高中英語教師季度工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的高中英語教師季度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本學期，我擔任七年級、二班和三班的英語教學。由于基礎差，教學經驗不足，我不敢忽視教學工作，認真學習，深入研究教學方法，虛心向老教師學習。經過努力，我學到了很多東西，在教學過程中對七年級的教學有了自己的想法。以下是我本學期個人工作的總結。

　　一、教學計劃

　　七年級是小學到初中的轉型期，教學方法和教學內容開始發生變化，所以我總是關注學生對這種變化的適應，及時解決問題。我努力對學習內容進行分類，盡可能簡潔有趣地教學，讓學生在不知不覺中接受知識，避免學生厭倦英語學習。這兩個班大約有50人。幾乎不可能對所有的學生進行詳細的指導，所以我每周都會設定目標，針對廣泛的問題進行有針對性的指導。經過一年的學習，學生們逐漸適應了初中的教學模式，知識得到了一定程度的提高，知識得到了很好的應用。

　　二、教學成績

　　在這一年的學習中大部分的學生都能夠掌握初一應該掌握的英語知識，而且能夠較為熟練的運用，這對他們今后的學習非常有幫助。此外，除了學習教科書知識外，我還注重培養學生的良好習慣。我希望他們能逐步提高自我控制，為學生從教師教授的學習模式向自學學習模式的轉變奠定良好的基礎。在本學期的英語期末考試中，7(3)班平均分為55.18分，排名同級第一；7(2)班平均分為26分.11、同級同類第二，可喜可賀，但與外校相比還有很大差距。

　　三、存在的問題

　　雖然學生基本上可以掌握他們所學到的知識，但在靈活應用知識方面仍然存在困難。此外，一些學生對學習失去了興趣，專注于其他地方，英語字母的寫作仍然是一個問題，不僅不利于教師的教學，而且嚴重影響了學生未來的發展，從而對學生人格的塑造產生了的影響。

　　四、改進措施

　　只有掌握本學期教學和工作中存在的問題，才能更好地改進。因此，我經常反思我的工作，以便在學生面前有更好的教學方法。經過思考，我發現有以下幾點需要改進：首先，年級教學重點不明確，有時教學思路不明確，教學內容過多。其次，缺乏掌握課堂，不能總是關注學生的學習狀況。最后，在教學過程中，知識的延伸和是很好。鑒于以上幾點，在下一步工作中，我想從學生的角度思考問題，真正了解學生的學習困難，幫助學生解決學習中遇到的問題，逐步建立信心，進一步提高學習成績。

　　以上是我對本學期教學工作的總結。今年，我遇到了很多困難，學到了很多，經歷了很多快樂。在今后的教學中，我必須學習更多，思考更多，努力提高我的教學水平和能力。

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