工會年終總結

時間：2022-12-09 06:44:46 年終總結我要投稿

工會年終總結推薦度：
工會個人工作年終總結推薦度：
相關推薦

【必備】工會年終總結3篇

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的工會年終總結3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】工會年終總結3篇

工會年終總結篇1

　　在即將過去的一年中，我校工會在上級工會和學校黨支部的領導下，在行政的大力支持下，在全體工會委員的努力下，在廣大教職工的積極參與配合下，緊緊圍繞學校中心工作，以全校教職工為中心，以依法維護職工合法權益為基本職責，努力保護和調動教職工的積極性和創造性，關心教職工的身體和心理健康，緩解教職工的工作壓力和緊張情緒，參與學校和諧校園，法制校園的建設以及其他各項工作，圓滿完成了今年年初制訂的各項任務，現總結如下：

　　一、加強工會自身建設，提升服務意識和服務水平

　　工會是教職工的娘家，是為廣大教職工服務的。因此，本屆工會成立之初，就以加強工會自身建設為抓手，努力提高工會委員、小組長和教代會代表的履職意識，服務意識，構建和諧向上的工會文化，同時強化各種財務制度建設，把有限的工會資金用足用好。

　　4月7日，工會邀請教育工會主席徐忠榮為每個教代會代表進行了履職培訓，使每個教代表對自己的教代表身份有了更加明確的認識，提升了教代表們的履職水平。同時工會以工會活動為鈕帶，常召開工會委員和工會小組長會議，提升工會委員和小組長的履職意識，加強他們的團隊意識、服務意識。因此，本屆工會是非常團結，非常富有團隊意識的。進修學校的每個教師都應該感受到，每次工會活動，工會委員和小組長都不計報酬，互相補位，盡心盡力，遇到難事，大家都擰成一股繩，千方百計想辦法加以解決，團結互補、和諧向上的工會文化正在初步形成。

　　二、參與學校民主管理，做好橋梁和鈕帶工作

　　工會以黨政工會議、教代會等形式參與學校的民主管理工作，做好學校與教職工的橋梁和鈕帶工作。在黨政工會議上，工會以維護廣大教職工的利益為出發點，幫助學校行政科學決策，積極維護學校的穩定。教職工對學校有些意見和建議，工會也及時向學校黨政反映，促使問題圓滿解決。同時工會也參與了學校績效工資的群眾監督小組，對一些不合理的項目及時指出并提出相應的建議。本學期，結合學校的制度建設工作，工會積極參與，全力配合，為以法治校，維護廣大教職工的利益提供支持。

　　教代會也是工會參與學校民主管理的一種形式，本屆工會成立之初就進行了教代會代表的改選，教代會代表全部由教師民主選舉產生。3月31日、4月7日舉行了九屆一次教代會，充分發揮了民主，通過了《崇明縣教師進修學校引進骨干教師崗位聘任和崗位津貼制度實施辦法》、《20xx年教師進修學校“工資外收入”績效部分發放辦法》，九屆二次教代會通過校長的工作規劃，在整個教代會過程，民主氛圍終始貫穿其中，教代表代表教師積極討論，建言獻策，如績效部分1：1.7就是在充分尊重教師意見的基礎，經各方代表協商修改而成的。

　　工會還協助學校，和校務辦一起，做好校務公開的相關工作和學期末的校長、書記的各項測評工作。

　　三、積極推進教職工文體活動建設，構建健康、和諧、快樂的校園文化

　　進修學校的工作是辛苦，對工會來說，必須使每個教職工在辛苦工作之余身心能得到放松；進修學校的條線又比基層學校多，教師們之間互有條線，平時交流、溝通較少，對工會來說，必須使教職工之間能經常交流，增進了解，加強友誼。文體活動能達到以上兩個效果，因此，工會改變文體活動思路，創新文體活動方式，發動廣大教職工參與學校的各項活動中來，以構建健康、和諧、快樂的校園文化。

