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自我總結鑒定

時間:2022-11-16 23:11:39 自我總結 我要投稿

【推薦】自我總結鑒定匯總八篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的自我總結鑒定8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】自我總結鑒定匯總八篇

自我總結鑒定 篇1

  我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

  (一)學習

  學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  (二)學習方法及態度

  中學的`學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

  (三)紀律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

  以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

自我總結鑒定 篇2

  電氣設備維修的十項原則

  1、先動口,再動手

  應先詢問產生故障的前后經過及故障現象,先熟悉電路原理和結構特點,遵守相應規則。拆卸前要充分熟悉每個電氣部件的功能、位置、連接方式及周圍其他器件的關系,在沒有組裝圖的情況下,應一邊拆卸,一邊畫草圖,并記上標記。

  2、先外后內

  應先檢查設備有無明顯裂痕、缺損、了解其維修史,使用年限等,然后再對機內進行檢查,拆前應排除周邊的故障因素,確定為機內故障后才能拆卸。否則,盲目拆卸,可能使設備越修越壞。

  3、先機械后電氣

  只有在確定機械零件無故障后,再進行電氣方面的檢查。檢查電路故障時,應利用檢測儀器尋找故障部件,確認無接觸不良故障后,再有針對性地查看線路與機械的動作關系,以免誤判。

  4、先靜態后動態

  在設備未通電時,判斷電氣設備按鈕接觸器、熱繼電器以及保險絲的好壞,從而斷定故障的所在。通電試驗聽其聲,測參數判斷故障,最后進行維修。如電機缺相時,若測量三相電壓值無法判斷時,就應該聽其聲單獨測每相對地電壓,方可判斷那一相缺損。

  5、先清潔后維修

  對污染較重的電氣設備,先對其按鈕、接線點、接觸點進行清潔,檢查外部控制鍵是否失靈,許多故障都是由臟污及導電塵塊引起的。經清潔故障往往會排除。

  6、先電源后設備

  電源部分的故障率在整個故障設備中占的比例很高,所以先檢修電源往往可以事半功倍。

  7、先普遍后特殊

  因裝配配件質量或其他設備故障而引起的故障,一般占常見故障的50%,電氣設備的特殊故障多為軟故障,要靠經驗和儀表來測量和維修。例如,一個0.5KW電機帶不動負載,有人認為是負載故障,根據經驗用手抓電機,結果是電機本身問題。

  8、先外圍后內部

  先不要急于更換損壞的電氣部件,在確認外圍設備電路正常時,再考慮更換損壞的電氣部件。

  9、先直流后交流

  檢修時,必須先檢查直流回路靜態工作點,再檢查交流回路動態工作點。

  10、先故障后調試

  對于調試和故障并存的電氣設備,應先排除故障,再進行調試,調試必須在電氣線路正常的前提下進行。

  機電管理存在問題及對策

  1、機電管理存在的主要問題

  (1)、機電管理職能部門作用沒有充分發揮

  一般都設機電管理部門,但多數礦井機電科承擔兩種職能:一是機電管理,二是機電生產。機電科管理人員的主要精力放在了應付生產,管理作用沒有充分發揮出來,一些礦領導對機電管理重視不夠,大量壓縮機電人員,造成機電管理人員不足,機電專業組織未能健全,機電管理網絡經常中斷,機電職能管理作用淡化。

  (2)、對機電標準化工作認識不足

  一些礦井盡管設有機電標準管理人員,但多為兼職,對電氣管理、電纜管理、小型電器管理防爆檢查、設備管理、配件管理、油脂管理等管理不到位或放棄管理。部分機電職工標準化意識差,未能作到上標準崗、干標準活,對固定設備和流動設備的管理未能按《國家重點煤礦生產礦井機電專業質量標準化標準》進行,機房硐室、機道、頭面達標率低。

