對幼兒總結階段計劃活動的具體安排

　　轉眼研究已到了總結階段，首先我通過自己的親身實踐總結出一套矯正小班幼兒不良行為的策略，收到了良好的教育效果。現將后期總結階段計劃安排如下：

　　一、總結階段研究時間

　　2018年11月1日—2018年12月31日

　　二、認真分析課題研究現狀

　　本課題自2018年3月開題以來，我圍繞課題研究方案扎實開展研究。在第二階段的研究中，我通過家長問卷調查發現，幼兒行為習慣中哪方面出現的問題比較多，就針對問題和教師商討解決問題的方案，通過家園聯系，對孩子有的放矢的進行教育，通過進行研究、運用不同形式的教育方式，利用觀察記錄法、調查法等方法進行研究，通過扎實有效的活動，我深感孩子在課題研究過程中有了明顯的變化，教育效果顯著。但同時我也發現自己在研究的過程中還存在著許多值得更深層次進行探究的問題：

　　1、家長素質的良莠不齊給研究工作帶來了很大的阻礙。

　　2、研究活動的方法、手段的多元化。

　　3、教師如何觀察矯正幼兒的不良行為和指導家長教育是重點。

　　三、本階段活動安排

　　1、制定本階段課題計劃。

　　2、做好后期問卷調查，并寫好分析報告。

　　3、根據課題研究實施及準備情況，撰寫論文。

　　4、歸納總結本階段課題研究中的成果與不足。

　　5、搜集整理過程性研究資料，撰寫課題研究結題總結。

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