作總結1

  生活教師,一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活教師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學校學生生活管理中的一個新成員,在沒有一點工作經驗的前提下,一是虛心的`向其他教師學習,二是在實際工作中慢慢的摸索積累。現將這段時間的工作總結如下:

  一、堅持一個健康的室內衛生環境

  1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度,每一天必須將宿舍清掃干凈,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時做好定時室內消毒工作,保證宿舍整潔衛生。

  2、身心健康指導:進取和學生進行思想交流,幫忙學生克服各種心理障礙,養成健全人格,提高他們保護身體健康,保證安全,講究衛生等方面的知識和本事。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、嚴格執行學校規定的《生活教師職責》,努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點人數,異常是晚上更要認真仔細,絕不馬虎。

  2、利用主動和學生多聊天的機會,對學生進行安全宣傳和教育,提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護本事。

  3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急情景下救助。

  三、勤奮工作,努力上進

  認真做好每一天的常規工作,做到了手勤腿勤,堅持一個良好的生活環境。用自我的細心、耐心、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的溫暖。

  四、收獲與不足

  在這兩個月的工作里,自我得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。并且在和孩子們相處的日子里感覺到自我仿佛也變得年輕了,從心里萌發了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自我沒有工作經驗,所以在管理方面有所欠缺。

  五、今后努力方向

  在今后的工作中,必須要不斷加強個人修養,自覺加強理論和實踐的學習,努力提高工作水平,在實際中進取探索一套適合于我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足,揚長避短,奮發工作,進取主動和孩子們多交流、多聊天,及時掌握孩子們的思想動態,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”,為完美的明天奉獻自我的力量。

期末個人工作總結2

  今年我接任了四年級2班班主任工作,對這些小朋友還不是很熟悉,所以做起來不是很應手。但我知道:平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下:

  一、常抓常規管理,初步養成良好習慣

  學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規范好的同學,評為優勝星,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

  二、選好班干部,發揮小干部作用

  俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養,本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的'工作積極性。

  在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

  班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。

期末個人工作總結3

  一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情。現在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

  這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在周四的下午去圖書館借書,因為只有周二和周四下午是沒有課的,但周二下午圖書館閉館,所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在并不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。

  這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了xx證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閑暇時間,我除了看書之外,都在復習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天復習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持,但我認為我也可以適當的放松一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的'努力。

  平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上,才能保證自己不掛科。我發現學習環境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發現,只要你認真的在學習,不管在哪里都學的進去。

  這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續的學習,我發現學習比玩手機更加的有趣。

期末個人工作總結4

  耳邊仿佛還是孩子們剛入學的吵鬧聲,但是一學期就要這樣結束了。整理一下自己的思緒,總結一下一個學期自己的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從德、能、勤、績、四方面對本學期工作進行總結:

  一、德育方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。作為教師,我在思想上高標準的嚴格要求自己。以身作則,嚴格要求自己,在日常的言行舉止中潛移默化、影響著幼兒。在日常生活中,做好孩子的榜樣。時刻對幼兒進行德育方面的教育,培養幼兒從小養成良好的個人行為習慣,做個講文明、有禮貌的棒小孩。

  二、能力方面:

  一個人的能力很重要,你的能力直接影響到你工作的質量與效率。在本學期中,我從各方面努力,認真做好每一項工作。此外,不段提高自身的技能,讓自己進步更快、更多。在平時的教育教學中,盡量發揮自己的所能,綜各能力于一身,把自己所知道的傳授給孩子,看到孩子的各方面的能力都得到提高,心里也為孩子們感到高興。

  三、勤方面:

  一個學期下來,既忙碌又充實。在本學期中,本人兢兢業業、積極認真地參與園內開展的各項活動。在平時的上班中,做到不遲到、不早退,上班不翹班,沒有重要的事情不隨便請假,認真堅守崗位,自覺遵守園內的一切規章制度。

  四、業績方面:

  在整個學期的工作中,我盡心盡職得到了大家的肯定。園內的開展的教師教玩具制作評比也取得了較好的成績;其他各項活動也取得了一定的成績。作為大班的配班老師,積極認真配合班上老師的工作;在平時的教育教學中,認真鉆研,使班上的幼兒能得到更好的教育,變得越來越出色。我知道取得這樣的成績,這與自己的努力和班內老師的辛勤努力、還有家長、幼兒的積極配合是分不開的。

  人們常說:“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平,努力培養出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺,只有不斷提高自身素質,不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養,我常常刻苦鉆研教材,有空就閱讀幼教書刊,進行認真的學習,研究以便提高自己的`教學水平,在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師意見。家長的肯定、園領導的認可、孩子的成長是我工作的動力,也是我努力的方向。

