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關于文明有禮培育活動總結范文
篇一：文明有禮培育活動總結
為了深入開展“講文明話、做文明事、當文明人”系列主題活動，不斷深化文明城市創(chuàng)建活動，進一步提高全行干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，結合我行實際情況，我行積極開展各項有意義的活動，現(xiàn)總結如下：
一、大力宣傳，營造教育氛圍
依托宣傳欄等陣地，采用“不文明行為大家談”的方式，針對身邊不道德、不文明行為，組織座談、討論、交流，引導大家從自身做起、從小事做起、從細節(jié)做起，增強做文明有禮人的自覺意識。
二、積極勸導，培養(yǎng)文明習慣
組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習進行文明勸導，教育引導人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習慣，自覺抵制和克服不文明陋習，培養(yǎng)良好的思想道德風范，促進全社會文明行為的養(yǎng)成，營造文明有禮時尚、不文明可恥的社會氛圍。
三、認真踐行，動員全民投入文明有禮的活動中來
（一）公共場所文明有禮。針對公共秩序、公共設施維護、公共觀賞等方面一些不文明現(xiàn)象，開展“維護公共秩序，塑造文明形象”教育，教育引導人們公共場合不大聲喧嘩，禁煙場所無吸煙現(xiàn)象，以及自覺排隊、自覺禮讓、自覺服務，
遵守公眾場所的有關規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。
（二）行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明部室、爭做優(yōu)秀員工等為載體，開展“比服務賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動，大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德，提升“服務人民、奉獻社會”的水平。
（三）公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動為載體，宣傳引導大家在社會做個文明有禮的好公民，在單位做個文明有禮的好職工，在家庭做個文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關愛生命、文明出行”，加強駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
活動圓滿結束，在活動的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。通過開展這次活動，員工與參與者的文明禮貌的程度得到了升華。當然，文明禮貌習慣的養(yǎng)成是一個長期的艱巨的過程，我們將繼續(xù)努力，在全行中唱響“文明之歌”。
篇二：“文明有禮”培育活動總結
為了深入開展“講文明，樹新風”系列主題活動，不斷深化全國文明城市創(chuàng)建活動，進一步提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)市文明委、市教育局《關于開展“做文明有禮的松原人”主題活動實施方案》的精神，結合我校情況，我校積極開展各項有意義的活動，現(xiàn)總結如下：
一、大力宣傳，營造教育氛圍
為了激發(fā)學生講文明有禮貌的熱情，爭當主人翁，理解文明的真正內(nèi)涵。學校在升旗儀式專門作動員，各班班主任還利用班會課召開了主題班會課。
二、結合開展學禮儀活動。學校開展規(guī)范中學生儀容儀表活動。 制定了方案。提出了具體要。取得了很好的效果。
三、結合“文明上網(wǎng)，做文明網(wǎng)民”活動，學校出臺了規(guī)范使用手機的方法，和要求。
四、繼續(xù)開展“愛我校園、美我校園”活動
堅持每天一小掃，每周一大掃，保持校園整潔、美麗。
五、繼續(xù)開展“文明禮儀之星”平選活動。
六、踴躍捐款，獻愛心
為了幫助特困家庭解決生活和學習中的困難，學校發(fā)出捐資助困捐款活動，為幫助地震災區(qū)人民渡過難關，全體師生共捐出56000多元愛心款。
總之，通過開展這次活動，學生的文明禮貌的程度得到了升華。當然，文明禮貌習慣的養(yǎng)成是一個長期的艱巨的過程，我們獎繼續(xù)努力，在全校師生中唱響“文明之歌”。
篇三：“文明有禮”培育活動總結
為了深入開展“講文明話、做文明事、當文明人”系列主題活動，不斷深化全國文明城市創(chuàng)建活動，進一步提高全院干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，結合我院實際情況，我院積極開展各項有意義的活動，現(xiàn)總結如下：
一、大力宣傳，營造教育氛圍
依托網(wǎng)站、宣傳欄等陣地，采用“不文明行為大家談”的方式，針對身邊不道德、不文明行為，組織座談、討論、交流，引導大家從自身做起、從小事做起、從細節(jié)做起，增強做文明有禮人的自覺意識。
二、積極勸導，培養(yǎng)文明習慣
組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習進行文明勸導，教育引導人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習慣，自覺抵制和克服不文明陋習，培養(yǎng)良好的思想道德風范，促進全社會文明行為的養(yǎng)成，營造文明有禮時尚、不文明可恥的社會氛圍。
三、認真踐行，動員全民投入文明有禮的活動中來
（一）公共場所文明有禮。針對公共秩序、公共設施維護、公共觀賞等方面一些不文明現(xiàn)象，開展“維護公共秩序，塑造文明形象”教育，教育引導人們公共場合不大聲喧嘩，禁煙場所無吸煙現(xiàn)象，以及自覺排隊、自覺禮讓、自覺服務，
遵守公眾場所的有關規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。
（二）行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明科室、爭做優(yōu)秀員工等為載體，開展“比服務賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動，大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德，提升“服務人民、奉獻社會”的水平。
（三）公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動為載體，宣傳引導大家在社會做個文明有禮的好公民，在單位做個文明有禮的好職工，在家庭做個文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關愛生命、文明出行”，加強駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
活動圓滿結束，在活動的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。通過開展這次活動，員工與參與者的文明禮貌的程度得到了升華。當然，文明禮貌習慣的養(yǎng)成是一個長期的艱巨的過程，我們將繼續(xù)努力，在全院中唱響“文明之歌”。
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