　　3月6、7日組織全體女教工赴海寧參觀，并組織“三八節”慶祝活動，讓每個女教師參與活動，感受快樂；12月11日，組織女教工沙龍，取得了不錯的效果。4月19日，與縣教育工會健身節相呼應，組織教師騎車前往高家莊園，同時組織教職工積極參加城北片教工運動會、教育系統乒乓、羽毛球比賽，使大家在體育活動中得到健康和快樂。工會配合支部積極對教職工進行愛國主義教育，組織教職工觀看了電影《南京、南京》《建國大業》等，滿足了廣大教職工精神文化的需求。工會舉行了教師節慶祝活動和“詠國慶、頌祖國”歌詠比賽，兩次活動，均得到了廣大教師的大力支持，教師參與度高，認同感較強，尤其是詠國慶、頌祖國”歌詠比賽，激發了廣大教師的參與熱情，比賽以后許多老師意猶未盡，要求繼續舉行類似活動，以凝聚人心，增進友誼。

　　文體活動的順利召開，使廣大教職工放松了心情，增進了友誼，歡樂的笑聲、激揚的歌聲使進修學校的校園充滿了生機，健康、快樂、和諧的校園氛圍正在顯現。

　　四、關愛每個教職工，為廣大教職工送上學校的關心和溫暖

　　本屆工會以每個教職工的`合法利益為根本，以關愛每個教職工為行事準則，積極關心每個教職工。本屆工會成立之初，就下發了征循意見表，征求廣大教師的意見，在取得行政、支部的支持下，陸續恢復了咖吧、教工活動室。三月一日開始，工會在學校每個教職工生日之際，送上蛋糕和賀卡，工會還在“六一”兒童節當天，為每個初中預備班以下的教職工子女準備了一份禮品和一個溫馨祝福，這些舉措受到了教師們的歡迎，體現了學校對教師的尊重和關心。七月，工會在學校的支持下，加大了對暑期教工出游的補貼數目，在進行意向征詢的基礎上，以教師的需求為導向，組織了三條旅游線路，由工會委員帶隊，工會各條線路購買了各種藥品，分發了出行須知，使全體教師在暑假獲得了難道的放松。八月，工會陪同學校領導利用暑假對所有三年之內退休的教師和家里有具體困難的教師進行了家訪，獻上學校的關心，提升了學校的凝聚力。進修學校的教工年齡偏大，一年一次體檢是很有必要的，10月份，在學校的支持下，工會組織全體教職工赴杭州體檢，大家有病治之，無病防之，增進了教職工身體的健康，也多虧了此次體檢，有幾個教工病情及時發現，贏得了寶貴的治療時間。為使每個教職工有健康的體魄，工會還為每個教師訂購了計步器，并利用政治學習，積極號召教師在工作之余舉行簡單易行的崗位健身運動，養成積極健康的生活習慣，形成富有特色辦公室健身氛圍。

　　每當教師身體不好，生病住院，工會總是及時通知學校領導，第一時間前往慰問，遇到教師親人不幸亡故，工會獲悉后總是及時趕到現場，并根據需要，組織教師工予以應有的幫助。平時教工碰到困難，工會總是積極幫助，在力所能及之范圍內，迅速加以解決。

　　所有這些，都體現了工會對教師的一種責任，一種愛，因為關愛全體教工是工會的最基本的職責。

　　五、加強學校退管工作，積極為退休教師辦實事、做好事、解難事

　　由于種種原因，我校的退休教工人數較多，同時退休教工的要求也較高。針對此現象，工會一方面加強與退休教工的溝通，召開了退休工會小組長會議，了解退休教工的需求，另一方面積極與學校溝通，取得學校的支持，逐步提高退休教師的待遇。

　　學校為每個退休教師辦了重特大病的醫療保險和人身意外險。世博會開幕之際，學校為每個退休教師送上世博會門票。5月31日，工會組織全體退休教師在中心醫院特需病房進行了體檢，工會委員早上7點就到縣中心醫院特需病房進行引導、陪同，得到了退體教師贊許。工會積極支持退休工會小組工作，為他們提供力所能及的幫助日，為參觀東海大橋的退休小組提供車輛，曠泉水、午餐。在教師節，邀請全體退休教師回校，在新落成的報告廳里，聽取宋林飛校長的學校情況介紹和楊德威院長的養生報告，并在中午會同學校領導與退休教師一起歡聚教師節。崇明長江隧橋開通之際，工會重陽節組織全體退休教工參觀長江隧橋，長興島桔園，振華港機等。在學校行政和支部的關心下，退休教師活動室也順利開通。