  (3)管理不到位

  設備從選型、購置、驗收、試驗、安裝、維護、修理直到報廢的全過程管理和某些環節還不到位。有的礦設備驗收、使用制度執行不嚴,不合格產品仍能入庫和使用。使用設備缺少編號、電纜標志牌不全,帳、卡、物不對應。不少單位拼設備的現象依然存在,設備不能按計劃升井輪換檢修,直接轉面使用。

  設備檢修質量不高,一些測試項目未做,一些設備超期使用,未能按規定進行報廢處理。設備更新不足,新度系數遠低于0.5的要求。

  (4)、設備存在隱患較多

  設備老、舊、雜、帶病運轉,安全設施、保護裝置不全,距《煤礦安全規程》要求差距較大。提升系統缺少緩沖裝置和托罐裝置,電控系統、制度系統保護不全。井筒裝備銹蝕嚴重,未能定期防腐,有的礦井為了趕生產,不能保證主、副井2小時的停產檢修時間,絞車的實際提升負荷超過設計提升能力。一些固定設備的電壓表、電流表、壓力表、真空表、安全閥未按規定定期校驗。井下電氣設備沒有按規定做電氣試驗、過流保護整定過大,有的使用銅、鋁、鐵絲代替保險絲。漏電保護、煤電鉆綜保、照明信號綜合保護、輸送機保護、風電閉鎖、瓦斯電閉鎖甩掉不用或試驗及記錄不規范。井下局部接地極及材質、工藝不符合要求,安裝不合格。非阻燃的電纜、輸送帶仍在井下使用,電氣設備失爆現象屢見不鮮。

  (5)、機電技術力量薄弱;技術手段落后

  一些地方煤礦技術人員嚴重不足,技術管理不能指導生產,以政代技的現象時有發生,供電無設計或雖有設計但不規范,施工無措施或雖有措施但不具體,固定場所設備未能定期進行性能測試,井下供電三大保護未能按技術要求進行整定、測試、檢查。一些儀器、儀表老化而且不全,測試手段和方法落后。

  (6)、機電隊伍整體素質較低

  一些地方煤礦機電管理人員文化較低,專業技術水平不高,未系統學習設備管理理論和企業管理理論,機電管理憑經驗進行。機電職工一般未接受機電專門技術培訓,理論知識不足,實踐經驗經驗缺乏,違章作業經常發生。設備故障較高,因電氣失爆引起的瓦斯、煤塵爆炸事故幾乎年年發生,因用電管理“兩票三制”堅持不嚴,帶電作業,約時送電時有發生。

  (7)、機電培訓走過場,達不到培訓的目的

  盡管機電培訓工作年年進行,但由于針對性不強,抽象理論講解職工聽不明白,實踐操作方法講授不具體,職工無法在實踐中應用,理論不能聯系實際,造成職工學習積極性不高,機電培訓走過場。未能實現“要我學”到“我要學”的轉變,培訓達不到目的。

  (8)、資金不足

  地方煤礦受資金制約,普遍存在設備數量不足,備品備件數量有限的現象。由于地質條件復雜、資源有限,搬家挪面頻繁,造成機電設備安裝、檢修、維護量增加。機電職工經常加班延點,而待遇相對偏低,一些高水平的機電技術人員紛紛跳槽,機電安全生產處于被動狀態。

  2、改進煤礦機電管理的辦法

  (1)重視管理,提高機電管理水平

  重視“機管”,首先是礦井領導人重視“機管”,這是加強“機管”的`關鍵,“機管”人員要經常向礦領導匯報機電工作,多提工作建議,以獲得領導的支持。

  當前地方煤礦的“機管”基本處于設備維修管理階段。其實礦井“機管”應該把設備的一生作一個系統,實行設備運行全過程的管理。因此,礦井機電管理人員不但要學習設備維修的管理理論,而且還要學習現代設備管理理論和企業管理理論。同時應充分調動職工的積極性,把工程技術人員、職工組織到管理活動中來,并堅持走出去,請進來的辦法,學習先進礦井機電管理的經驗來彌補本單位機電管理的不足,找出差距,制定規劃,分步實施,逐步提高“機管”水平。

