兒童節活動總結
經歷了有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，可以把這些感想記錄在活動總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的兒童節活動總結，希望對大家有所幫助。
兒童節活動總結1
今天是六一兒童節，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。
無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統一在班級里面給我們簡單講述了節目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。
我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多，參加的人數也非常多，在我旁邊有一個同學負責發放糖果，參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品，獲勝后更會有其他獎品可以拿。
在活動中，不但可以看到精彩的節目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節日的樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。
當運動結束后，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心里激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽，這就是我心中的六一兒童節，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。
只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛，從中體會到不一樣的生活體驗，在學校里面過我們的節日，不比過年差，從中也可以看出學校對于六一兒童節非常重視，在節日沒有到來前就做好了準備，因為節日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒有出現什么紛亂。都按照學校的規劃走，讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。
這是我過兒童節最快樂的一次，不但自己參與其中，還看到了很多同學們表演，哪怕平時比較沉默的.同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀，沒有了往日的沉悶，也沒有了過去的憂愁，把所有的煩惱，把所有的擔憂都拋到了腦后，盡情享受節日的快樂。
這是最好玩的一天，也是最快樂的一天，連老師都非常高興，臉上的人笑容，從活動開始就沒有消失，這也可以看出這次活動非常成功，不但大家參與，而且樂在其中。
兒童節活動總結2
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；在這充滿生機、蓬勃向上的季節，在倡導以特色促發展的今天，在歡樂的六一兒童節，我們實驗幼兒園走進如意小區開展了快樂、健康、
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的`太陽；在這充滿生機、蓬勃向上的季節，在倡導以特色促發展的今天，在歡樂的六一兒童節，我們實驗幼兒園走進如意小區開展了“快樂、健康、運動進社區”活動。
在歡快的歌聲中，實幼的孩子們帶著社區的弟弟妹妹還有老師、家長們一起跳起了動感十足的“我愛洗澡”舞，活動也正式拉開了序幕。本次活動共分兩個版塊：第一版塊為快樂精彩節目。演出內容都來源于我們大班的各類興趣小組，有美術組小朋友的精美圖畫布置的展板，合唱隊小歌手們帶來的革命歌曲大合唱，語言興趣組的童話劇《美麗的公雞》，還有豎笛、電子琴演奏，舞蹈興趣組的小朋友穿著漂亮的民族服裝也跳起了《北京的金山上》，一張張燦爛的笑臉、一個個靈活的身軀在舞臺上像精靈一樣飛來飛去。孩子們的精彩表演贏得了在場每一位觀眾的熱烈掌聲，也吸引著不少社區里的弟弟妹妹上臺參與。在第二版塊的陽光健康運動中。我們分場地開展了“抓尾巴”、“投籃”、“踩石過河”、“沙包投準”等親子游戲，在快樂有趣的游戲活動中，充分體現了家長與孩子間默契培養與溝通，參與游戲的家庭還得到了手工興趣組小朋友制作的精美獎品，活動現場到處歡聲笑語，熱鬧非凡，不僅深受家長們的熱烈歡迎，而且收到了良好的社會效應。
本次六一走進社區活動，也作為我們健康節的一個延伸。不僅為幼兒園的孩子們提供了一個自我展示的平臺，更為家長了解幼兒園，教育走進社區架起了友誼的橋梁，得到了社會好評，也讓孩子們度過了一個快樂而有意義的六一節！
兒童節活動總結3
xxxx年六一兒童節，以“三爭三創”為宗旨，以“快樂成長我心飛翔”為主題，讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節日，充分張揚了孩子的個性，展示了教師的風采。活動形式多樣，內容健康，既愉悅了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了各界領導及全體家長的一致好評。
現將我校開展情況總結匯報如下：
一、活動組織有條不紊
我校領導高度重視慶“六。一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、表彰活動緊張激烈
今天的表彰活動，共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝表演精彩非凡
全校共有十五個節目，有活力四射的團體操表演，有優雅動人的舞蹈，有氣勢磅礴的詩歌，有青春蕩漾的`健美操表演，有激越悠揚的笛子獨奏，有意境悠遠的古箏，有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。
在活動中，每個孩子都得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節目的吸引了家長們的觀看，笑聲、掌聲此起彼伏，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
同學們積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。崇相西小學慶“六。一”國際兒童節在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。
活動結束后，家長們還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
兒童節活動總結4
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。
六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六·一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加導航當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的`活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。
