活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的活動總結，歡迎閱讀與收藏。
活動總結1
20xx年xx月xx日，我們xx中學全體志愿者團體乘車去往我市xx敬老院進行志愿活動。本次活動資料包括陪老人聊天，打掃衛生，表演節目等。
現對于敬老院之行感受總結如下：
經過同老年人的交流，我們發現，在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動本事乃至自理本事，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種。種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人供給全方位的照料。敬老院的伙食情景同樣不容樂觀。據老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，并且志愿者活動中由志愿者供給的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為xx元人，對于需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不一樣程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映，幾乎每個周末都會有志愿者到來，進行志愿活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多歡樂，臨走時，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來
經過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面，深入真實的.了解。此行使我明白社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫忙。
我認為，國家和社會應當給予老年人更多的重視，加大養老領域的投入，提高養老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環境，升級敬老院設備，提高衛生水平；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今日將是他們的明天，使其發自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚，作為子女要積極承擔贍養老人的義務，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應積極轉變就業觀念，積極落實職業平等觀，減輕敬老工作發展阻力；并給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。
而作為一代中學生，我們也要充分發揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正到達減輕老年人心理負擔，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發現的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今日中國社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養，積極行動。
活動總結2
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優良傳統”為主題的清明節教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強了學生愛國心、報國志，激發了奮發圖強，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的.儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊活動總結范文二：
為全面貫徹全國少工委《關于在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開展“優秀傳統文化在我身邊”活動。現將活動做如下小結：
1、參加一項傳統民俗活動
學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統文化民俗活動，學習了解當地過節傳統和風俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創新，隊員們將自己親手制作的春聯、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當地一個歷史名勝
