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春季學期“返校復學第一課”總結3篇
返校復學第一課活動結束后,要及時總結具有推廣價值的經驗和做法,形成一系列活動成果。下面給大家分享春季學期“返校復學第一課”總結,歡迎借鑒!
春季學期“返校復學第一課”總結1
5月11日,一個“plus版”的寒假結束了,迎來了初夏的五月天。師生久別重逢,寂靜的校園迎來了孩子們的笑臉,信陽市第三實驗小學的學子們終于坐進了干凈整潔的教室。
信陽市第三實驗小學為了迎接這個特殊的新學期的到來,學校的老師們早就開始著手學生返校復課的各項保障工作,同時為統籌“開學第一課”的學習和戰“疫”專題教育,強化生命教育與愛國主義教育引領,學校通過微信公眾號、和組織“云”班會課等形式加強返崗教師和學生學習中小學校防控指南,熟悉開學復課工作流程,并做好與家長的溝通聯系。學校已全面做好了每個教室的消殺,清風拂來的早晨,教師們早早到校準備,學生們井然有序測溫進教室,真切貫徹“扎扎實實防疫,從從容容適應”的宗旨。
同學懷揣著興奮,拿著承諾書從容地走進學校,排著整齊的隊伍,兩人間保持一米以上的距離。孩子們滿懷激動之心來到教室里,老師分別給孩子們量體溫等。課堂上同學們學習了《新冠肺炎疫情課程》,師生們再次演練洗手的七步驟等。學習了全國各地、各行各業中涌現出的敢于“犧牲小我,成就大我”的“城市之光”,了解他們抗擊疫情的典型事跡,激發同學們的責任意識、擔當意識和勇于奉獻的精神,引導大家胸懷天下,志存高遠。學習了中國醫護人員無畏生死、忠誠擔當的那份初心,也教育了同學們要用更寬廣的`視角去看待世界、感悟歷史,珍惜這次抗疫的機會,重新審視生命的意義。讓這些感悟化成成長的動力,讓同學們更自信、更堅韌地去應對未來的挑戰。同學們看著視頻都相繼敬禮,衷心地向這些偉大 逆行者們致敬。觀看視頻后,同學們將自己的感受寫在觀后卡上,“敬畏生命,愛過勵志”讓復學充滿了別樣的意義。
復學第一天少先隊隊課主題是“童心向黨,向陽成長”,首先是完整的隊儀式,長長的寒假同學們收獲滿滿,我們小麥苗們在隊課中總結了整個寒假的學習成果,也交流了一些寒假學習到的生活小妙招。講一講抗疫小故事,說一說如何自主“云學習”,漫長的寒假也充滿無限生機。
班主任們將課堂交給學生,他們帶著自己的課本,作業本,自己做的一些抗疫小道具,自己制作的抗疫小報,自己繪制的抗疫詩集等等,在講臺上滔滔不絕,興致勃勃地講述著他們寒假的收獲與成長。疫情是生命的節點,也是思考生命的起點。三實小的同學們,以三實小人的風雅、風度和風骨,敬畏天地萬物,敬畏道德倫理,用實際行動書寫一曲“抗疫+學習”的勵志旋律。
春季學期“返校復學第一課”總結2
在經歷了超長寒假后,4月27日,虎林中學組織九年級學生在班級教室收看《復學第一課》,六、七、八年級學生要求居家收看《復學第一課》視頻——同學們認真觀看抗疫故事,聆聽醫生給大家普及的防疫知識,以及鐘南山、李蘭娟兩位院士為即將復學的學生們發來的殷切祝福。
視頻結束后,衛生室李華老師為同學們做了《疫情防控健康》講座,心理室陳曉梅老師為同學們做了《開學復課心理適應》講座。開學第一天的一系列舉措,為學生重返校園,推進防疫知識和抗疫精神進課堂,上了一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛生運動和公共衛生知識普及課。
