書香校園建設活動總結

　　活動已經圓滿收場了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編整理的書香校園建設活動總結，希望對大家有所幫助。

書香校園建設活動總結1

　　教體局堅持以“以文化人，以文廣才”為目標，大力開展書香校園建設，創設書香環境，扎實推進閱讀工作，提高校園文化品位，為學生幸福人生奠基。

　　一是周密部署實施，讓讀書點亮特色。書香校園建設作為縣長工程，縣政府主要負責同志親自過問、調度，并作出重要批示。縣教體局制定下發《xx縣中小學書香校園建設實施方案》，提出書香校園建設的總體目標、基本原則、活動形式和實施步驟，要求各學校以“主體性、三貼近、分類指導”為原則，以“語文主題學習”實驗為抓手，以“推進一個實驗，建好兩個圖書角，充實并開放學校圖書室”為主要建設內容，使書香校園常態化、制度化、特色化，努力打造書香校園文化品牌。

　　二是精心打造陣地，讓書香溢滿校園。先后召開全縣中小學“書香校園”建設座談會、建設成果展示暨推進會和以“語文主題學習”實驗為中心內容的各種研討會議，開展專項督導和視導，指導學校開展好書香校園建設。加強圖書室、閱覽室建設，對參與活動開展的學校，縣財政每年投入2萬元，用于購買活動所用圖書，增加可供學生選擇的圖書數量。全縣各中小學因地制宜，先后建立了設施齊全的教學樓走廊空間圖書角、教室圖書角、樓層書吧等，綠蔭下、走廊邊、樓梯間，隨處都有可供閱讀的書籍，實現全覆蓋，進一步優化了校園閱讀空間。

　　三是創新多種載體，讓閱讀浸潤心靈。積極開展國學經典誦讀、演講比賽、讀書比賽、速讀比賽、師生共讀等各種活動，定期創造性地開展讀書報告會、佳作欣賞會、詩文誦讀會等，推動了學生讀書活動的'開展。如xx二小開展了“書香飄飄，伴我成長”小小讀書卡寫作活動、建立“閱讀經典，品味書香”記錄冊等活動，確定每周四活動時間為“班級讀書會”，引領師生共閱讀。利用寒暑假開展“我的‘叢書’閱讀”師生讀書征文比賽，全縣3萬余名師生參與到活動中來，在全縣中小學形成了人人愛書讀書的良好閱讀學習風氣，3000余名學生在國家和省市縣各級組織的讀書活動中獲獎。

書香校園建設活動總結2

　　為了讓師生靜心閱讀，形成濃郁的書香之氣，不斷促進師生感悟、思考，不斷地凈化靈魂，推動學校、教師、學生持續和諧快速地發展，小沙中心小學實施三項舉措推進書香校園的'建設。

　　一、營造書香校園環境。在校園的長廊、過道、墻壁、宣傳欄中布置了有關師生讀書的作品、名人名言；擴充學校圖書館，每學期定期新增一定數量的新圖書，包括教育教學論著、小學生經典讀本等，設立樓道圖書角；在每層樓的拐角處都設立了漂流圖書角，供學生課余時間閱讀充電；設置班級圖書角，讓圖書館的圖書以班級為單位每月借閱20本充實圖書角，然后再在各班中漂流圖書。

　　二、豐富班級讀書活動。期初每班制訂讀書計劃，擬定讀書口號；精心布置圖書角、制定圖書借閱制度，有些教室還在墻壁上貼上激勵性的詩句；開辟“誦閱經典” 、“今日讀書之星”等閱讀成果展示臺，展示本班閱讀明星的照片、閱讀感言、讀書名言、讀書收獲；每周一次讀書交流、好書快遞活動等。

　　三、書香主題活動形式多樣。舉行以三毛文學節為主題活動，深入開展了“走進三毛故居”“好書推介會”、“以書為友作文大比武”、“小小書簽小巧手” 、“跳蚤書市大義賣”等一系列豐富多彩的活動，以此來引導學生“好讀書，讀好書”，落實讀書教育理念奠定基礎。

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