學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領略祖國的壯美河山，參觀獨具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶著為父母做一點家務活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環境，爭做綠色小達人。
總之，我校少先隊大隊在開展“優秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達到了教育的目的。同時，也使少先隊員從小學習傳承優秀文化，爭做美德好少年。
活動總結3
綠草茵茵，微風拂蕩。在學院六十周年即將來臨之際，為了響應學院號召，加強協會內部溝通，增強成員間的感情，我們自考協會于20xx年3月17、18日組織了這一次春游。從總體來講，此次活動效果良好，給同學們創造了一個相互了解的機會，加強協會成員之間的友好關系，為協會成員關系的長久發展奠定基礎。
旅游是一件放松心情脫掉煩惱的閑暇之事，在其中可以盡可能的放松自己，釋放自己，是自我調節的好方法。在旅游中我們會感到非常放松，拋棄了一切事情一切煩惱，盡情的釋放自己。3月17日早上7:30，協會人員都在規定的地點集合。有的成員手里拿著包子豆漿，有的還是睡眼朦朧、但可以看得出他們臉上都帶著興奮，帶著好奇。因為我們要去的將是兩個神秘而又美好的地方博物館和寺廟。
匆忙的新博物館之游
8:00到了，我們預定的校車來了，我們有秩序的進入車內。在車內我們有說有笑，趕往了我們的第一站新博物館。由于事先我們沒有查清路線，導致我們在路線上花費了一些時間，因此我們在博物館玩的時間就很少了。車子行駛了一段時間，我們來到了安徽省博物館、下了車，映入眼簾的是一座非常宏偉的樓，那是博物館的主樓，給人的第一印象就是高大，慢慢的往里走，看到了一塊大石頭，上面是我們偉大的毛主席的親筆題字。接著我們就看到了博物館的正大門，門前有好高的階梯，我們協會全體人員在那里照了相留作紀念。
接著，我們協會會長對參觀館內時作了具體的安排，如：在里面要注意保持自己的形象，因為我們代表的是自考協會；還有就是要保持館內的衛生，不要亂丟垃圾；最后強調的是由于我們時間較短，所以我們一定要抓緊時間參觀，并在規定的時間在規定的地點集合。
進入了博物館，看著那一件件陳列在柜臺里的文物，能真切的體會到中國歷史的博大精深。那些都是人民智慧的結晶，是古人們生活的點滴，是那么地有藝術價值，從史前時期到明清時期的安徽，再到夏商周時期，安徽的文化業廣博深遠，博物館一游不僅陶冶了我們的情操也增長了我們的見識。
意義深遠的開福寺一游
匆忙的博物館之游就結束了，我們坐著車踏上了我們的第二站大蜀山開福寺。我們懷著探索的心態，踏入了開福寺的大門。由于我們在博物館玩了一段時間，所以我們趕到開福寺的時候已經是中午時分，剛好趕上了吃齋飯，可以說我們去的這么多人中應該都是第一次在寺廟里吃齋飯，因此感覺特別的神圣。吃齋飯前后都要念經，這是在為人們祈福；在寺廟里吃飯首先要不能發出聲音，這是對佛祖的尊敬；還有就是要把碗拖起來吃，這就是我們所說的“托佛”，也是對佛祖的尊敬；還有就是本浪費糧食，自己要了多少飯就要吃完，一點都不能剩下，這些飯菜都是好心人捐贈的，不能浪費一點的，否則就是大不敬。吃完齋飯，一個師父給我們開課，講佛法，我們以自考協會的名義惠贈給寺廟“生利法弘”的字畫。一表我們協會的心意及對寺廟的尊重。
接著，我們對整個寺廟進行了參觀。我們首先參觀了五百羅漢堂，那里的羅漢栩栩如生，但是有許多人把硬幣放在佛像上，感覺這是對佛祖的不敬。接下來我們學習了拜佛，拜佛也是有講究的，男士和女士們拜佛所在的位置是不一樣的，拜佛時兩只手跪下時怎么放，起來時又是怎么放，有很多的規矩。
我們還參觀了寺里面的藏經閣，那里面有許許多多的經書，還有師父專門為我們講解佛法，還有里面的經書，光盤全是免費的，你可以帶走，我都帶了些自己喜歡的書以及光盤。
通過了一下午的游玩，我們體會的有很多，在寺廟里，一切都是那么地清靜，數目高大挺拔，是修身養性的`好地方，里面沒有煩惱、沒有爭吵，有的只是和諧，心與心之間都是純潔的，到了那里你會忘記所有的煩心事，擺脫所有的疲憊。
開福寺之游就結束了。
開心快樂而又莊嚴地寺廟生活
開福寺的一下午過的很快，我們有奔向了下一個目的地紫蓬山西廬寺。
大概下午五點鐘，我們坐在校車沿著彎曲的山路爬上了紫蓬山之巔西廬寺的所在地。由于也是比較晚了，到了那里我們就直奔了齋堂。在西廬寺不像開福寺那樣嚴格，但也有自己的特點，在這里仍然是吃飯時不能發出聲音，而且還要用公筷吃飯，這些都是為了更好的搞好衛生安全。
吃完飯，我們回到了寺廟里的師父給我們安排的宿舍，宿舍里是大通鋪，所有的人都睡在一起，由于以前都沒睡過這樣的床，我們都有著很大的好奇心，睡在一起聊著天，談著人生，感受著寺廟里另類的感覺。
一夜過的很快，到了早上五點鐘，我們聽到了“晨鐘”，于是我們就都起床來跟著師父們上早課。早課的內容是挺多的，在那里念經、跪拜、繞佛等等。我們跟著師父們學著。四月初的早晨還很寒冷，但是我們沒有因為冷而放棄了上早課，而是都堅持了下來，上著人生中著一次不一樣的課。早課持續了兩個多小時，我都在那站了兩個多小時，雖然很累，但我們真的從中學到了很多很多。
