大一學習總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的大一學習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一學習總結1
經歷了如風暴般的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學大學的校門。俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活、學習已過了四分之一。雖然我已在這所大學生活、學習了一年，但是開學時的情景我仍然歷歷在目，好似昨天才發生似的。
在這一年中，我經歷了許多事，也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措，到后來很好地應對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。
大學是一個有別于初中、高中的教育場所，它不像在初中、高中時需要上一整天的課。在大學，你也許一天全都有課，也許只有一、兩節大課，甚至一節課都沒有。在沒有課時，你可以任意安排這些時間，你可以學習，你可以去圖書館看書，你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展的地方，可以提高你的各方面水平，它就像一個社會的小縮影，讓你提前適應這個復雜的社會。
上一學年已經成為了過去式，我即將迎來新的一個學年。而為了能在新的一個學年里能夠有更大的'進步與發展，我需要對過去的一年進行全面徹底的總結，并且根據自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的計劃。
在第一學期時，由于剛進入大學，對于各方面都不了解，所以走了一些彎路，但同時也學到了一些東西。而在學習上，我做到了按時完成老師布置的作業，但我沒有及時的復習與預習。在期末考試時，我更是不知如何去復習，最后只能看一看課本，只能是期末考試成績很不理想的結果，有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設施很好，書籍以及書籍種類都很多很齊全，但我去圖書館的次數并不多，對于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時，回首上半學期的學習，我感覺什么都沒有學到，成績不太好，也沒看多少課外書籍及刊物，這與我入校前的計劃有很大的差距。
同時，在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動，它不但鍛煉了我的膽量，這也讓我發現了我在其他方面的能力。在參加這些活動時，我并未想著一定要拿到什么獎，只想著我可不可以做，我能不能做好。另外，我還加入了校、院的學生會，作為一名學生會的干事，從中我學到了如何與人交流，如何相互協作，以及如何與人相處，在學生會我交到了不少朋友。
在第二學期開始時，我總結了第一學期所存在的缺點與毛病，并且準備改正這些缺點與毛病。這一學期，我去圖書館的次數也多了，也看了幾本課外書籍，從中收獲了不少。學習上也主動力不少，自主學習的能力有了進一步的提高，懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前，我不懂如何去復習，所以考的有些糟；在第二學期，有了第一學期的教訓，又結合他人的復習方法，并根據自己的習慣、特點，總結出適合自己的復習方法，這一學期成績有了一定的提高。在其他方面，我也有著一些小小的收獲。
大一這一年已經過去了，在這一年中，我有許多的不足與缺點存在，也有遺憾存在，但是同時也收獲了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結束也即將來臨，對此，我也要重新思考我下一學期該如何去做，準備在上一學期的基礎上去完善部分內容，讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。
面對即將來臨的大二，我的計劃如下：首先，早晨起來早一些，背一背英語單詞，讀一讀英語文章，為大二下一學期的英語四級做準備。其次，我準備借一些我們本專業要學的輔導書籍，力求能夠跟得上老師的教學步調。再次，利用課余時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊，提高自己的知識面。
總之，我希望新的學期新的開始，這一年我要做到無愧于父母為我的付出，無愧于自己的一年時光。
大一學習總結2
天氣轉涼，大二也轉眼來臨，曾經滿校園叫學長學姐的我們，也變成了學長學姐，不得不承認，時間真的是白駒過隙。
回顧大一，有收獲、有教訓，學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。總之，我成長了。學習上，是我的痛處。不得不說，而我給學習的時間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是，有了經驗教訓，以后要學會安排時間，合理分配、做好規劃，爭取在畢業找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，而我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