  (2)、因礦制宜建立“機管“機構,授予職權,統一管理

  礦井“機管”機構的設置,人員配備,組織形式,體系結構都要因地制宜、因礦而異,不能一個模式,但應相對穩定。當前,建立與生產系統并列的“機管“結構體系是發展方向,對于井型較大,基礎工作比較扎實的礦井,設置機電管理科,負責全礦機電技術、設備管理、機電工作調度,對全礦機電工作實行統一管理。井型小、生產環節簡單、設備擁有量少的礦井,機電管理科和機電工區可合二為一,有利于減人提效。

  (3)、加強機電標準化管理,建立健全標準化管理組織,提高全體機電人員的質量標準化意識,按標準化要求展開機電工作。

  機電標準化是確保礦井機電安全生產的基礎,地方煤礦應逐步完善機電標準化工作,成立標準領導小組,制定標準化建設奮斗目標及具體措施、完成時間。實行“三抓”即面上抓質量升級,線上抓達標頭面、機道、機房,點上抓薄弱環節,建立機電標準化獎罰制度,開展機電標準化競賽活動,樹立機電標準化樣板機電區隊、機房硐室、機道,推動機電標準化工作的全面開展。

  (4)、扎實地做好設備綜合管理工作

  設備管理的基本任務是掌握設備動態,建立保管檔案,辦理設備調撥轉移手續,掌握設備技術性能狀態,編制審查設備購置,更新、改造、修理、配件計劃,掌握大修資金的使用,對設備實行全過程的管理。各礦應建立設備綜合管理

  體系,完善設備綜合管理制度,配齊設備管理人員,實行流程化管理,扎實地做好設備綜合管理工作,確保設備管理制度化、正常化、規范化。

  (5)認真落實規章制度

  規章制度是機電業務活動的準則,是做好機電工作的紀律保證,應建立健全。當前,規章制度執行不利是突出的問題,特別時操作、維修、綜合平衡、質量驗收、現場管理等制度的執行方面尤為突出。礦井機電管理工作對象是設備,落實規章制度也必須以管好、用好、修好設備為主要工作內容。目前急需重點落實的規章制度是:機電管理人員責任制度,設備使用操作規程,設備維護保養、檢查、維修、質量驗收制度,機電事故管理,設備現場管理,技術管理,綜合平衡班組經濟核算等制度。

  (6)、實行計劃管理,強化綜合平衡

  計劃管理是機電管理的核心,是組織機電業務活動的根據。編制機電工作計劃,一般應根據機電設備的技術狀態,礦井生產計劃,企業財力和物力,機電施工技術力量,技術條件手段,上級機電主管部門的意見、要求等。

  及時有力地正確協調平衡是計劃順利實施不可缺少的手段。做好協調平衡工作,首先要有一個比較得力的協調平衡機構。當前地方煤礦除配備一定數量的管理人員負責日常業務工作的平衡外,較大型的礦井應組建機電調度室,配備調度員,負責機電工作的調度平衡。小型礦井可采取機電管理人員、技術人員輪流值班的方法,代行機電調度員的職責。其次是建立健全綜合平衡工作制度,如機電管理(技術)人員值班制、機電工作生產例會,車間班組日作業計劃制,采掘機電區長,維護班組長例會制等。再次是定期組織分析機電設備安全、質量、維修、動態、電力及單位二次分配等方面的情況,機電工作協調平衡,還要根據季節重點有所變化。

  (7)、實行技術人員責任制,強化技術管理

  技術人員是技術管理工作的主體,實行技術人員責任制職責、職權和專業班組職責掛鉤是充分發揮技術人員作用,強化技術管理行之有效的方法,便于技術人員在生產活動中解決技術問題,做好技術管理工作。

  為了提高機電技術管理的工作質量,必須嚴格技術文件的審批制度,分級負責,層層把關,重視積累技術資料和科技情報的檢索工作,做好圖紙資料技術檔案管理工作。設備的運轉、檢查、保養、檢修、事故等記錄都要做好資料分析整理,妥善保管,存檔備查。設備技術性能測定報告,機電工作的檢查、評比、總結、工作計劃、報告、報表、定額指標也必須存檔備用。

