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班團活動總結(精選5篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,這次活動讓你有什么啟發呢?是不是該好好總結總結呢?那么如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的班團活動總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
班團活動總結1
一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。回顧這一學期,從各方面我班都取得了很好的成績。半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。生日聚會、聯誼、籃球賽、足球賽、羽毛球賽、團日、聚餐等等,歷歷在目,畢生難忘。
隨著本學期的結束,我團支部的工作進入了總結階段。總體來說,這學期的團內工作是開展得相當成功的。主要的原因還是我支部全體成員的大力支持所至。而且每個團員都體會到了我支部的強大力量。同時帶來了應有的成績和收獲。現將本學期的工作總結如下:
一.干部隊伍建設及其工作情況
開學初,我們班進行了班級干部選舉。經過明確的分工,我們的班委會成員是:班長任志愿、學習委員周新、團支書周靜、體委張佟、文藝委員曹文清等班委成立后,大家都能積極工作,經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過幾個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。
二.常規方面
本學期,我們班團支部在實現"團支部工作計劃"中的班級目標上做了大量的工作。在這項工作中,我圍繞著三點來工作:
1.明確班級常規,提出具體要求;
2.落實管理過程,采取自上而下的管理方式;
3.明確管理責任,落實具體檢查及時反映情況。
總之,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
三.活動方面
1.九月份
1.1一開學,正值殘奧會之際,我們班進行了入學以來第一次以"共享微笑,共同超越"為主題的團日活動,在活動中我們班增加了對殘奧會的了解,對殘疾人的關心,并且團支部的成員還組成小組發放有關殘奧會的資料,讓更多的人了解殘奧會。我們還宣傳并鼓勵大家用心去關愛殘疾人。
1.2中旬協助體育部參加校級新生籃球賽,一場場比賽打出了我們的'信心和勇氣,雖然名落孫山,但是我們取得了第四的成績,也是令人嘖嘖稱贊的。
2.十月份
2.1我們迎來了石大的55周年校慶,我們班積極參加校慶準備工作,并且我和部分同學也在校慶晚會上貢獻了自己的一份力量。衷心的祝愿石大越來越好。
2.2在三教的大廳中,我班出了一個宣傳專欄,體現了我們團結的力量,展現了我班的風采。
2.3我們又迎來了新生杯足球賽,不甘落后的我們,拼盡全力,一直跑下去。即使是失敗也沒有低頭,作為拉拉隊的我們,也受到了球員的感謝--鞠躬。他們手拉手,那一刻,我深深的感動了。為了我們的團結和努力以及每個隊員的精神。
2.4一年一度的新生運動會來臨了。我們積極鼓勵同學們參加,充分發揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。
2.5下旬,我們參加了排球聯誼賽。面隊力量強大的留學生隊,我們不懼聲色,勇往直前。這里,李娟表現的尤為出色。她帶領著我們接下了一個又一個的攻擊。賽后,她還教會我們如何發球,傳球等。我看到了不服輸的計算機的同學們。
3.十一月份
3.1大學生的心理健康非常重要,十一月初,我們參加了由張玉英老師主講的心理講座,使同學們收獲甚多。
3.2初來乍到的我們,虛心向高年級學姐門討教舞藝,在短短的歡聚中,我們學會了一些技巧,收獲了更多的是歡樂。
3.3來大學已經兩個多月了,同學們之間也都有了一定的了解。由團支部舉辦的自我批評交流會,讓每個團員都認識到了自己的缺點和不足。每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。從而是我們的團支部更加具有競爭力。
3.4本月是我系的學風建設月,同時,班團委要加強班風建設,以學習為主,實行"一幫一"帶動整個班級的學習氛圍,幫助大家樹立正確的目標,端正態度,刻苦學習,提高學習成績。團員要積極參加各種團支部活動。我認為團支部要盡快形成優良的風氣,使之能體現出我們部良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