上午大概十點，以為師父帶著我們去了后山，去看了那些隱士們過的生活。衙門吃著自己種的菜，與世無爭，過著世外桃源般的生活，拋棄了城市中的繁雜，拋棄了人世間的紛爭。
（自考協會全體人員與師父合影留念）
玩了一上午的時間，下午我們啟程回到了學校。
在這兩天的游玩、學習中，我們學到了太多太多。學到了怎樣去做人，怎樣去做事。
人都說“人生能有幾回醉”，這次的春游，我想可能是我們這一生中唯一的一次別樣的學習加游玩。我們玩著，我們也學著，我們領悟著佛家道義，感悟人生真諦，感受山林生活，感受脫離世俗的灑脫。當走進山林，與大自然那么親近，這就是我們想要的心的寧靜。
活動總結4
20xx年x月，我**二班在本月團組織騎行活動，現將本次活動的工作情況作簡要的匯報總結。
一、 活動概況：
1， 前期準備： 1)、宣傳(短信);
2)、人員通知;
3)、場地時間安排;
4)、單車租用。
2， 活動形式：在本月份的示范性團組織騎行活動，現將本次活動的工作情況作簡要的匯報總結。
二、 活動不足
此次活動是我們部門第一次舉辦的'，雖然很順利但也出現一些不足現象。如有的同學想放棄騎行等，望下次能演出自己的風采。
三、 未來展望
在此期間體現了我們安全二班班委的作用，讓同學們對我們有了更為充分的認識，以便在以后的工作中更好的服務同學們。在此活動中我們學到了一些寶貴的經驗，這種生動具體，貼近生活的活動可以大力提倡。希望我們的努力，能得到預期的效果。
以上是我部門對騎行活動的總結。對于活動中暴露的缺點，我們有則改之，無則加勉。在以后的工作中，更加嚴格要求自己，做好每一件事。
活動總結5
今年12月4日是第xx個國家憲法日，為進一步深入學習宣傳XX，根據中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，江蘇大學在全校組織開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題宣傳教育活動。
學校專門下發《關于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的'通知》，對主題宣傳教育活動進行了詳細部署。把關于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規劃的目標任務等作為重點內容。開展教職工政治理論學習、座談會、報告會等活動，組織相關專業師生深入社區、公共場所和鄉村開展法律咨詢服務。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統媒體和校園網絡、官方微博、微信等新媒體作用，積極營造濃郁的宣傳氛圍，增強和擴大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動，教育引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進一步提高學校的法治建設水平。
活動總結6
聽了三次講座，對我的意義很大，觸動很深。
x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度，x老師講到了這就是中國的現實，作為律師不能埋腦苦干，與政府對著干，應當在政府限定的范圍內干事，不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強對案件事實的特別關注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師，最基本的是懂法，懂法其實還不夠，還應當有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對不同當事人的“口味”，辯論出不同的風格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個強大的內心，要有不怕困難的勇氣，還要有敢于擔當的豪情壯志。有一句話說的.好“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”第七方面是要具有表現力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護能力。第十方面是要有體力。
第二次講座是xx法院一名法官給我們講的關于侵權責任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中最感興趣的是飼養動物侵權的問題。
在我國對于動物的管理其實已經很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口，狗進學校，狗上責任保險，違規處罰嚴厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監禁。對狗實施了安樂死。這樣的規定在我們看來似乎很搞笑，但細想起來這樣的法律規定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養者強調加強對動物的管理，但事實上沒有產生預計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴格，沒有真正觸犯到飼養人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養人的人身方面的利益，那么效果應當會很明顯。我相信中國的法律可以加以借鑒一下這方面的知識。