  五、存在不足及以后努力的方向:

  1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  希望今學期的工作總結可以作為下學期的一個很好的指導。在以后的工作中做得更好。

期末個人工作總結5

  望著孩子們漸漸地成長,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期在我們三位老師的共同努力下根據園內安排,結合班級計劃,各項工作開展的還不錯,回顧忙碌,緊張的一學期轉眼就過了,但耳邊卻還是孩子剛進來是的熱鬧聲,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多。各方面進步也不錯。但我會總結過去了工作經驗,以便更好提高自己各項工作水平。

  一:班級分析情況

  本班人數共30人,19名女生,11名男生,大部分幼兒年齡都在6歲左右,在學習上孩子們都還比較認真,特別是奧爾夫音樂,美術等方面都比較感興趣。經過老師的督導和培養,現在大部分幼兒的生活習慣都有了很大的提高。

  二:教學工作

  本學期我教幼兒閱讀,寫字,手指算,語言,奧爾夫音樂等各方面知識,為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒進行了獨立性的訓練;通過談話,故事,社會實踐培養幼兒的獨立意識,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規則,課堂規則,這些訓練都收到了不錯的效果,相信孩子們到了小學一定會有更大的進步。

  三:安全工作

  1.每天利用空余時間教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全和自我保護能力,不吞食異物,不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發現危險時,會大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的'自我保護的方法。2.每天晨檢,不讓幼兒帶危險物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫。

  四:積極做好家園溝通

  作為副班的我會經常打電話給家長,了解幼兒的情況,提升對幼兒的關心,與家長分擔教育責任。當發現問題,第一時間與家長聯系,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒的身心發展很在意。平時,熱情對待每一位家長,接送孩子的時和家長聊上幾句,了解一下在家幼兒的表現或關心幼兒的身體情況,讓家長也感覺到非常的溫暖。

  本學期雖然很忙也很累,但收獲當然也不少。在工作中我享受到了喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業績素質,大膽的創新教學方法,虛心的向有經驗的老師學習,力求今后越做越好。

期末個人工作總結6

  又是一年炎熱的酷暑,宣告著我的大二生活即將終結。回首過去的點點滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩重而又踏實,曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。

  在這一學期里,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處,也使我認識到了自己和其他人的差距,并且知道了這種差距究竟體現在哪里。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,盡力去做好自己分內的每一件事,借鑒別人的經驗,揚長補短。一個學期下來,我不敢說有多么出彩,但至少是略有小成。

  在工作上,我擔任社聯督導部部長,上面一有任務,我便會第一時間盡心盡力的去完成,并力求做到完美,因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的.成功才讓我有了競聘社聯副主席職位的勇氣,經過一番激烈的角逐,我榮幸當選,這些便是我平時工作上的回報,細細想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不松懈。同時,我還擔任班級班長一職,雖然上任時間不長,但是我本著為大家精誠服務的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰艦,這么說有些夸張,但我會一步一步腳踏實地的去完成目標。

  在生活上,我能夠合理處理同學之間的關系,以前因為心直口快,可能無意間傷害了某些人,當時并沒有太在意,但經過這一個學期的磨合,我也清晰的認識到了這一點,現在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面,并受到同學和老師們的認可,這能夠為之驕傲的一件事。總體上來說,在生活上并沒有太大的問題。

  在學習上,這是我唯一比較遺憾的地方。可能因為工作上的緣故,并沒有花太多的時間在學習上,不能說退步吧,但人都是要進步的,一直處于原點對今后的發展沒有什么好處,這也是我今后眼規避的一個方面。以后應從細節著手,多花點時間在學習上,做到學習工作兩不誤。

  總體來說,這學期我獲得的遠比失去得多,希望我在今后的學習中和生活中能夠再接再厲,再創輝煌。

期末個人工作總結7

  日月如梭,轉眼間,一個學期的教育教學工作即將結束,回憶一個學期的工作,有成功也有失敗,為今后更好的開展工作,現將本學期工作做以如下總結;

  一、思想方面我能夠嚴格要求自己,每天上班不遲到不早退,積極參加學校組織的各種學習,并做好記錄,真認貫徹黨的教育方針,學習相關的教育學內容,個人工作總結(20xx年12月)。努力完成學校交給的值周工作,并帶領自己班的學生搞好室內外衛生。各級帶領學生參加學校組織的各項活動,并在活動中取得較好的成績。

  二、業務方面為更好地完成教育教學任務,我能和本組的教師一起認真備課。做到每課上課之前,進行集體備課,研究教材、學生和教學方法,對教學中出現的問題隨時向有經驗的教師請教,取長補短,提高自己的業務水平。和課任教師勤聯系,查找班級中出現的不良因素,及時進行訂正。利用空節時間,虛心向別人學習,本學期共聽課三十余節,圓滿的完成學校的任務。