同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
兒童節活動總結5
今年的六一活動，我們根據園內統一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功。現做總結如下：
1、 節目編排工作老師不辭辛苦認真準備節目，一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其 “習慣養成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣，做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、 家長動員班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、 活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的.禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好！
兒童節活動總結6
我校本著同在一片藍天，共享一束陽光的主題，以真正把“六一”節的快樂還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點。我校師生群策群力，團結合作，精心組織開展了豐富多彩的慶祝活動，活動形式多樣，內容文明健康，主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，
形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛
圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持。
二、活動內容豐富。
本次參賽的節目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦，中間還插入了關愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的梁龍、母先嬌等幾位同學與家長通了電話，他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關懷，個個講得熱淚盈眶，場面無不令人感動。學校為留守兒童創設與家長交流的良好機會，他們深表感謝。
二、節目新穎、獨特。
1、本次參賽的幾個舞蹈，動作編排合理，隊形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們自發創編的，老師僅稍作點撥。
2、六（1）班合唱站成桃心隊形，表示萬眾一心，眾志成城，團結互助；歌曲《我愛米蘭》表達了孩子們于畢業前對老師誠摯的感謝和愛戴。
三、節目質量高。
孩子們優美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞，尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。
五、六一活動融入了“關注災區”，（向四川汶川遇難同胞表示深切的哀悼；對受難者獻出了自己的一片愛心。） “關愛留守兒童”以及“喜迎奧運”等社會關注的話題。不僅讓學生清楚意識到：在快樂的六一兒童節，我們不應忘記災區受難的所有兒童；同時讓留守兒童感受到“代理家長”和學校對他們的重視與愛護，從而對生活充滿極大的信心；還讓學生知道奧運——昭示著國家的繁榮昌盛。
在整個慶"六.一"活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足：
1、活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促， 一些細枝末節還考慮的'不成熟，以至于在活動過程中就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。
2、教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力。
3、電器設備（音箱、話筒）老化，不能按時而準確播放出與之相對應的節目內容。
4、條件差。天公不作美，一直下雨，未搭蓬布，地面很濕，參加的同學只能小心翼翼表演，尤其是舞蹈節目，孩子們不能盡情展示自我的舞姿，以致于很多同學未能發揮好，達到最佳水平。
同學們風雨無阻積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中，通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日！
兒童節活動總結7
為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求，結合實際，組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機，充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的'健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊，使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動。
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，社區婦聯分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學部)、江淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品，并給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。
三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動。
社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動，邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。
四、組織轄區女職工參加體檢。
社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”，共300多人參加了保險，與市婦幼保健醫院聯系溝通，組織她們前往婦幼保健醫院體檢，受到了她們的一致好評。
六一前夕，通過一系列活動的開展，關注社區婦女兒童，有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍。
兒童節活動總結8
6月1日下午，利民社區“365黨員幸福驛站”在圖書室組織青少年、留守兒童開展了一場繪畫活動。以“歡度六一 放飛夢想“為主題，讓孩子們自由聯想、盡情發揮，描繪自己心中的夢想。小朋友們用手中的畫筆認認真真的勾勒著或粗或細的線條、涂抹著或深或淺的顏色。一幅幅天真質樸的畫面，展現了孩子們豐富多彩的情感世界，徜徉在美好的自我世界里，描繪出小朋友們對未來生活的美好心愿。