第三次講座是來自x區人民檢察院的反貪局的x局長給我們講關于職業生涯的講座，x檢察官很質樸，講話很風趣，得到了同學們的喜愛與尊敬。
今天x檢察官的講話對我有很大的感觸，他講的都是在工作中如何為人處世，如何處理好與領導的關系，如何處理好與同事的關系。我覺得x局長的這次講話對我以后的生活影響巨大。這次講座最大的感觸就是對任何人都不要說別人的壞話，因為一傳十，十傳百，不知道哪一天就傳到當事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對我說的話，他說的意思是，你把秘密告訴一個自己認為很值得信任的朋友，并時刻叮囑他，“千萬不要和別人說”，我父親說，你自己都不能保守自己的秘密，還指望別人守住自己的秘密，你覺得可能嗎？現在想想確實不可能。許多哲人都會叮嚀說，少說話，多辦事，確實是很有道理的。
這三次講座對我的觸動很大，這使我意識到我現在其實還只是個孩子，需要學習的東西實在還有很多，希望以后多多接觸這樣有著豐富的人生經驗的老前輩，向他們多多學習。
活動總結7
活動目的與意義：無償獻血是每個公民應盡的一種社會義務，也是實行救死扶傷，實行革命人道主義、助人為樂的具體表現。同時也為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂于奉獻關愛他人的高尚精神，為我市中心血站的血液貢獻盡一份綿薄之力。
一、活動內容與感想
我院青年志愿者協會在3月31日組織了大學生無償獻血活動，我院學生熱情高漲積極踴躍地參加了此次活動。發楊了雷鋒無私奉獻的精神。
總結：
本次無償獻血活動取得了全滿成功，現場獻血人員眾多，卻又井然有序，得到了佳木斯中心血站與學院的認可。也使參與的人員了解到相關血液方面的知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿者將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的.行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。
此次獻血活動的成功舉辦體現了當代大學生強烈的社會責任感，體現了學院學子公共意識和積極參與公益事業的熱情，體現我校學生全新的精神面貌，體現大學生關注獻血、宣傳獻血、投入獻血，并要以實際行動感染社會的決心。同在藍天下,共享生命的感動，讓我們共享生命的可貴。
活動總結8
“傳遞愛心，溫暖人間”舊衣捐贈會，是由湖南省司法警官學院發起，百度的一些愛心吧贊助。湖南中醫藥大學首辦，傳遞到我們物流學院已經是第三棒了。在我院領導的大力支持，以及協會全體人員的共同努力下，活動最終取得了圓滿的成功。本次活動，讓青協成員用自己的實際行動充分理解到了，什么事志愿者精神，同時也大大激發大家的激情。現在，將本次活動的內容做如下總結。
一、活動的基本情況
1、活動的規模：本次活動從4月12日持續到4月16日。參與本次活動的主要人員是院系各學生，收集到的衣服約1000多件。
2、時間安排：4月12日—4月14日，是活動的宣傳日期。4月15—4月16日是捐衣物的活動日。活動后的'幾天是對衣物進行整理，由協會各成員進行仔細的衣物整理，同時將衣物進行打包，準備捐贈出去。
3、地點的選擇：為了方便同學們的捐贈，同時也為了將地點擴大、擴廣，最后決定將捐贈點選擇在各宿舍前面。
新公寓的男、女公寓前各設一個捐贈點；4個老宿舍前合并設一個點：食堂前面設點，也是作為本次活動的一個主要的宣傳、捐贈地點。
活動總結9
為了深入開展“成人成才”教育活動，提高學生的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，調整了今年學生社會實踐活動實施方案，旨在通過活動培養隊員們的生活意識。即通過關愛家人培養感恩意識、通過體育實踐活動培養健康意識、通過愛心行動培養自己的關愛意識，等等。這些豐富多彩的社會實踐活動，引導學生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作，學校在寒假前給全校學生下發了“致家長的一封信”，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面：
