個人學期總結與計劃
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的個人學期總結與計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人學期總結與計劃1
在下一步工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1、做好基礎工作,為下一步工作做好鋪墊。
基礎工作在這個行業中很難做,下一步要做好每個店的月平均銷量,按送貨次數分解計劃,做到有的放矢。維護好客情,做好與客戶的關系,經常與客戶溝通。對銷售點的其他品牌做好記錄,做到對他們銷售形式與方式了如指掌,針對他們做自己的銷售計劃。
2、完善促銷,加強促銷員的管理。
促銷管理是老大難問題,促銷人員出去,處于放任自流的狀態。完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高促銷人員的主人翁意識。培養促銷人員在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。
3.靈活運用活動,提高銷售質量
現在奶粉市場品牌很多,但主要也就是那幾家。在近段時間銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。在下一步的.的銷售工作中我認為產品的活動力度做一下靈活的運用,這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。在奶粉區域,我們產品的知名度與價格都很有優勢,外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。
4、銷售目標
下一步的銷售目標最基本的是做到根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每一次送貨,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
三.我的建議
1.創造良好工作環境,提高工作效率。
提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。形成互相學習,互相幫助的氛圍,能提高工作的積極性,不要互相貶低,互相利用。
2、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們的根本。在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
個人學期總結與計劃2
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!钡降资裁词菐煹聨燂L?到底什么德育方式才是最適合學生的?
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好班主任呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。
或許再好的老師也不能保證學生不去犯錯,但是在學生犯錯后能主動和你交流他的想法,我想這樣的班主任就是成功的。曾記得我們班的一個調皮學生打架了,后來發展到叫校外的人參與?墒乔耙惶焱砩,他主動電話打給我,告訴我他的想法,問我怎么處理好。在我的勸說下,他放棄了叫校外青年的想法,最后妥善處理了這啟打架事件。
一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國現代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊,許多老師敬業愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利!睙釔垡粋學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。
但值得思考的是:為什么老師對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的.事,如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!
新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發,建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業——平凡而偉大。
“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
個人學期總結與計劃3
時間過得飛快,轉眼這一學期即將結束了,現對照開學初制定的個人成長計劃,做以下總結,并品味收獲。
一、師德方面:
愛崗敬業,遵紀守法,認真參加園內組織的學習觀摩培訓等活動,做好筆記,做好反思,認真參加園工會每次開展的道德講堂講座。并在《新埭鎮中心幼兒園師德師風公開承諾書》上簽名,向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾,自覺接受家長、社會的監督,我努力著也做到了。
二、學習方面:
認真參加90課時培訓,完成相關的作業,如反思和讀書體會等等,還執教了一節數學游戲《骰子翻翻樂》作為研討課,通過園領導和實幼劉靜燕老師的'幫助,讓我成長了不少。在園內認真上好這學期的園雙高課比武,通過參賽讓我看到了自己的不足和同行們的亮點,引起我反思。學習。本學期能認真辦好家長會和家長開放日等活動,做好家委會和校門口的家長安保工作等。
平日能保質保量的完成每周一次的博文,博文類型做到豐富,與博友們有互動,但評博方面還需努力、多看多評。
三、班級建造:
繼續引導幼兒養成良好的看書常規,有策略的激起幼兒閱讀興趣,1、及時更換看圖說話資料,呈現方式與前不一樣。2、定時更換書籍,讓閱讀區一直有新鮮感,激起幼兒愛看書的欲。3、結合主題活動的開展,制作相關的材料,供幼兒操作,講述,促進幼兒口語表達力發展。
這一學期還挖掘出了我班的幼兒的另一特色,那就是才藝表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我還繼續發揮孩子們的潛能,為我園的藝術節增添一道美麗風景。
四、協作共贏:
正因為這學期有了顧媛潔老師的加入,我的班級工作開展的更順利了,如虎添翼,在此我要深深感謝她,她的勤快讓我工作步伐輕快有力,她的課堂也充滿了活力和精彩,她的活潑可愛贏得了我班孩子和我的深深喜愛。小顧,好樣的,加油哦!