入校后,學校還將不斷對學生佩戴口罩、保持手部衛生等防控技能進行培訓和監督檢查,開展校園疫情防控常態化條件下的.學習、生活方式訓練,固定學生校內活動范圍和軌跡,使其熟練掌握疫情防控應對知識和技能。學校落實疫情防控主體責任,校長切實履行第一責任人責任,充分發揮黨支部、政教處、教導處、團支部等部門的作用,明確各崗位工作職責, 扎實做好教師培訓工作,加強課堂內容監管,確保活動全覆蓋,取得良好效果。
春季學期“返校復學第一課”總結3
普寧市城東中學及時貫徹上級有關返校復學精神,分期分批組織學生返校復學并開展了一系列行之有效的活動。2020年4月27日,學校首先組織高三級、初三級畢業班學生第一批返校就讀(5月11日以后為其它年級返校)。
一、政教部門牽頭“防疫情,保安全”。2020年4月27日上午、中午入學時段及內宿生晚自修上課時間,門房保衛、值日教師、管內宿教師、行政人員、班主任通過紅外線測溫儀、測溫槍、水銀柱體溫計等全力做好學生的體溫檢測登記工作,包括健康卡登記、上報工作。各班學生進入班級時,班主任還進行二次體溫復檢。對個別體溫偏高的學生及時聯系家長領回就醫;加強防控疫情、人身安全、心理健康方面的教育:通過黑板報、校網、顯示屏、橫幅等媒介加強宣傳教育,要求學生戴口罩,勤洗手,保通風,不扎堆(人與人之間保持1米以上),沒有特別的事情不要外出到普寧以外地方;學校加強了衛生保潔工作:專業人員及時對各樓層(廁所、走廊、教室等)及校園進行消毒殺菌,紫外線消毒燈同時對教室、各處室進行全面消毒;學校增設了“廢棄口罩專用箱”;全校進行了一次地毯式大掃除,不留衛生死角;通過全校廣播校會召開“防疫情保安全”暨健康教育主題班會,加強對學生的心理健康教育和安全紀律教育;召開初、高中畢業班班主任會議。潘校長親自主持。強調:高三、初三級教室門口體溫檢測每天應落到實處;學生食堂用餐要規范一一錯開(保持一米以上),飯盒不亂丟(及時放入專用垃圾桶里面),學生進食堂、出食堂要走不同的門;加強對學生的心理健康教育:摸清學生的`心理健康狀況,多與家長溝通;強調班會課多與學生溝流;今年開學季第一要務是防疫情保安全(包括人身安全、心理健康、防疫到位等);強調防控意識只能加強,不可松懈;建議召開班干部會議,對學生多了解、多溝通、多關心,千方百計激發學生對生活的熱愛,對人生充滿希望;要求通過有益活動讓學生找到自己,釋放自己,激發學生對生活的熱情和對未來的希望。
二、 教務部門加強組織入學工作。認真編好功課表,按每個班一分為二、人與人錯峰有序來編班,上課學生全部戴口罩。對體溫正常的學生學校已通知其全員到校上課,教學秩序好。班科任老師對學生測量體溫、備課、上課、布置作業、批改作業、課堂管理、心理輔導等工作都很認真,教育教學工作有成效,受到家長們好評。
三、后勤部門認真做好各項管理工作,尤其是食堂管理工作以及防控物資儲備工作。開學第一天,學生體溫檢測用品、隔離室用品、食堂用餐防控疫情用品、其它防控物資用品全面到位并投入使用。食堂管理井然有序,落實果蔬檢測,學生用餐座位錯峰有序,人與人之間保持1米以上;學生取餐、進餐有序,進入食堂、退出食堂有專用門,飯盒用完后規范放進專用垃圾桶內;各部門、處室防控疫情的物品已全面到位并投入使用(如口罩,洗手液等)。學校還增設了紅外線體溫檢測儀、廢棄口罩專用箱等。
目前,學校防控疫情、確保安全各項工作、學生組織入學工作、學生心理健康教育/安全紀律教育工作等已落實到位,責任到人,復學第一課各項工作總體好,受到師生、家長好評。
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