一、師生高度重視，活動內容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式，學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學習，讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際，將社會實踐活動歸結為六大主題。一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛生，用這種方式來表達對父母的養育之恩，從而懂得如何去感恩，養成感恩的.習慣；二是開展安全教育，學習“防水、防火、放電、防交通事故”的知識；三是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動，每天堅持鍛煉；四是繼續開展“讀好書，好讀書”活動。五、進行一次中國傳統文化禮儀學習，做一名“慈孝”學生；六是開展“感受家鄉新變化”活動，去家鄉標志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫一篇游記記錄下發現的變化，還可用鏡頭記錄下來；。各班均能按時按要求完成任務，扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
二、活動效果非常明顯，社會整體反響好
在今年寒假社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大家長對社會實踐活動都非常滿意，對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。
全體學生能嚴格依照《守則》、《規范》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我校學生沒有出現任何違法違紀事件，無一例不安全事故發生，學生能高高興興回家，平平安安返校。開學后，學生的不良行為習慣也較以前有所減少，這足以說明開展社會實踐活動是非常可行的。
總之，學校利用節假日不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束，但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設的重要內涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。
活動總結10
集體備課是教師合作研究最有效的形式之一。它是充分發揮教師團隊精神，發揮教師優勢，彌補不足的一種備課形式。它可以充分發揮教師的集體智慧，使教師在研究與交流的思想碰撞中，取長補短，選擇好的。本學期，我們積極響應教育局教研室的號召，開展集體備課活動。
工作進一步規范化，備課效率大大提高
一、建立備課組，發揮集體優勢
為了充分發揮集體備課的優勢，取長補短，我們成立了由教學部牽頭的集體備課小組。充分發揮每位教師的優勢，形成優勢互補，實現共同進步、共同提高的目標。
二、制定計劃
開學初制定了詳細的計劃，各學科備課組確定了每周的主備人，提出了具體的要求，為集體備課的順利進行提供了堅實的保證。
三、確定任務
在進行集體備課時，我們采取主講人輪值制。首先由主備人選定課題，寫好教案初稿，并充分作好發言準備。同時預先通知各個成員，充分挖掘和分析教材，并通過各種手段搜集各種有用信息，在備教材、備教法的基礎上，形成自己的觀點和看法，為發言作好充分準備。
四、強化參與
我們備課活動的模式是“個人備課—集體備課---形成個案”。個人備課需要個人學習和獨立思考。集體備課強調集思廣益，相互切磋，發揮集體的群策群力和協作精神。
集體備課后，個人再對集體備課的內容進行消化、吸收，再補充，并進行修改，形成有自己特色的適合本班的教案。因此，集體備課不是對個別備課的簡單重復，而是對個別備課的再認識、再創造的過程，是對個別備課的深化和延伸。所以，我校強化教師的積極參與意識，把集體備課變成每個教師的自覺行動，讓每一個教師都能真正參與到這一活動中。
五、共同xx，各抒己見
活動時，首先由主備人陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內容，并將本課在書中所處地位以及本課的大概內容加以分析和介紹。然后由大家自由發言，就本課的各個部分進行深入的xx和分析，導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的'方案，并用材料加以輔助。教學重點部分，首先由主備人陳述自己的見解，其他人分別發言，要求發言必須符合教學目標要求和學生實際情況，同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。
最后總結出既能說明教材觀點又能使學生容易接受的教與學方法。教學難點部分，嚴格按照教學目標要求，集大家的智慧與一體，分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法，爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學性相統一。討論結束后，主備人員負責整理總結，形成集體智慧的結晶。
六、強化管理，做好：“
五、四、五”
開展集體備課活動時，我們力求做到“五備”：備課程標準、備教材、備教法、備學生、備教學程序；“四定”：定時間、定地點、定主講人、定題；“五研究”：
研究重點、難點、教學方法、學習方法、作業設計。為確保這項活動的開展，學校安排專人監督檢查，檢查結果納入等級評定。