一學期很快就過去了,我想下學期在自己做的欠缺的幾個方面好好努力,讓自己收獲更多。
個人學期總結與計劃4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中已經到了期末,辦公室的工作也接近尾聲了。在這半個學期中,辦公室的工作說多不多,說少也不少。進入團總支這個大家庭也有一個學期,在這里有歡喜有憂傷。歡喜的是在這個大家庭中獲得了很多歡樂,憂傷的是自身工作中存在的不足,現將本人在團總支這一學期的所得所失總結如下:
一、 工作方面
1.做事愛拖延
2.與人交流過少
3.時間觀念不強
4.學姐交代的任務未能落實到位
二、 生活方面
1. 時刻保持著一顆積極樂觀的`心態
2. 給了自己一個準確定位
三、 工作內容
1. 協助組織部,青服部等部門工作
2. 辦公室值班
3.日常簽到
四、 解決措施
1. 對今后的工作多幾分激情
2. 多與其他部門的委員進行交流
3. 加強個人學習、時間觀念等的學習
五、 20xx上學期計劃
1. 認真做好值班登記工作
2. 積極參加活動
3. 加強個人學習,完善自身不足
二Ο20xx年x月二十五日
個人學期總結與計劃5
一個學期走向了尾聲,下面我想對上學期我的學習和生活做一個小結。
學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的'規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
生活上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
以上就是我上學期的個人小結,在今后的日子里,我將再接再厲。
個人學期總結與計劃6
以下是生活部這一年來的總結:
一、日常規范
1、每周一的升旗儀式,清點好全校各班實到人數,并將請假的人數匯總后交給紀檢部,保證每個班級的升旗人數。
2、每日大課間進行10級、11級的眼操檢查,監督同學們的眼操質量、提醒同學們保護好“心靈之窗”。
3、每日大課間及下午放學,部內成員在學生科為同學們辦理胸卡及學生科,方便同學們進出校園。
4、女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》,每日及時更換天氣狀況給同學們的出行帶來了方便,受到了同學們的表揚,更讓我們堅定服務同學的決心。
5、每周二中午開展部內會議,將領導的指示傳答給部內成員,并進行部內成員自我反思、自我批評。
6、每月中旬新辦全校乘車卡工作,將辦卡時間通知各班負責人,整理、發放全校各班的乘車卡,確認無誤后負責人簽字。
7、和學生會各部門合作,保證同學們夜間水房打水的安全,同時也增加了與同學們的感情。
二、組織建設
1、成員調整:3月下旬,針對各種實際情況,我部門順利迎來了11級的兩名新成員。為了更好的鍛煉同學們,我部在5月中旬,又有兩股新鮮血液的加入。
2、完善制度:為了使學生會生活部成員工作規范化、制度化,我們制定了一系列制度,如:《學生會生活部成員管理制度》、《學生會生活部日?鄯謽藴省。
三、校園活動
1、3月2日,與部內成員共同協助學生科老師清點全校各個班級的醫療保險憑單及贈品,并順利發放下去。
2、3月7日,查詢全校各班未發放醫?ㄍ瑢W的基本資料,確定好醫?ǖ某钟腥,在部內成員的努力下成功完成此次任務。
3、3月中旬參加學生會內部辯論賽,經過激烈的.角逐,我部參加辯論賽的同學獲得了最終的勝利。
4、4月中旬,協助學生科老師借運動會的演出服,并將借來的演出服完好的還回去,使之運動會圓滿結束。
5、5月中旬,在學生科老師的領導下,維持實習班級交學費秩序,安排實習班級畢業照時間,在成員與老師的共同努力下,此次活動順利進行。
學生會是為同學服務的窗口,是老師與同學交流的紐帶,我們深知肩上責任的重大,也深知自己的不足。收獲是喜悅的,與此同時我們也播下了希望的種子。我們相信通過努力,在未來的旅程中一定能取得更加輝煌的成績!