參加活動的高欣然小朋友表示:“非常高興參加此類活動，既可以發揮我們的想象力，又可以鍛煉自己動手能力，讓我們度過一個難忘的`六一節。”
此次活動既豐富了孩子們的節日生活，又在歡樂的節日氛圍中陶冶了情操，得到了兒童和家長們的一致認可。最后，社區工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在走廊里進行展示。
兒童節活動總結9
繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節！為慶賀這美好的節日，5月26日上午，我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。
今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會，他們期盼著這天已經很久很久了，在沒有演出之前，幾乎每天都會有孩子問：“老師，我們什么時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上臺之前我們是忙碌的，當看到孩子在臺上精彩的演奏，我知道，此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪，是家長支持帶來的自豪感 。我們在這自豪感中反思，總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中，每一次的排練，小家伙們大都是大汗淋漓，沒有一個因為排練辛苦而中途退出的，看得出，對此次的演出，孩子也是很高度重視的，因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。
期盼已久的這一天，終于來臨了。早上，我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化妝，甚至有幾個比我們來的還要早，可見，孩子個個都興致極高。接下來，我們進行給孩子化妝，在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來，（而不是：“這是老師的活兒，我們今天主要的目的是看表演）他們互相幫助，分工合作，哪個家長負責打粉底，哪個家長負責腮紅的等等！所以我們的化妝程序進行的.比較快，謝謝你們的配合！！！
雖然我們大部分的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位老師的精心策劃和編排下，每個節目都各具一色，孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有：動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等 。其中我們中三班有兩個節目：一、奧爾夫音樂：《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場，孩子穿著統一的軍裝，個個昂首挺胸，那模樣可神氣了，哈哈！！！二：《健康歌》孩子跟隨著動感十足的音樂，穿著藍色的裙子，盡情的舞動，發揮自己的最好的水平，愿咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長，擁有一個強健的體魄。在家長的眼里，我看到了贊許的眼光。
快樂的時光總是短暫的，精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕，我不忘總結經驗，很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力：孩子的舞臺表情在平時應訓練養成習慣，對于方向感也需加強訓練，音樂的樂感也需培養好。
活動已然結束，但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬XX年的六一，會隨著我們文船幼兒園的發展，更上一個臺階！祝全天下的孩子節日快樂！
兒童節活動總結10
我校學校隆重舉行六一兒童節慶祝活動。活動以”開心玩轉六一，樂善提升自我”為主題，總結如下：
上午8點，四年級學生表演的開場舞《中國少年之歌》拉開了活動的序幕，動感的旋律點燃了學生和家長的參與熱情。伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》的樂曲聲，全校少先隊員在國旗下肅立，行隊禮，在團支部書記王蕊的組織下，舉行了新少先隊員入隊儀式。
校長為新建中隊授旗，并發表了熱情洋溢的講話。他代表學校向孩子們致以節日的問候和祝福，向家長們介紹了學校的先進管理和取得的輝煌業績，表達了對孩子們的關愛和希冀之情。
學生表演了舞蹈《快樂的藏娃娃》，演唱了《童年》等精彩的文藝節目后，趙主任向全體同學發出了將本次愛心跳蚤市場和美食街活動中所得資金全部捐贈給愛心基金的倡議。
上午9點，景觀大道上，一二年級愛心跳蚤市場正式開始。吆喝聲、歡笑聲、討價還價聲混成一片，好一派熱鬧的景象。各班“超市”為了招攬顧客，設計了各種讓人心動的廣告牌：“歡樂購物”“買一贈一”“愛心購物廣場”“物美價廉，舍我其誰”“等你來抽獎”……這些促銷創意深深吸引了“顧客”們的眼球。孩子們一個個都化身成為了商場上的小精英，銷售員、收銀員、宣傳員各司其職，配合相當默契。“顧客”們將自己用過的玩具、讀過的書籍、自制的吊飾等等拿到各個超市去換購，有的還用自己積存的零花錢去購買心儀的'物品。
三四年級在塑膠運動場上開展的“玩出名堂”游園活動，形式多樣，內容豐富。項目有疊羅漢、神投手、旱地釣魚、你投我接、恰到好處、夾運彈珠、滾球擊磚、沙包扔準、比比誰最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看誰是神投手等。學生和家長積極參與，贏得每場比賽的選手都獲得了一張“獎品兌現卡”。游戲結束后，憑“獎品兌現卡”到兌獎處排隊，領取獎品。
五六年級在教學樓后通道上開展的“舌尖上的華宸”美食街活動分為制作、買賣、品嘗三個環節。學生和家長志愿者創設了“夢幻蛋糕店”、“好吃屋特色涼面”“水果進行曲”“七彩葫蘆春卷”“美食坊”，制作并售賣的涼粉、冰粉、烤肉、油炸小黃魚、涼面、西瓜、玉米等美食讓人看了垂涎欲滴。孩子們在美食街來回穿梭，在討價還價聲里挑選自己心儀的食物。
學校舞臺上“我的舞臺我做主”才藝展示以獨唱、舞蹈、小品、快板、器樂、武術以及語言類節目為主，大多是由老師和學生共同創作編排的。一個個精彩的節目讓孩子們陶醉在充滿童真童趣的節日氛圍里，贏得了臺下家長和同學們的陣陣掌聲。
一項項妙趣橫生的活動，一張張如花般的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，匯成了一曲悠揚的童韻。每位孩子或自己，或在家長的帶領下，興致勃勃地參加了自己喜歡的活動，收獲了節日禮物，感受到了童年的快樂，盡情地享受著六一兒童節的喜慶。
本次活動，既鍛煉了孩子們的語言表達、人際交往、與人合作等能力，又提高了勞動意識、服務意識，讓孩子們度過了一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
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