在生活中，大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的`學習創造一個良好的學習和休息環境。這所有的事情都是自己來做，這其中積累的經驗，就是以后我們生活的經驗，這也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關系，也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說，即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面，很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重，但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心，對于班里和團委給的任務，都會不遺余力的完成。除此之外，院學生會和社聯的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯的外聯部工作，部門原因，我們會經常出去跑贊助，與社會上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動、保證雙贏，還需要口才和飛快的腦袋。我相信，這不是課堂上能夠學得出來的。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期，讓我們一起加油。
大一學習總結3
時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了。時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅，舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去，剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就去圖書館看書。這樣的習慣持續了一個月，我覺自己還是學到很多東西的'。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，6個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。
大一學習總結4
一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的'支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入校學院的編輯部，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
大一學習總結5
轉眼間，我已經走過了大一一年的風風雨雨。回望過去，從剛入學的新生，到為人師表，我一路成長。
報到篇
當汽車駛進學校時，我的心情非常激動，因為我將要踏進傳說中的大學。那天校園里人頭涌涌，熱鬧非凡。剛下車，就有師兄幫我把行李拖到新生報到處的地方，然后由專車載到宿舍門口。當時心想，竟然有專車接送，莫非學校真的很大？如果第一眼看，真的挺大的，后來熟悉環境后，發現其實也沒有想象中那么大。在宿管那里登記后就上去自己的宿舍了，到宿舍后發現我竟然是宿舍四人中最后一個到達的。當時我們的新生報到是兩天，我第一天中午就來到了，應該也算比較早的了，可以沒想到竟然是最后一個。來得遲，沒辦法，床位和書桌都沒得挑選了，只能是人家選剩的。當我們把宿舍整理完后就相互認識對方，然后發呆的發呆，玩手機的玩手機。這段時間里有很多師兄師姐（jie）上門來推銷，在我沒來到學校前，同鄉的師姐就告訴我們不要買那些東西，質量不好，價格又貴，所以推銷的那些人在他們費盡口舌之后我對他們說，謝謝，我不需要。記得有一個態度很差的師姐來推銷生活用品，被我和一宿友在搗亂，唱反調；還有兩個很漂亮的師姐在推銷英語報，我們一直問，她們一直回答，說了好久最后我們還是沒有訂她們的英語報，當時真的有點不好意思的感覺。傍晚，我們下去吃飯的時候，宿舍樓下的師姐們就走過來對我們說，師弟師弟，需不需要夜游校園啊？想不到新生報到還有這種活動的。當時我們趕著去吃飯，也沒怎么理會她們。說到吃飯，下午2點在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的，當時飯堂沒什么人在吃飯，也沒看到墻上的字，所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯后，那些夜游校園的師姐都不見了，宿友說她認識一位同鄉的師姐，所以就叫她帶我們夜游校園。由于晚上特別黑，又不認識路，感覺校園又大又容易迷路。其實，那天只有我們宿舍三個人在一起，還有一個呢？其實我們也不知道。我們來的時候，他的行李早就在里面放著了，人卻不知所蹤，晚上洗澡的時候他才回來。第二天一早，我們四個一起去逛校園，找出所有飯堂的位置。現在想來，開學前一個月，四人行，90%是新生。
學習篇