  (8)、突出機電管理重點

  礦井機電系統比較復雜,必須抓住工作重點,當前,機電管理應突出三個方面的重點:(1)安全可靠性,對危及礦井安全生產的重要設備及電氣設備必須及時進行更新改造,對暫時達不到《煤礦安全規程》要求及標準的設備,要分期分批予以整改,逐步提高設備的安全可靠性,(2)為井下供電和提升運輸兩個系統,井下供電是采掘一線設備的動力系統,環境復雜多變,結構因機而異,重點抓好流動設備的現場管理,完善安全保護裝置,杜絕電氣設備失爆。提升運輸是礦井的咽喉,工作面廣、量大,更進一步完善提升運輸系統的各種保護裝置,堅持每天2小時的強制保養,帶式輸送機必須使用輸送機綜合保護。(3)環節的重點為操作、維護、修理3個環節,不遵章操作就會發生事故,不檢查保養不能發現隱患,不修理老化磨損得不到補償。抓好這3方面礦井的生產次序也就基本保持正常。

  (9)、努力提高職工業務技術素質

  要管好、用好、修好機電設備,必須有掌握先進專業技術知識的人才發揮先進設備的優勢,業務技術培訓是機電管理的一項重要的基礎工作,受培訓的人員,既要學習基礎知識,又要學習當前管理,使用和修理設備需要的專業技術知識,培訓方式、方法也不要拘于一種形式,但不論采取那種方式、方法都必須做到學用一致。教材、教員、教室落實。教材的深度要與培訓對象的文化業務素質相適應,只有這樣才能取得好的效果,同時建立激勵機制,如評定技術職稱(包括工人評定技師)結合企業經濟能力,提高技術大拿的經濟待遇。

  (10)明確指導思想,實行目標管理,認真考評機電工作質量

  礦井機電工作的指導思想總的來講是提高設備維修質量,減少機電事故,保證礦井正常的生產秩序,不斷提高機電管理水平,使礦井獲得最佳經濟效益。每個礦井都要根據工作進展的實際情況制定出具體的指導思想,礦井機電管理的總目標是使設備安全經濟合理運轉,追求設備壽命周期費用最優化,使設備綜合效率最高,每個礦井都要根據設備維修質量和管理人員的業務水平素質,技術條件,領導重視機電工作的程度,制定具體的奮斗目標,逐步達到最高目標。

  當前考核機電管理工作質量的指標一般有設備完好率、設備待修率、機電事故率、設備使用率、設備負荷率、電耗費用成本率、設備費用成本率、配件費用成本率,維修費用成本率、配件儲備費用率、維修人員效率等。機電管理部門旬、月、季、年都要組織進行嚴格考核,獎優罰劣,促進機電管理。

  總結

  設備的檢測和故障診斷技術,可以迅速、連續地反映設備的運行狀態,預示運行設備存在的潛伏性故障,提出處理措施,不同程度地延長設備的服役期,減免不必要的維修干擾,大大降低運行成本,易實行自動化和科學化設備管理,是保障設備安全經濟運行的有力措施,應大力推廣。然而,設備的檢測與故障診斷技術畢竟為新興的多學科高新技術,其發展和實施還存在許多困難,距離替代預防性定期檢修還有較長歷程。所以,既要積極開發、推廣這一技術,也要客觀對待,避免盲從,不斷總結經驗,完善系統,使該技術更好的為為企業和人民生產生活服務第六章 結束語 設備的檢測和故障診斷技術,可以迅速、連續地反映設備的運行狀態,預示運行設備存在的潛伏性故障,提出處理措施,不同程度地延長設備的服役期,減免不必要的維修干擾,大大降低運行成本,易實行自動化和科學化設備管理,是保障設備安全經濟運行的有力措施,應大力推廣。然而,設備的檢測與故障診斷技術畢竟為新興的多學科高新技術,其發展和實施還存在許多困難,距離替代預防性定期檢修還有較長歷程。所以,既要積極開發、推廣這一技術,也要客觀對待,避免盲從,不斷總結經驗,完善系統,使該技術更好的為為企業和人民生產生活服務.