　　對既將退休的教師，工會也給予了足夠的尊重，使教師在退休之際也感受到了學校的關心。如施俊德老師退休，工會組織召開茶話會，會后，學校黨政工親臨施老師的辦公室，送上鮮花，并把施老師護送回家。工會還在學校電子屏上對既將退休教師在校經歷進行了回顧，感謝其為學校發展所做出的努力，并祝愿其退休生活愉快。

　　在學校的支持下，工會的退管工作得到了退休教師和局退管會的好評，退休教師的笑容也更多了。

　　工會工作繁重而復雜，每次活動必須認真思考，注重每一個細節。而本屆工會普遍年齡較輕，經驗較少，處于“學生意”階段。工會活動能順利開展，和學校行政、支部和金鋼老主席及廣大教職工的大力支持是分不開的。工會將繼續以教職工為本，積極為廣大教職工謀福祉，同時也以制度立校、和諧校園建設為已任，為進修學校的發展而繼續努力。

工會年終總結篇2

　　20xx年是全面貫徹落實十八屆五中全會精神的開局之年，也是十三五規劃開始實施的第一年，更是進一步落實中央群團工作會議精神的關鍵之年，面臨著新形勢、新機遇、新挑戰，20xx年我街道的工會工作要主動適應新常態，以克難攻堅的勇氣和決心，與時俱進、務實創新，努力把街道工會工作推上新的臺階。為此，20xx年街道工會工作要緊緊圍繞“三個服務”服務發展、服務企業、服務職工，“四個依法”，以務實創新、法治的思維和方式全面推進街道工會工作，繼續提升“五型工會”建設成效。根據這個要求，我們重點要做好以下幾個方面的工作：

　　一、夯實工會組織基礎，擴大工會組織覆蓋面

　　1、繼續依法推進工會組建。按照20xx年考核目標，以社區總工會為主要力量，繼續推進工會組織建設，積極探索新思路、新方法，完善各項措施，堅持“橫向到邊，縱向到底”的工會組織網絡體系建設。

　　2、完善基層組織規范化管理模式。對考核文件進行微調，推進基層工會規范化建設工作，按照申報企業的實際情況和考核制度，指導幫助基層工會建立健全工作資料檔案，做到工作臺帳記錄詳細，定時召開領導小組工作例會，探討工作經驗與思路，及時總結經驗，挖掘典型，樹立榜樣，相互借鑒，取長補短，進一步提升規范化管理的整體水平。

　　二、加強基層民主政治建設，維護職工合法權益

　　1、深化區域職代會建設，大力推進企業建立工資集體協商制度。擬在青峙社區著手開展行業性工資集體協商協議的簽訂。

　　2、繼續開展“和諧企業”創建活動。通過典型引路，積極宣傳優秀企業一些好的做法，擴大創建活動的覆蓋面，挖掘引導更多的企業參與“和諧企業”創建。

　　三、竭誠服務職工群眾，積極開展各類文體活動

　　1、進一步完善幫困基金機制。定期對困難職工檔案進行維護，及時更新困難職工信息庫，進一步加大幫困力度。抓好百人以上企業工會幫困基金的`規范化管理，指導企業工會完善幫困制度。

　　2、進一步完善職工服務中心(站)服務功能。進一步整合困難幫扶、互助保障、法律援助等職能，使街道職工服務中心（站）成為綜合性的服務中心，完善各類臺賬資料，積極爭創市級先進服務站。

　　3、進一步抓好各類職工權益保障工作。深入開展“強保障、促和諧”創建活動；積極做好醫療互助、高溫慰問、金秋助學等其他職工權益保障任務；做好元旦春節、五一國慶等重大節日困難慰問。

　　4、進一步豐富職工業余文化生活。通過抓好企業文化俱樂部創建評級推薦工作，不斷完善職工之家軟硬件設施；謀劃開展基層職工歡迎的各類文體活動。

　　四、完善工會自身建設，提升整體工作水平

　　1、以活力基層工會創建為抓手，繼續推進基層工會規范化建設。繼續落實市區總工會關于活力基層工會創建的要求，充分發揮優秀基層工會的示范引領作用，不斷深化結對共建活動，

　　2、按照區總要求，繼續完善街道總工會機構設置、管理模式、運行機制，進一步發揮新的工會領導機制的作用，豐富基層協商民主的形式和實踐，不斷增強街道工會工作的民主化和科學化；增強基層工會領導班子力量配備，努力打造一支更加務實、更加貼近職工群眾的領導集體。通過改革創新，使街道（鎮）工會在決策過程中更加注重傾聽一線職工呼聲、反映職工意愿，從而克服工會工作機關化和脫離群眾現象，不斷提升基層工會工作的戰斗力、凝聚力和吸引力，不斷擴大黨的群眾基礎，鞏固黨的執政基礎。