3.5今年是改革開放xx周年,舉國上下掀起紀念改革開放xx周年的熱潮。通過多彩的團日活動,同學們都認識到了改革開放政策的偉大與明智。并且通過鄒銀龍作的幻燈片,呈現了改革開放xx年前后的巨大變化,同學們對改革開放政策有了更加深刻的領悟。相信每一個擁有青春的我們都會加緊前進的步伐,不斷地去奮斗。
4.十二月份
4.1青年一代要承擔起中華民族偉大復興的歷史使命和社會責任,就要樹立遠大的理想,就要發奮學習,就要注意錘煉品德,就要放眼世界,還要有進取創新和艱苦奮斗的精神。作為共青團員,我們要以寬廣的視野和趕超先進的雄心壯志,以中華民族自尊自強的豪邁氣概,昂首闊步走向世界。團日以"責任使命奮進"為主題,我最大的收獲就是我們計算機的同學的心凝聚在了一起,我們愿意手牽手為了自己各自的目標去奮斗。
4.2第一屆校園相聲小品大賽圓滿的結束了。我們在最真誠的交流中收獲了歡聲和笑語。真正的演員與觀眾面對面,讓我們看到了相聲小品的真正的"笑果"。希望我們能在每一天都從滿歡聲和笑語。我覺得每個人都應該重視面對面地交流,每個團員都應該滿懷信心,用微笑去奮斗我們的事業。
4.3一學期快要結束了,百忙中我們每個團員也許會想起家的感覺。大學的我們要學會自立和自強,每個人都帶來了具有地方特色的絕活。12月7日的晚上,我們相聚在學子餐廳,用我們的雙手制作了佳肴,導員也不盡稱贊。
4.4通過學校舉辦的團校教育,我們學習了我共青團的各種知識,增強了政治素質,完成了團校的學業。我們支部開了一次例會,分別講述了自己的感悟,并且最大的感悟就是,我們在團校中成長了許多,收獲了許多。
以上是我們團支部的具體工作,我認為我們的工作取得了很大的成功,而且我還認識到思想在支部起到的巨大作用。思想由為重要,一切理論、行動離不開思想。建設一個熱愛祖國、熱愛校園、熱愛班的班集體。首先,自己作為團支書,必須做出表率,包括思想、學習、生活等方面。其次要積極配合院里,系里的工作,配合班長的工作。關心同學。這個學年我們班的團支部把思想覺悟高的同學推薦到學院黨校培訓。經過培訓,他們都行通過考試,并順利結業。并且,我們會實事求是,一絲不茍的做好"推優"工作,保證每位思想上進的優秀團員有機會接近黨組織,發展本班黨員數。
通過半年的工作,我認為在以下幾點值得一提:
一.在政治思想上,大家加入中國共產黨的積極性越來越濃,通過學習和研究黨的先進思想,做相應的實事來證明他們加入黨的赤誠。同時也發展了不少的入黨積極分子。
二.通過積極的開展團日活動等促進了大家學習和風險的熱情讓大家在活動中既得到了鍛煉又促進了友情。
三.同時,我們舉行的各種比賽,不僅使得大家的生活多姿多彩,而且讓大家學到了許多有價值的東西。
四.我們最主要的就是加強了班級凝聚力,激發了大家的團體主義精神。
當然,在我的工作中也存在著許多不足之處,比如將團日活動大多拘泥于教室學校這個范圍內,活動多少有些形式化,同學們的積極性沒有充分地調動起來,這些都是以后工作中應該注意的問題,所以從新學期起,我準備對團日活動進行一些改革,突破時間特別是空間上的限制以及形式的單一性,將活動拉向戶外,讓同學們更多地去接觸社會,同時活動形式力求新穎有趣,調動同學們的積極性與參與性。當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力,要一如既往地去付出,我知道自己不會是做的最好的團支書,但我一定是最努力的團支書。誠然,我工作中也存在很多不足。比如,有些工作考慮不夠齊全,準備工作欠妥,希望在以后工作經驗不斷豐富,自我綜合素質不斷提高的同時可以為同學們承辦出更好更優秀的活動。
在以后的大學生活中我們應加強團委與班委相互協調,積極合作,這樣,有利于各項工作的開展,同學之間的團結,增強了集體意識。一方面是傳達分團委的通知,另一方面是負責同學們思想方面。而團支書的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費而已。這是一個很重要的職務,它是同學們與團委之間的一個樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個平臺。希望通過我們的共同合作與交流將我們計算機二班打造為一個更加優秀出色的團支部,讓每一位同學在自我成長的過程中更能夠積極的為我們的大家庭贏得榮譽。