七、存在的問題
1、我校各年級基本上都是一個班級，各年級科任也就“獨釣寒江雪”了。如何充分發揮集體的力量和智慧，真的很難。
2由于我校教師教學任務繁重，工作量大，一些備課小組準備的不夠充分，顯得急于求成。
3、有的學科備課組成了主備人一言堂，其他教師或者當聽眾一言不發，或者是贊不絕口，沒有達到資源共享的教研效果。
八、改進辦法
1提高認識，提高行為自覺性。組織教師學習討論集體備課的意義和作用，交流使用集體備課后的收獲，使教師進一步認識到集體備課應是教師個體思維的碰撞，是教師共同智慧的結晶。
2改革評價體系，激發教師備課積極性。
總之，經過這學期的集體備課，大家都受益匪淺。我們不僅發揮了集體的智慧和力量，而且提高了學校的整體教學水平，大大提高了教學質量。
活動總結11
最近，我們社團舉辦了一次非常棒的配音活動，這次活動不僅讓我們收獲了很多，還讓我們深刻認識到配音的重要性以及聲音對于影視作品的作用。接下來，我將詳細解讀這次配音活動所帶給我們的認識和收獲。
在配音活動之前，我們專門學習了一些相關知識，從聲音的類型、分析聲音素材到聲音的使用和表達方面。這些知識為我們的配音賦予了意義和目標，并使我們更加專業和有針對性的進行訓練。
在配音活動中，我們首先收聽了幾個配音作品的表演，這些作品來自于動畫片、電影和電視劇。經過學習，我們了解到了影片制作的各個環節，并深入理解了聲音在影片中的分量和表現方式。隨后，我們開展了配音的.實踐訓練，每個人都有機會嘗試做配音。每個人都表現得很出色，讓我們嘆服和佩服，每一個聲音的展現都是那么精彩。
在訓練過程中，我們遇到了很多不同的情況和問題，例如配音的表達與情感不協調、音準不統一等。但無論如何，我們的老師總是耐心地指導我們，并以實際的聲音素材進行引導。通過不斷的練習，我們加深了對于這些問題的理解，并針對性地進行訓練和練習，逐漸提高了我們的配音素質和表現水平。
評價部分也是活動中最精彩的部分之一。我們的老師和一些同學一起來評價配音的表現，包括語音、語調、節奏、流暢度、感情等方面。這些評價讓我們對于自己的表現有了全面的了解和認識，在課堂上對于聲音的理解也更加深入。
總體來說，這次配音活動讓我們收獲了很多，不僅是對于影視制作和聲音的理解提高，還讓我們更好的學會溝通和合作，以及在環境中不斷提高個人素質和團隊素質。此外，配音也是一種很好的疏導壓力的方式，在活動過程中我們不單單學到了配音的技巧，更重要的是學會了如何放松自己，來面對生活和學習中的各種壓力。
總之，這次配音活動讓我們收獲頗豐，我們對于聲音的理解和認識也更加深入。我們會把所學的知識和技能應用到日常生活中的各個角落中，并在未來的工作和學習中更好的發揮自己的聲音和才華。
活動總結12
時間過得很快，我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。轉眼間兩個月的暑假已經過去了，但今年的暑假卻又是特別值得回味的，昨天，當我看到各位班主任老師填得滿滿的假期活動匯總表時，我深深地感受到了同學們的假期生活是多么的充實，多么的有意義，我忍不住要為大家喝彩！在這里，我要特別表揚兩種同學，一種是有責任心的同學，一種是有進取心的同學。
有責任心，就是對自己，對家人，對社會有責任感。我們首先是學生，因為對自己有責任心，很多同學認真做好暑假作業，做好作為學生的本分，絕大多數班級的作業完成率都達百分之一百。許多同學的作業不僅準確率高，而且書寫俊秀，頁面整潔美觀，讓人贊不絕口，比如：二年七班的彭莉婷同學，李雨欣同學，五年五班的尹星亮同學，羅雪心同學，五年三班的肖玉婕同學，肖涵予同學，六年一班陸銘遠同學，賈奇翰同學等等。
我們又是為人子女，因為對家人有責任心，很多同學認真學習生活技能，做好作為家里一員的本分。比如：四年四班劉柄言同學暑假在醫院照顧生病的外婆，三年三班的毛晨宇同學在家里學做飯，還有二年2班的王圣杰等等同學，積極參與家務勞動，力所能及地為父母分憂解難，爭做孝順能干的好孩子。同時我們又是社會的一員，當然也應該為創和諧社會盡自己的責任。如許多同學都能爭做好事，為社會出力，如四年二班的鄢鈺明同學賣報，王婷同學撿廢品攢下的'錢捐給了失去四肢的殘疾人，這些有責任心的同學是我們的好榜樣，值得我們大家贊揚和學習。
老師還要表揚第二種同學，有進取心的同學。因為有進取心，還有不少同學合理安排時間，在假期里積極學習技能，如4年6班的陳繼偉同學，肖博之同學，陳建坤同學，六年二班的周哲宇同學，王俊欽同學等等，我們要像他們學習，給自己不斷充電，這樣才會不斷的進步。
同學們，我們每個人都要用責任心和進取心，活出自己人生的美麗和精彩！孩子們，新學期，你們準備好了嗎，那么就讓我們從現在開始吧！祝大家新學期生活快樂、學習進步！
活動總結13
近日，我們的項目組織了一次五一活動，通過這次活動，我們成功地增強了團隊凝聚力、促進了人與人之間的溝通交流，同時也豐富了員工業余生活。在此，我將對我們項目組織這次五一活動進行總結。
一、活動內容
本次五一活動主要包括以下幾項內容：
1、球類比賽：籃球、足球、排球等。
2、休閑游戲：撲克、象棋、圍棋等。
3、廚藝比賽：對員工自身廚藝的挑戰，通過烤肉、煮火鍋、烤花生、烤腸等多種方式進行展現。