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業上的書。有經濟學的，名人傳和一些IT方面的雜志報刊等。第二學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又非常之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受啊？星期六日雖然有休息，其實都是做作業去了，所有的老師都把作業集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術專業的，第一學期只學了C語言程序設計基礎，第二學期主要學了C#，Java，HTHL和數據結構。從兩個學期的綜合成績對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能繼續保持下去。
班干篇
一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的.滋味。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很嚴，每次上課前都要點名，相信其他班的紀律委員都沒這樣嚴吧？當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環境，所以我就一定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么意見，我只是盡我的職責而已，平時見面也會打招呼，有說有笑的。
社團篇
大一我只加入了三個協會：程序員之家協會，數學建模學會，春之雷武術部。前兩個是學習型的，也是跟我的專業相關聯的。程序員之家協會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業相關的知識；數學建模協會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的，強身健體，練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最后都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，大學生活確實豐富了很多。
競賽篇
大學除了學習專業的知識，在課余時間我還參加了一些競賽來豐富自己。如計算機工程技術學院軟件技術專業第二屆C語言程序基礎設計大賽，當時我和我一個宿友組一隊去參賽，最后竟然還獲得了一等獎。還參加了第四屆ACM競賽珠海區域賽，當時是由北理工珠海學院舉辦的，雖然沒獲得什么獎，但還是收獲挺大的，認識了很多師兄和同學，最大的收獲是認識了菠菜師兄和任遠師兄，當時有一種一見如故，相見恨晚的感覺。還參加全國大學生數學建模大賽校內賽，當時有兩個隊友和我一起組隊的，可以最后他們放棄不打算參賽了，只留下我一人孤軍奮戰。最后一次是參加20xx年全國大學生數學建模競賽，當時的過程是艱苦的，但結果卻是甜的。這些榮譽都已成為過去，不能代表什么，只能作為我以后前進的動力。
游戲篇
其實我是一個游戲控，但我玩游戲跟很多人不一樣。第一，我喜歡不玩網游，因為網游那種模式不適合我，而且網游有很多方面都無法跟單機游戲比，曾經有段時間我還專門下載了很多款出名的網游來體驗了一下，其實也不過爾爾。第二，我玩游戲不會很瘋狂地沉迷下去，我只是體驗一下各種游戲的風格特點，玩法等。我玩的沒一款游戲最長時間不會超過一個月，因為我怕我會沉迷下去，所以玩完就刪。大一我玩過的單機游戲多到已經數不清了，自己覺得好玩的游戲會刻錄起來做收藏。大一也開始愛上玩FPS類型的游戲了，曾經戰地2差點讓我著迷了，經過思想斗爭后還是果斷把游戲刪了，以免影響學習。不過現在很少有玩游戲了，主要是沒有什么時間。我除了玩游戲，還經常看一些與游戲相關的新聞，未來主要想走游戲開發這條路。我大一玩過且很喜歡的游戲有：仙劍奇俠傳4、5，古劍奇譚，使命召喚4、6，戰地2，戰地叛逆連隊2，實況足球20xx，真三國無雙5，大蛇無雙Z，極品飛車系列等等。
友誼篇
大一我雖然比較宅，但還是認識很多人的。在班上，算的上深交的也只有宿舍三個和隔壁宿舍那么一兩個。在班外，有幾個很好的老鄉唐思、邱娟等。在武術部，和澤潭師兄是最有緣的，因為我們在很多方面上都有共同點。不用多說，他懂得。還有我們傳統武術兩位可愛的師姐婉儀和曉琛，家奇，樹帆，黃智，華堅等等。在數模，當然是以菠菜師兄為首我們曾經奮戰一個多月的戰友們啦，一起玩，一起學習，一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了，因為他們都被我記在心里面了。能交到這些朋友，是我這一年最大的收獲。
本來早就想總結一下自己的大一走過的路，再記錄下來，可是一直都沒有時間。想不到寫文章就像十月懷胎，最后還難產了。寫這篇文章想了好久，寫了好久，最后發現自己生出的孩子是個怪胎（寫得太爛了），還是草草寫完算了。
大一學習總結6
大一就像老師最初說的那樣，在不知不覺中過去了。與同學們初識的畫面還像昨天一樣。然而，回去后就是別人的師哥已經成為一個事實。那么，在大一一年中我究竟都干了些什么呢？
回想最初，身懷一身的高中尚留的雄心壯志來到自己兒時的夢想～大學，覺著一切都是那么的新奇，對自己的大學生活充滿了一切美好的憧憬，懷著一身的`雄心壯志以票王的優勢進入了院學生會，也許進入學生會是一個錯誤，上學期給我的回憶就是整天在學生會工作，各種各樣的表格～但是，大一上學期所學的最有用的東西貌似也就是學生會給予我的，我熟悉的掌握了各種辦公軟件的使用～我想這比起那些所謂的文化課而言也許會更加實用吧，但是，不是意外，我掛了，高數，成為了我大學生活的一個陰影，我想，也許真的怪不得學生會，就大一上學期而言，我的生活真的有點糜爛，我自己都這么認為，作業自己一次都沒有做過，全是抄的，一有空就聊QQ，我似乎已經被QQ所俘虜，每天要聊到晚上十二點多，上課就睡覺，這就是我的大一上學期。