我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們每一個團員吹響青春的號角,釋放青春的能量,共同走向輝煌的明天。
未來的日子里,我會一如既往的努力工作,編織新的夢想,張開翅膀追求一個又一個高度,尋求一次又一次心動之旅,永不言休,永不停止,永遠向前…
班團活動總結2
根據根據校區團委的部署,我班于6月10日16點30分至17點30分召開“規劃人生,放飛夢想”的主題班會。
對于本次班會,班委會高度重視,班委會專門召開會議進行部署,圍繞“規劃人生,放飛夢想”做出了認真的準備,由于準備充分,主持人結合口頭講述,ppt,多元化的向同學們闡述了做一個合理的職業生涯規劃的重要性。同時各位同學在班會上發言積極踴躍,有的結合自身的職業生涯規劃談體會,有的將名人的職業生涯規劃事跡進行講述,還有的就對自己專業的認識進行闡述,總之,同學們從不同的角度表現了自己對專業的了解和對未來的規劃。
主題班會的主要內容是圍繞對于為我們大學生在未來的路怎么選擇,那么該如何選擇,一是方向定位,作為目標的實現者自己對這個目標有沒有認同,這至關重要,如果沒有,則目標難以實現,起碼會使實施的過程少了許多快樂,如果能實現,卻很難充分享受實現所帶來的快樂,因此,這種定位應該根據自己的長處和愛好來定,于是,這又出現了一個兩難,短時間內怎么知道自己的長處,而當知道自己的長處后,時間卻不長了。因此在時間不可逆轉的前提下,應該先定方向。
二是降低期望值,由于市場經濟的發展,社會正逐漸從身份本位走向能力本位,在本科學歷逐漸增長的情況下,按照市場的供求關系,學歷所包含的價值量正逐漸降低,而對于能力的價值預期正逐漸提升,這個時候,學歷已不具有什么意義了,再者,當今大學生沒有了什么特殊性,以進入“大眾化就業”時代,學校也不是專門培養什么“精神貴族”,而是培養有知識,素質高的普通勞動者,在這種情況下,我們不妨降低對自己的期望,從心理學角度看,這樣看似有點降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時肯定自我,因為你的很小的進步都可以得到自我的及時肯定,這對于樹立我們的信心很重要,人們的自信其實就是肯定自我,社會的肯定必須經過自我的肯定才能轉化為自信,而且要維系這種自信,還得不斷地對自我進行肯定,降低對自己的要求,并不等于降低對自己的要求,因為對自己要求嚴格,也是人發展所必需的。
職業生涯規劃教育讓同學們懂得需要規劃一個適合自己的'一個職業規劃,一個計劃,一個目標,成功人士之所以成功,很大的因素在于他們對自己未來的發展有一個明確的規劃,而失敗者之所以失敗,很大的因素在于他們朝三暮四,今天想做這個,明天想做那個,在不同的行業上,不同的職位間來回的跳槽,結果什么都接觸過,也什么都不專業。同學們認識到越早擁有的一個職業規劃會成為自己的一個籌碼,讓同學們重新開始重視社會發展的趨勢,考慮社會對各類人才的需求,甚至對每個人才所應具備的技能,還讓同學們從今后的目標中認識到自己現階段所必須把握的東西,有重點的學習,提升自己綜合素質和能力。是自己在未來能作為一個更專業化,更職業化,更社會化,更國際化的人才,當然更要做一個有計劃的人,因為沒有計劃的人一定會被計劃掉,要不被計劃掉,就必須按照自己職業生涯規劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。
班團活動總結3
xx年4月17日我們通信1114班舉行了精品團活動,我們緊緊圍繞主題“待飛的夢,與黨永相隨”在小后山進行了一次定向越野。作為組委中的一員,我們在幾天前就去了實地考察并想好方案,在當天也早早地就去了那里布置場地。
團生活終于開始了,每個組都積極地投入到戰斗中,仔細尋找可能匿藏任務的地方,任何可能性都不放過。每個組都用拍視頻的'方法把做任務的過程拍攝下來,既能檢驗是否完成了任務,也能給大家留下美好的紀念。雖然在定向越野中,有的隊伍找到了我們設置的假點,但他們仍然努力堅持不放棄,最后還是成功地完成了任務。
在各隊伍努力奮戰的同時,我們組委也沒有閑下來,為各組分配越野路線,檢查是否毀點,統籌活動流程,雖然忙得不可開交,但卻是忙并快樂著,看著大家都很享受我們的勞動成果,就覺得累一點也是值得的。但是,在過程中我們也發現了存在的一些問題,例如有時候會被毀點,有的直接做任務等,我們下一次也會認真考慮這些問題,讓活動更加完善。
這是我們在大學生活中的最后一次精品團,我們努力了,奮斗了,也就沒有遺憾了。我相信這些都會成為我們以后最美好的回憶。最后,我想說,我們是最棒的,通信1114班加油!