  利用課下時間進行作業批改,語文做到課批,數學做到日批。對學習上有困難的學生,常利用班后的時間進行輔導。對每個單元的內容進行及時考評,并查缺補漏,和家長多聯系,或打電話或家訪或寫便條等方式,共同抓好本班學生的學習,利用課余時間練習寫鋼筆字,提高自己的寫鋼筆字的水平。利用課下時間練習完成繪制課件,并運用到教學實際,以此來調動學生的'學習興趣,提高學習成績。

  三、其他方面抓好學生的常規教育,帶領本班學生認真參加學校組織的各種競賽.利用班隊會時間加強學生的訓練,使學生養成良好的習慣.利用每天的晨會時間,對學生進行安全教育,收到良好效果.總之,在本學期中,我的工作還存在著許多不足,還需要不斷的改正,希望得到領導的幫助,使自己的工作越做越好。

期末個人工作總結8

  本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現結合自己一個學期來的工作業績等情況做以下匯報:

  一、思想品德方面:我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、教學工作方面:全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

  三、學校工作方面:我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業余訓練隊的教練員等。認真組織每天的`課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

  四、自己的不足之處:在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

期末個人工作總結9

  一、師德方面:

  加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的`“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:

  和上個學期一樣,我仍舊跨年級,教初一、初二兩套教材,為學校排憂解難,毫無怨言、任勞任怨。我在備課時,充分理解教材的安排意圖,根據學生的實際情況,運用現代教學技術把課備好。備好課后我認真上課,以輕松的教風,少而精的作業,深受學生喜歡。不僅讓學生喜歡我的課,更讓學生喜歡上了語文,他們大都能在學習語文中找到了樂趣。學生有了學習的興趣以后,對今后的教學工作打下了堅實的基礎。……由于領導的信任和支持,在教學的過程中也取得了微薄的成績:輔導曹蓓蕾和朱蓓蓓同學參加瑞安市“乾有杯”校園文學大賽,并獲得了三等獎和優秀獎。(高樓學區、湖領學區、陶山學區總共才4篇文章入圍,我們就取的了兩篇)。

  三、教研方面:

  這學期我擔任龍湖中學的語文教研組組長一職。我積極開展、參與、主持語文學科的教研工作。做到每個星期開展一次活動,務求把教研工作落到實處,為教學工作服務。教研活動的形式多樣,有開課、集體備課、講座等等,還建立了詳細的檔案,為以后的工作有章可循。我自己也參加了初二新課程培訓,四次外出聽課。

  四、活動方面:

  積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退并認真做好筆記,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

期末個人工作總結10

  轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學期里,我在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作。

  二、教學工作

  在教學工作方面,本人擔任初一教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學此文轉自工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處理好學校工作與個人之間的'關系,嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。

  四、工作展望

  在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

  在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,認真分析和研究好教材、大綱。研究好學生,對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。爭取學校領導、師生的支持,搞好生物教學,使工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

期末個人工作總結11

  一、幼兒生活衛生健康工作

  本學期是處于比較潮濕又干燥的一學期,所以我格外注意各班教室的通風換氣,每天上班都會早早達到園里跟其他老師配合工作把教室的門窗打開通氣,同時對教室衛生進行打掃和消毒。幼兒們要上課的課桌椅子都會用干凈的帕子擦干凈。由于幼兒年紀小,比較喜歡在地面上玩,因此為了保證幼兒的衛生健康,對于地板的衛生,我會用消毒水稀釋后再仔細擦一遍,然后保持地面的干燥,以免幼兒玩耍時滑到,造成傷害。幼兒放學后,我會對幼兒用過的毛巾進行清洗并消毒晾干,幼兒喝水的杯子也會用熱水進行高溫消毒。教室里的物品都會擺放整齊,并關好門窗,以防下雨天進水,保護好幼兒的物品,也保持防止教室被水浸泡變得潮濕。

  二、幼兒保育工作

  我是個有愛心和負責任的老師,除了做好幼兒們衛生工作外,我還能積極關注幼兒身體健康,在察覺到有幼兒生病受傷時,我會及時把他帶到園里的醫務室里進行診治,并與家長取得聯系,盡可能細心照料到每個孩子。幼兒中去有午睡,我會在旁監督他們睡覺以及巡視,也是避免有幼兒睡覺發生事故摔下床,察覺有問題及時解決。進行課外和戶外活動時,我會提醒他們注意安全,并跟他們仔細講解需要注意的安全問題,讓幼兒遵守秩序,保護自己的安全。安排好幼兒每天玩游戲和休息的時間,適當的給予緩沖時間,讓幼兒養成好的行為習慣。