下學期我可以欣慰的告訴自己我收獲了，收獲了知識，收獲了雄心，收獲了自信，收獲了……更重要的是我收獲了她，我的另一半，我的愛情，大一下學期無疑是完美的，我的生活不再糜爛，似乎找回了高中的干勁，我的目標也不再是單純的過了就行，我要拿獎學金，不是已經拿到的素質拓展獎學金，而是學習上的一二等獎學金，下學期讓我知道了該怎么處理學生會與學習之間的關系，下學期參加了各種活動，在運動會期間雖然十項全能只拿了第九名，但它讓我知知道了，付出就有回報。大一下學期我可以自豪的對自己說：我沒有虛度，我付出了比別人更多的時間用在學習上。當然這一切的一切還要感謝我的寶貝，如果沒有她的鼓勵與激勵我想這～我辦不到！
大一兩個學期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路，我相信，我選的路不會錯的，還有我的寶貝，我們一起努力，大二的獎學金非我們莫屬！！！
大一學習總結7
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事固然是軍訓。那末多天的練習，真的把我累得夠戧，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。由于通過軍訓，我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有甚么用呢？課還是照舊上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我或許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有由于它而進步，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識，還培養了這方面的愛好。比如說，教育學和心理學，教育學的`教授在教學上很重視我們是否是能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力，乃至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提示，我才知道這一門課對我來講也很重要，這才重新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應當留意的常識。
一學期的時間，每門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區別，大學的學業沒有高中的沉重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且幾近沒有借相干的專業書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的溫習空間，但是這一學期已過去了，平時有時間我不是逛街就是上網，歷來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
固然進入大學，我沒有能當上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面，我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不但幫助了那里的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有益于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業做預備。
大一學習總結8
時間過得好快啊，我不得不這么感嘆一句，因為此時我已經度過了大學的第一個學期，寒假如期而至。
說真的，在剛剛過去的這一個學期中，我并沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學生活。恰恰相反，這一學期，我依然感覺到了學習的緊張和壓力。盡管這樣，我依然很欣慰，因為最起碼這證明了我并沒有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。
要說影響最深的事要數這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓眾多學子都很失望，但它的內涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會到：路是人走出來的。學校的.資源很多，資源是讓學生利用的，我相信只要我能夠充分利用這個小學院的資源，日積月累，厚積薄發，今后一定會有所作為。
其次是學院的老師和領導對學生的關注度也讓我印象深刻，尤其是外地生的關注更是高。
作為商務學院招收的第一批外地生，我們很榮幸的成為了全院的關注點。上至院長，下到輔導員，任課老師都對我們很照顧，很體恤。記得以前在高中的時候，學校的老師和領導都只會關注我們的學習，其他的一概不管。可是在這里，老師和領導們的關懷從學習到生活，真是無微不至，這讓我很意外。
近幾天，我翻閱了學生手冊，了解到取得學位證書的條件及獎懲條例。我深感任務繁重，可謂是任重而道遠啊。盡管如此，對于未來我依然是躊躇滿志。我堅信有壓力才會有動力，這些條件我一定會達到的，也會順利拿到學位證書。現在我一心想學有所成，既然我有機會來到這里，有機會上大學，并且還在花著父母的血汗錢，我就必須得努力充實自己，努力學到更多的東西，提升自己。