班團活動總結4
本學期來,我班根據學校工作指導思想,建設優良的班風,創造有利于每個學生個性發展,潛能開發的空間和舞臺,科學健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。一學期以來我堅持做到以下幾點:
一、建立良好的班風
加強組織紀律性,逐步形成良好班風。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,并在此基礎上培養學生的優良學風。通過學習目的性、治學態度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛生、積極鍛煉的優良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反映了大多數學生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的',班主任有意識的培養、指導是至關重要的。應該講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反復實踐、持之以恒。從理解開始進行行為訓練,形成習慣,進一步形成良好的班風。
二、做好班干部的工作
在班級管理中,對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養、提高學生綜合素質、促進學生全面發展的課堂,它應該面向每一個學生。班干部輪崗,就是讓全班所有學生輪流擔任班干部。我的做法是:先定崗,而后學生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報,再根據申報人員構成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個學期。
工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內向的學生,注意不到他們的長處,這些學生優秀的品質與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會,往往比別人更珍惜,更努力。
三、發揮班級文化的功能,形成學生的優良品質
班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推動是使班級文化向著指定方向和目標前進的內驅力和外在因素。因此,發揮班級文化的功能,形成學生的優良品質也是現代班級文化建設的首要任務。班級文化的物質載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報、條幅等,隱性文化則表現為班風、學風等。在顯形文化方面,創設良好的環境,能對學生進行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也說話”就強調了環境育人的重要性。例如:在教室的墻壁布置學生書寫的哲理名言,使學生斂容深思;張貼的地圖、風景畫能激起學生對大自然的向往、對祖國的熱愛;在“成長的足跡中”,把學生取得的點滴成績公布出來,可引導學生積極向上。此種做法能激發學生的內驅力,推動班級文化向著良好的方向發展,也使學生在班級文化的共同影響下,形成良好的品質。在隱性文化方面,可以《小學生日常行為規范》為準則,經常了解學生的思想,定期進行品德評定,評價每個學生的行為表現,表揚先進,幫助后進。在良好的班風的促進下,使每一個學生形成良好的品質。
四、讓學生在活動中成長
積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經常在一些小事上表現出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關心他人,學會寬容待人。
作為一名班主任,認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,不斷創新,力爭把班級工作做得更好,使我的學生健康成長。
班團活動總結5
為積極響應國家提倡和諧型社會的號召,經學院領導和老師批準我院團委文體部組織優秀青年志愿者成功舉辦“倡導和諧消費創建成心校園”的3.15主題活動。整個活動過程進行的十分順利,基本達到了活動的目的,成功的對廣大青年志愿者進行了一次深刻的消費教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費觀念是十分有幫助的。
受到外界、學校全體老師和同學們的高度贊揚和肯定。在活動中團委工作人員默契的配合。在活動中青年志愿者積極響應學院的號召,體現出了當代大學生的良好素質。
3月15號7點40分,參觀人員全部準時在學校食堂門口集合。由于是第一次嘗試獨立組織活動,在這個工作中我犯下了遲到的錯誤,沒有合理安排好時間,讓二十余位青年志愿者在食堂門口等了近10分鐘,在對他們道歉之后,8點鐘在校旗的指引下大家排著整齊的隊伍從學校出發。我們分兩路公交車前往五一廣場。在行進過程中,同學們基本能夠使隊伍保持整齊,這樣既能保障同學們的人身安全也能體現出我院學生的良好素質,所有人都知道我們是扛著校旗出來的,我們代表著學校的形象。到達之后,我們組織青年志愿者排好隊伍,安排一個團委的負責人后,我去找之前已經聯系好的3.15大型活動的'負責人。為學院的參與報名,然后帶領隊伍來到廣場中心參與活動。青年志愿者們都很認真的積極配合著活動,在活動中,同學們時刻都表現出當代大學生的精神風貌,為活動取得圓滿成功做了很好的鋪墊。
還有就是團委的工作人員默契的配合,在隊伍需要他們的時候,他們遇到問題都能夠迎難而上,沒有人退縮。這種團隊精神在今后的工作中應該繼續發揚下去。活動的成功完成是和他們的努力是分不開的。
在活動的過程中也出現了一些問題。上面我已經做了檢討,事后也作了深刻的反思,相信這樣的現象以后不會再發生。在以后做活動方面會盡量想的周全一些。
這次活動,老大交給我們大一的干事負責,是對我們的鍛煉也是給我們一次成長的機會。雖然也出現了一些問題,但是經過努力很快就解決了。也許這就是成長的歷練,謝謝部門對我的信任,我有理由相信我會做的更好!把團委不怕艱苦,認真負責的精神發揚下去!
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