  三、配合好其他任課教師的工作

  上課前準備好老師要上課的工具,輔助老師管理幼兒,維持上課的.秩序,盡量給老師們一個舒適的教學環境。在幼兒上手工課的時候,我會積極的跟幼兒一起參與進動手環節中,幫助幼兒完成任務的同時,也是注意他們操作的安全性。上下學會輔助老師們接送幼兒,做好家長的溝通和聯系工作。

  上述是我本學期的結尾的總結,可能其中還存在許多不足,但是經歷一學期,以后我會不斷進步和改進的,一定爭取做好自己保育的工作。

期末個人工作總結12

  在這半年里學到了許多,也明白了許多,首先的感謝我們的部長,是他給了我這次機會,讓我進入了治保這個部門,進入了學生會這個大家庭,認識到了大家。

  這半年里我學到了許多,首先,我學會了守時,其次就是與他人間的交流與溝通,在這當中,我又學會了禮貌。在這所有的工作中最讓人難忘的還是元旦晚會之前的那一場場的排練。真的很累很辛苦,但是從這當中我也學會了磨練自己,一路走過來有時也感到挺欣慰的,在這半年里學到的點點滴滴我都得感謝我們商貿學生會給了我這次機會。

  將近半年的時間了,聽說學生會要刷下一批平時表現比較差的學生,這里我想說我們治保部的每一名干事都是優秀的,我們都是學生會里最棒的干事,今天我們以學生會為榮,明天學生會將會以我們為傲。

  半年的時間,過的真的很快,這學期里學校先后組織了商貿達人秀,商貿杯足球賽,一二九演講比賽,英語達人秀,元旦晚會等。幾乎我們都是每場必到,曾記得那中午工作時,我們連飯都顧不上吃,一下課就直奔操場,那一站就是一中午,我們沒有任何的怨言,為了維護秩序的穩定,我們無悔。當看到那一場場賽事與會場的完美結束,我們才換用淚水換來了笑容。

  以前聽說元旦晚會前的這段日子是最辛苦的日子,的確是這樣的。那下學期呢?我滿是期待,平時工作的時記得有段時間陳路部長問我為什么我這段日子過的'如此沉默,現在我的回答是那是在思考。人有時是需要沉沒,工作時我絕不會與你嬉皮笑臉,說句心理話,這半年里在我們部門我過的很開心,我感謝我們治保部里的每一位干事,因為沒有你們就沒有我的如此歡樂,同時我還的感謝我們的部長,因為是你們把我們帶到了一起,是你們讓我們的心變的更加鄰近。

  這半年在學生會的生活中,我學會了守時,學會了做人與做事,除此我還學會了如何去磨練自己,也懂得了如何去感激他人,這每一點點滴滴我都要去感激我們的每一位干事,我的每一位部長。

  新年快到了,在這里我提前預祝大家新年快樂,在新的一年里學習進步,心想事成!

  總結人:李x

  xx年1月9日

期末個人工作總結13

  懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺,小學個人工作總結。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下面我對上學期的工作作一個總結:.

  著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下面我對上學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德,工作總結《小學個人工作總結》。

  能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的.思想態度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  二、專業知識、工作能力和具體工作。

  來到珠璣小學已經兩年了,負責學校總務工作也已經有一年的時間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

期末個人工作總結14

  本學期,本人任教初三級四個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  作為年輕教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平時的每一節課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的.精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導學生,鼓勵他們確立正確的學習態度,積極面對人生。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教初三歷史課的老師,我在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料(material)。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。雖然本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,但我還是根據學生的實際情況制定了比較合理的復習計劃,使大部分學生在最后的會考中取得了優異的成績。

  在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

期末個人工作總結15

  這學期我從事的是四年級的數學教學工作。3月14日我參加了瑤海區“課堂建設年”啟動大會,“簡約,高效”這四個字深深地打動了我,我從那時起就決定了:我要追求簡約高效的數學課堂,我要讓我的學生輕松地完成練習,我要和學生一起努力。這一學年期來,我自始至終以此為教育教學的追求,以認真,嚴謹的治學態度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,不斷自己的教育教學水平。轉眼間就到了期末,現結合本學期的`教育教學情況,總結如下:

  一、教師追求簡約高效的課堂,培養會學愛學的學生。

  上好課是保證教學質量的關鍵,只有認真上好每一節課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力的培養,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”“愛學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是簡單的老師教,學生聽。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

  二、適量練習,及時批改,及時反饋。

  作業是對學生學習情況的檢驗,從作業中可以發現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業,我總會適量布置,認真批改,仔細分析,及時發現學生學習中的薄弱環節,進行補漏。每次作業我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環節,學生都能學好,學透。

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