在剛過去的這個學期里，我的高數成績并不理想，以后一定會有計劃地提高自己，把高數選好，決不會讓他托我的后腿，爭取在死難后考取研究生。
在我看來，大學生不僅要完成學業，還要有社會實踐。我希望在課余時間能更多的深入到社會中去，提前體會一下社會，鍛煉自己。大學生活就只有短短的四年時間，在這有限有短暫的四年里，我會跟時間賽跑。因為這時光真的過得好快，它容不得我猶豫，更有不得我浪費。在學習上，老師是必不可少的，我希望更好的提升我的英語應用能力，希望老師能幫我多提供點機會和條件來鍛煉我。還有重中之重的高數，就拜托老師多幫忙。
在北京的這半年我變了，邊度人更加自立，更加寬容，也更加自律了。大學生活真的是只可時間不可想象的。大學的第一個學期已經過去，只是感嘆時光飛逝并不是我的全部。總結了這半年最終我發現：學習雖然不是一個大學生的全部，但卻是至關重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，這已經不合時代要求了。
總之，在以后的日子里，努力學習是不變的主題，提升實力更為重要。
腳踏實地，仰望星空。
大一學習總結9
去年10月28日，是兒子第一次鋼琴課，之所以記得如此清楚，是因為我自己用了至少一年的時間下決心，跟國家做重大決策似的，其間想過學電子琴，學小提琴，最終確定學鋼琴。到如今，學琴也已經一年多了，共上課57次，除了身體原因、外出旅游、春節加老家請過三四次假之外，基本沒有耽誤課，在寒暑假，還加上了幾次。進度不是太快，但也不是太慢，《孩子們的拜厄》進行到第74，《兒童鋼琴初步教程2》進行到“玩具”，〈孩子們的哈農〉彈的少，剛到16頁。回顧這一年，最大的收獲就是堅持；最大的欣慰也是堅持。
雖然沒發現孩子有這方面的天賦，只能腳踏實地的做個業余學習者，但業余也不能隨便，接下來的學琴生活，還要認認真真地堅持。而且，兒子目前的進步是練琴的自覺性強了很多；之于我，則是懂得了控制，以一顆平常心，陪伴兒子的整個學琴生涯，換個角度看，如果坐在琴凳上的是自己，能比兒子表現好么？所以，允許兒子表現他的惰性、不耐煩，偶爾發發小脾氣。再就是讓表揚伴隨兒子的學琴過程，現在我做了個表揚袋，盡可能每天都給兒子一張表揚條，表揚他練琴或者其他方面的事，比如彈琴的姿勢好啦、彈琴比較主動啦等等。有那么一段時間，這表揚袋的作用還真是挺大的，有時一首曲子彈得不滿意叫停都不停，若哪天我忘了寫，他還跟我要表揚條呢。
確切的說，學琴真是挺需要韌勁兒的，所以我由衷地向那些學得好的牛孩兒們致敬。你看，舊的曲子彈完了，通過了，這種成就感還沒維系幾分鐘，馬上又要學新曲子，又要面臨著不會的狀態了。我常跟兒子說，若是把鋼琴學下來了，就很少有做不成的事了。這話多少有忽悠的成分，但我不忽悠他咋辦呢。常常跟我叫喚：我彈不會呀、我不想學啦等等。現在回想起來，很為當時的不耐煩或者批評而后悔，當自己因為某件事做不好而挫折感倍強的時候，如果再接受批評的信息，該是怎樣的灰心呀。
學琴過程中，有很多令人高興的.時刻，比如，練了一段時間，一首好聽的曲子從兒子的指間叮咚流出，覺得這小家伙真是很了不起喲，就用手機錄了到處顯擺，然后把聽者鼓勵的話語告訴兒子。以此期待能形成良性循環，更加樂意去彈，然后再去顯擺。
也有很多令人沮喪的時刻。各種錯誤反反復復地出現，比如大指緊張、小指不立，腕子晃得厲害，有錯音等等，還有，曲子總是越彈越快，節拍控制不好，以至于不得不為他數著拍子。曾為兒子一個錯誤總是一而再、再而三地出現而打過兒子，現在，全是后悔呀。最暴怒的時候，就跟兒子說：“把琴賣了吧。”兒子不同意，既然不想學不留著琴干嘛呀？再就是有次暴怒，把書扔到垃圾堆里了，兒子又閑巴巴地撿回來，兩個人的鬧騰。
曾問自己：如果時間回到一年前，自己還會選擇學鋼琴嗎？答案是肯定的。很多事，就是不做的時候要做，做上了伴隨著痛苦還要接著做。多希望兒子能學琴的主動性再多一些、不需要我每天陪練呀！
大一學習總結10
時間過的好快，轉眼間。大學的時光半年都快過去了，回想起過去的點點滴滴，我們撥撒了汗水，也得到了收獲。付出了艱辛，也獲得了歡樂。還記得我當初加入學生會的第一次面試時的激動和熱情，就是因為那份激動和熱情讓我幸運的加入了學生會文藝部。在學生會這個大家庭里讓我學到了好多書上沒有的知識，鍛煉了我的做事能力。
剛進學生會的時候，我想象中的學生會工作就是只要會跳舞、唱歌就可以了，但是實際的工作和我想象中的工作截然不同。前輩們教導我們，在學生會工作，宗旨就是為同學服務。犧牲自己的時間給同學帶來快樂，不怕苦不怕累。在這里的鍛煉，不僅讓我學會了觀察和積累，懂得了滿足和樂觀，還無形中增強了我的自信心和責任感，提升自己的品味，提高自己的綜合素質。
下面是我在學生會工作總結的應該具備的四點要求：
一、積極主動： 一定要學會去積極自主獨立地思考問題、解決問題，踏踏實實地做好每件工作。
二、要有團結協作的能力： 在實際工作中，要做好一件工作，憑一個人的力量是不夠的，要大家都具有團隊意識，團結起來把工作做得更出色。
三、要有責任心和熱心： 只要你有一份滿滿的責任心和飽飽的熱心，相信你一定會把工作做好。一個缺乏責任心、沒有愛心和熱情
的.人是干不好事情的。
四、學好自己的專業知識： 在做好工作的同時也要抓緊學習好自己的專業知識，增強自己的學習能力，是自己更加充實。
以上就是我在學生會半年的心得體會與總結。
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