自我總結鑒定 篇3

  中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的.復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  xxx

  xx年x月x日

自我總結鑒定 篇4

  從xx年年開始,本人加入偉創力電子設備(深圳)有限公司,擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經驗。偉創力電子設備(深圳)有限公司是偉創力集團的全資子公司,是世界第二大ems(electronics manufacturing sevice電子制造服務)公司。產品主要涉及數字電視機頂盒,筆記本電腦,打印機,通訊產品,醫療器材等。

  在偉創力擔任倉庫主管期間,主要負責倉儲、物料的管理,對庫存進行管控,組織倉庫的盤點工作,合理規劃倉庫,節約倉儲空間和成本,制定貨倉的管理制度,參加公司內部和外部的審核,定期培訓下屬員工,組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業中的意義。

  同時參與了偉創力公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,降低生產制造前置時間,提高庫存周轉率,倉庫超市的流程改善,優化供應鏈管理,收貨、來料檢料流程改善,優化包裝材料在產線的庫存,降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動,一方面使我認識到改善在企業中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,并接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗。

  在工作實踐方面,偉創力公司有先進erp系統,十分注重物料、倉儲、庫存的管理,同時物料種類多,庫存量大,倉儲空間不足影響了企業的生產經營,為了解決這些問題,采取了增加物料超市和物料補充頻率,增加供應商送料上線的數量,實行供應商管理庫存的模式,取得了良好的成效,另外還外租倉庫由 第三方物流 公司進行管理,在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。

  另一方面加強對貴重物料管理,專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環盤點,保證了庫存的'準確性。通過這些管理實踐,為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力,貢獻了個人力量,也使我認識到了偉創力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。

  在人員管理方面,倉儲部是服務性質工作單位,所以團隊建設尤其重要。我帶領的團隊不論在工作績效,工作質量,團隊融洽度,合作性,員工穩定性方面都有良好的表現。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關注保健因素,經常和員工溝通,解決他們的困難,更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。

  在學習上,本人于 xx年10月參加了廣東省自學考試,完全通過個人自學于xx年10完成工商企業管理的專科學業,并繼續參加本科的學習,邊工作邊學習,雖然經歷了許多挫折,但在學習的過程中提升了個人的綜合素質。同時把學習到管理知識運用到實踐中,對自已的工作起到良好的作用。

  總的來說,在偉創力公司的管理實踐中,積極負責,不斷進取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學習一定要和工作實踐相結合,才有效果,在工作中運用所學的知識,這才是自學的真諦。

自我總結鑒定 篇5

  又是一年,這一年時間我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確未來方向,向夢想又邁進了一步。

  在學習上,我深知學習重要性。大學時代是學習現代科學知識黃金時代,我們應該抓住這個有利時機,用知識來武裝自己頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂時間。其次,保質保量完成老師布置作業,認真對待考試,大二學習中,我盡管進步了,但離心中目標還很遠,仍需要努力,抓緊自己學習。知識無止境,人發展亦無止境。

  思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論,努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己,積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學到了很多做人的.道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作中,作為班里的宣傳委員,盡職盡責,認真完成導員安排的各項工作,積極團結同學,有奉獻精神,盡力搞好每一次團日活動。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做事。在實際工作中,樹立強烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

自我總結鑒定 篇6

  我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

  進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。

  工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的'態度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養了我仔細、認真、謙虛的工作態度。 我的工作內容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統計報表等。

  在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

  我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。

自我總結鑒定 篇7

  電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,電大自我鑒定總結。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固,自我鑒定總結《電大自我鑒定總結》。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的'喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

  電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基矗

自我總結鑒定 篇8

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  思想上高度重視

  在工作中,使我充分認識到之前在校所學的'知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過2年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的*年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

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