預防學生沉迷網絡教育工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的預防學生沉迷網絡教育工作總結,希望對大家有所幫助。
預防學生沉迷網絡教育工作總結1
近日,教育部辦公廳印發緊急通知,要求各中小學做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。同時還發出了《致全國中小學生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。我校接到通知后,于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網絡,做陽光好少年”的主題教育活動。活動總結如下:
一、學校根據實際,通過發放《給家長的一封信》,班級微信群和校訓通等平臺,請家長協同學校一起幫助學生正確認識互聯網的作用,深刻認識網癮的嚴重危害,引導學生文明上網、上文明網。
二、學校利用星期一晨會,領導作了“拒絕沉迷網絡,做陽光好少年”為主題的國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會,并出一期有關主題的黑板報。
三、學校要求每個班級以自己的`方式發出倡議,要求大家認真學法,自覺守法,樹立科學上網意識,有節制上網,科學安排作息時間,不沉溺于游戲;樹立健康上網意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網頁。 本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全。
預防學生沉迷網絡教育工作總結2
為使學生們切實增強自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高抵制沉迷網絡的`能力,近日,我縣各中小學全方位開展預防學生沉迷網絡教育活動。
一是明確目標任務。印發《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,制定系列措施,層層落實責任。
二是強化宣傳引導。充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播站、微信平臺、電子屏等多種方式對學生及家長進行預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。
三是上好網絡安全課。各校法制副校長結合生活中現實的沉迷網絡案例,向學生們生動、形象地講述沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識。
四是開展家長專題教育。結合《致全國中小學生家長的一封信》向學生家長進行專題教育,引導教育家長多和孩子一起參加室外活動,如爬山、運動、讀書、郊游等有益活動。
預防學生沉迷網絡教育工作總結3
為切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,xx小學開展了一系列預防學生沉迷網絡教育工作。
一是加強領導,明確責任。成立以校長為組長、中層干部為成員的`預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組,加強領導部署,制定工作方案,明確責任分工,切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
二是全面排查,掌握情況。及時掌握學生使用網絡的基本情況,重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題,分析原因,總結經驗,提煉成果。
三是全員參與,加大宣傳。動員全體師生人人參與預防學生沉迷網絡教育之中,利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園LED、主題班會、QQ及微信等形式向學生及其家長進行廣泛宣傳,引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡知識和方式。
四是家校聯合,提高質量。學校印發教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每名學生家長手中,并做好回執回收保管,提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要關注和安排好孩子放學后和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。
預防學生沉迷網絡教育工作總結4
一是召開專題會議。傳達各級文件精神,并層層落實,責任到人。
二是落實檢查考核。學校明文禁止學生將手機帶入校園,學校少先隊大隊每周不定時檢查各班落實情況,并由各班班主任積極引導教育。
三是開展主題隊會。各班積極開展《預防未成年人沉迷網絡》主題班隊會。班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網絡的危害,并針對如何科學上網、合理利用網絡資源改善學習生活為學生提出建設性意見。
四是做實家校聯系。學校給學生家長發放了《致全國中小學生家長的.一封信》,并要求學生監護人簽字回執,通過家校共同努力,確保學生在家庭能夠科學上網。
五是多管齊下,溝通教育。學校協同社區、關工委等部門聯防巡查,杜絕未成年人進入網吧經營場所。
據悉,本次活動得到了全校師生的積極響應,學校接下來還將通過主題手抄報比賽、國旗下講話、紅領巾廣播站、電子顯示屏等多種形式活動持續助力,增強學生上網的自律意識,確保學生做到網絡不沉迷、游戲不成癮。
預防學生沉迷網絡教育工作總結5
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康和生命安全,xx小學開展預防中小學生沉迷網絡教育引導工作:
一是增強責任感緊迫感。學校充分認識預防中小學生沉迷網絡的極端重要性和現實緊迫性,將教育引導工作擺在更加突出的位置,進一步增強責任意識,抓緊抓實抓好這項工作,保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
二是開展一次全面排查。學校迅速開展一次全面排查,了解掌握中小學生使用網絡基本情況,重點排查學生沉迷游戲等問題。對發現的學生沉迷網絡等問題,結合學生實際,及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。
三是組織開展專題教育。及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四是規范學校日常管理。學校及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況,積極營造良好的'班級氛圍,組織學生開展豐富多彩的班級活動。
五是推動家長履行職責。學校提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學后和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。做好預防沉迷網絡的《致全國中小學生家長的一封信》復印發放工作,傳達到每一所學校、每一位家長,并做好回執回收保管。
預防學生沉迷網絡教育工作總結6
為貫徹落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,xx小學xx校區開展了“預防中小學生沉迷網絡”主題教育系列活動,增強廣大學生網絡安全防范意識,保障學生身心健康發展。
一是大力宣傳,強化疏導,引領綠色上網。青少年身心發育尚未成熟,而不良網絡嚴重影響青少年身心健康。學校組織全體師生學習教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,及時將《致全國中小學生家長一封信》印制下發簽字,面向家長和學生大力宣傳并進行深入調查。通過開展拒絕沉迷網絡的主題活動,“網絡游戲的危害”的`調查問卷和“未成年人網絡文明宣教講座”等,及時向家長和孩子宣傳沉迷網絡的危害,引導孩子正確合理使用手機、網絡,以及做好預防中小學生沉迷網絡教育工作。
二是強力監查,以身作則,落實監管責任。學校重視家校協作,加強家長教育和家庭預防,推動家長履行監護責任。通過家長學校或家長會宣講防治沉迷游戲的相關知識,及時幫助家長提高自身網絡修養,關心關注孩子,引導孩子綠色上網。并且要求家長以身作則盡量減少上網時間,促進家長與學生的有效溝通與交流。學校定期進行沉迷網絡學生排查,對網絡成癮的現象和孩子做到早發現、早預防和早控制,及時制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。學校與父母攜手為孩子營造真實、健康的學習生活環境。
三是加強聯動,齊抓共管,構筑教育防線。建立健全有關網絡游戲的規章制度,嚴格檢查校園網,規范校園網絡管理,確保校園綠色網絡建設。建立學校、家庭、社會三維空間,從政府部門、社會組織、學校和學生家長四個層面構建全員式、全時空、全方位的中小學生沉迷網絡防治體系,加強監督指導,凈化網絡環境。學校還通過開展內容豐富、形式多樣的社團活動和研學實踐,充實學生的課余生活,以及鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、牽手假日等活動,家校聯動,形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制,促進學生安全、健康成長。
預防學生沉迷網絡教育工作總結7
積極召開預防學生沉迷網絡教育引導活動動員大會
一是利用國旗下的講話時間,由校長發表講話,抓緊抓實抓好這項工作,保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。
三是下發《致全國中小學生家長的一封信》,傳達到每一位學生、每一位家長,做好回執回收保管。
多措并舉,積極進行了預防學生沉迷網絡教育知識的宣傳
充分利用校園板報、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳,取得了良好的教育效果。
積極開展預防學生沉迷網絡教育主題班會活動
開展了以“預防中小學生沉迷網絡”為主題的班會課。班會課上,班主任老師充分PPT和視頻展示,并結合生活中現實的沉迷網絡案例,向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的'方法等網絡安全知識。活動中,班主任老師還與學生們進行了精彩的交流互動,孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛士。
我校通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時,此舉為學生們的身心健康提供了有力的保障。
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