　　3、深化職工素質工程建設。以基層一線職工為重點，加強職工的政治教育和思想引導。繼續開展基層工會主席培訓，職工心理健康培訓等。積極推進“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，以學習型企業和“五型”班組建設為抓手，引導廣大職工牢固樹立終身學習理念，進一步增強針對性和實效性。

　　4、繼續完善工會財務制度。加強工會財務的規范化建設，完善街道、企業兩級經審網絡，加大對基層企業工會財務的審計，進一步做好以臺帳化為抓手的經費績效內審工作。

工會年終總結篇3

　　校區工會20xx-2011年度在校工會和校區黨政的正確領導下，在校區各分工會和全體會員的共同努力下，堅持“以廣大教職工為本”、把平凡工作做好的原則，圍繞校區中心工作，在搞好自身建設的同時，努力做好各項工作，推進和諧校園建設。現將主要工作總結如下：

　　一、加強工會自身建設維護教工合法權益

　　在實際工作中注重培養和引導工會干部樹立為教職工服務的理念，注重提高工會干部的自身素質。為此，校區工會經常組織工會委員成員進行學習和工作研究，結合校區工作的實際制定工作計劃，并組織實施。

　　1、完成改選組建濟南校區工會委員會，分別成立了財經系和電氣信息系分工會，調整了機關和后勤兩個部門工會，健全了各級工會組織。制定了“活動中心”的管理辦法和“消防安全”管理制度及應急預案等規章制度。

　　2、加強網絡建設和管理，及時發布最新信息，在校區和工會網站上發布的信息和報道近百篇，圖片50多幅。工會網站還設立了“民主管理，民主監督，維護教職工合法權益”熱線欄目，設有信箱地址和電話號碼便于和教職工溝通交流。

　　3、組織開展為期一個月的 “向全體教職工征求對工會工作的.意見、建議活動”，印發了征求意見和建議調查表，就工會在圍繞中心服務大局維護教職工合法權益方面;工會自身建設方面;組織文體活動方面;關心、服務教職工方面及對搞好工會工作有何意見建議等問題進行調查研究，廣泛聽取群眾的意見、建議，群策群力改進工會工作。代表教職工對“濟南校區教工住宅維修養護管理辦法(草案)”的意見、建議，提出修改并提交校區有關部門給予以研究落實。

　　4、圓滿完成每年教代會濟南校區代表團的組織、學習、討論、文件收發等相關工作。

　　二、深入開展師德教育營造良好育人環境

　　根據學校工會通知精神，每年開展主題為“加強師德建設，樹立教師隊伍的良好形象”的師德建設教育月活動。

　　1、按照學校規定和預定程序，完成選舉推薦各級先進工作者候選人的相關工作。

　　2、為適應中外合作辦學的需要，積極組織教職工開展英語學習，針對加強口語對話能力，重在應用的原則。專門編寫了“英語簡單對話”資料，請“外教”老師，制作了錄音教程，在網上發布，供大家學習，并成功舉辦了“英語口語對話比賽”，參賽教職工人數占校區在職人員的80%以上。

　　3、組織校區教職工學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》并以“綱要”為主，編輯200道題，開展了有獎知識問答活動，近99%的教職工參與了此項活動。

　　3、組織舉辦了 “關愛學生從我做起”為主旨的師德建設有獎征文活動，共收到稿件17篇。

　　三、積極開展文體活動豐富校園文化生活

　　工會一貫致力于營造“扎實而愉悅”的工作和生活氛圍，根據廣大教職工的興趣愛好等開展了各類文體活動。

　　(一)、文藝活動

　　1、組織近50人的教職工合唱團參加了社區“歌唱祖國，情滿堤口”活動，獲得最佳組織獎;組織參加堤口路街道組織轄區20家單位舉行“慶祝建黨九十周年”大型演講比賽，獲得一等獎，為我校爭得了榮譽，擴大了社會影響力。

　　2、成功組辦了“歌唱祖國”教職工合唱比賽，參加人數占校區教職工人數90%以上。