4、野餐：員工自帶食品，互相分享，共同品嘗。
5、篝火晚會：在草坪上點燃篝火，大家圍坐在篝火旁邊，唱歌、跳舞、故事會等形式展開。
二、活動訓練
在活動開始之前，我們先進行了幾次培訓，以保證活動的平穩進行。因為本次活動是以崗位為單元進行比賽的，測試的項也比較豐富，所以我們之前進行了以下幾個環節的訓練：
1、團隊培訓：員工分組進行各項比賽，團隊意識得到提高。
2、技能培訓：邀請專業教練進行球類的訓練，并就烤肉、烤花生的技巧進行講解。
3、意外處理培訓：對活動可能發生的意外情況，如人員受傷、突發事件的處理方法進行講解。
三、活動優化
活動前幾天，我們對活動進行了攻略規劃、檢查，以保證一切都能持續平穩地進行。其中：
1、食品采購：事先在員工群通知，讓員工自行購買，節約了采購人力成本。
2、科技提升：采用線上填寫問卷的方式，讓員工在歡聚時闖關，功能更加完善。
3、意外保障：對人員意外，第一時間進行處理。
四、活動感受
從野餐到篝火晚會，我們共度了一個愉快的五一假日。在這次活動中，我們不僅深感團隊的凝聚力和協作能力，還受到了良好的文化熏陶，感觸到了社交和交流的重要性。這次活動，讓我們更加珍惜團隊之間的友情，充分體現了以人為本的管理理念。
五、活動效果
通過此次活動，項目團隊之間感情更加融洽，員工互動更加緊密，員工對待工作的態度更加積極。通過各項訓練、比賽和互動，員工參與熱情提高，溝通能力也更強，激發了員工對工作的.更多思考，達到了比原先預期的效果更大的目標。
最后，謝謝大家的支持，希望我們能把每一度合作都當做一次五一假日的歡聚，每一次歡聚都是摩擦出心靈火花的過程，讓我們始終充滿激情地迎接更多的挑戰。
活動總結14
為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果，樹立一批未成年人的學習榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設工作，我校認真開展了“最美少年”推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學生的典型，積極推進“做一個最美少年”的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設工作。
一、高度重視，加強領導
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“最美少年”評選活動領導小組，成員由行政領導、各班主任組成，名單如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、認真組織，層層把關
為真正把事跡突出、品德優良、師生公認的'最美少年推薦上來，充分體現公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：
1、宣傳發動。在學校校會上，學校將基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學兼優、好學上進的優秀學生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風采。
2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優中優的原則，每個班級積極推薦3至8名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。
3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。
評選活動領導小組從各年級推薦上報的候選人中，反復審定，根據推薦和社會公示情況，最終確定榮獲“最美少年”人選。
三、樹立典型，引導健康成長
本次活動推薦活動要充分體現了學生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學生的健康成長具有良好的示導作用。
通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。
活動總結15
此次活動主題“回顧風雨，展望未來”，是一個總結反思的活動，人只有不斷的反思，不斷的總結，才會進步。理想信念是有志青年奮發向上的動力，是思想政治教育的靈魂和基礎，是大學生樹立真確目標和科學的世界觀、人生觀和價值觀的基礎與關鍵，此次活動使同學們明白自己以后的生活將是什么樣的？激發同學們的青春激情，在以后的學習中更加努力拼搏。在展望我們的未來是什么樣子的.時候同學們非常的認真，同時我們總結了過去的不足，對新的時期做出一個新的詳細學習計劃。
當然活動中還存在許多不足和缺點，紀律不是太好，許多同學出現講笑話和分神的現象，在今后的團日活動中我們將對活動上做出改進：
1、提高活動的質量，做到每次活動的新穎；
2、調動每個同學的積極性，做到對活動的渴望
3、組織好紀律，調節好氣氛。
4、調解班上的團結和凝聚力。
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