新學期計劃:
一、自身建設
1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。
2、努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功” 。
4、注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。
二、工作制度:
1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為瀟湘學院盡自己最大的努力。
3、生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4、生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。密切聯系后勤集團,協助其積極、生動地開展工作;
5、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
6、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損瀟湘學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
7、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。
三、常規工作:
1、生活小貼士:總院以及各分院成員按時寫好生活小貼士,以便準時向同學們告知天氣,更好的讓同學們了解生活中的小常識。
2、食堂執勤:為使“讓學生吃得干凈、營養、安全”的食堂工作目標落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學們反映的情況如實的向學院反映。密切聯系后勤集團,協助其積極、生動地開展工作;發揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;統計廣大同學的意見和建議,并及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進并將答復告知同學;
3、開展豐富的校園活動:
在新的的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的中學時光絢爛多姿。以鍛煉,學習為主開展有利于同學們身心健康的系列活動。如:健康知識競賽(使大家了解一些關于健康的知識;)“品味生活中的味”廚藝大賽活動,豐富同學們的課余生活,使同學們在娛樂中得到的知識,提高思想文化素質,使之健康發展。
四、其他工作的開展
1、在學生會開展的各活動中做好后勤保障工作。為瀟湘學院的同學們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為學生會取得更好的成績。同時全力配合其他部門在活動期間的各項工作。
2、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為瀟湘職業學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
3、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。
4、開展一些規模較大的活動,適當的讓成員外出拉開展各項活動所需經費的贊助商,以達到鍛煉自我的目的。
以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合瀟湘學院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。
個人學期總結與計劃7
轉眼間一學期飛逝而過,回頭仔細想想,這一學期自己過的好匆忙,其中有收獲也有遺憾的地方,現將本學期學習總結如下:按照自己制定的本學期學習計劃,總體完成情況為:
一、認真上好了本學期所開設的公共課,在一定程度上提高了自己的政治理論素養,熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題,是否通過英語六級還待定。
二、認真學習了本學期所開設的專業課,有了一定的專業知識積累,形成了一點專業思維,確定了自己的專業研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動,一定程度上了解了學科最新發展動態,對現代理念有了一定的了解,學習了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業相關的文獻與期刊,一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理,對學習與工作的關系協調的不好,導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!
具體情況如下:
一、本學期的收獲
1、9.17x11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座,并完成一篇《我看釣魚島》政治,本學期還參加了校主辦的第4期預備培訓班,共4節課,并撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文,同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創先爭優活動,并作出相應承諾和總結,這在一定程度上提高了自己的政治理論素養。
2、參加了一次學術講座,是丁曉杰博士的《學術之光系列講座》,這次講座對自己如何處理好專業基礎課和英語,以及專題型論文的寫作方法,步驟,以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。
3、11.26號8:30x12:00,行政樓3樓多媒體教室,參加了一次馬映老師的《教師職業道德教育》專題講座,對自己認識教師職業進行來了一次深化,思考自己如何在教師這一職業中站好自己的一班崗,并謝了一篇《如何理解教師職業道德的本質特征》小論文。
4、11.26號15:00x18:30地理實驗室參加了周美麗老師的《20xx年地理高考試題分析》講座及其它的畢業論文的答辯,使自己對高考的考察重點,動向以及如何進行畢業論文答辯的程序進行了了解,為自己以后的學習有了不少幫助。
5、12.23號8:00x11:00地理實驗室參加了09級論文中期檢查,對自己以后的論文寫作起了警示和幫助作用。
6、12.28號8:30x11:00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況,對自己的論文寫作及其各個學期的計劃,總結起了指示作用。
7、20xx.1.118:00x17:30田樓511聽取了華東師范大學教授夏志芳老前輩的'《初中地理教學與教師專業發展途徑》,受益匪淺。
8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文,作業數次,1篇教學設計,1篇學習活動設計,3次PPT,2次下載相關文獻綜述,通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。
9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20xx年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、并閱讀了數篇期刊和畢業論文,以及一些報紙,寫了一篇讀后感,其余進行了一些標注。
使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進行了調查問卷的制作、發放、回收、以及討論等。
使自己對調查問卷的一些程序進行了初步了解。
二、本學期存在的問題
1、閱讀量不夠,知識儲備少。
沒能很好地利用各種課程資源,拓寬自己的知識視野,掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進行科學方法訓練。
如中學地理教學情況調查,文獻閱讀和文獻綜述撰寫,設計研究方案,填寫立項表等。
3、由于忙于自家生意,耽誤了不少時間,使一些計劃中的內容不能按期按質量的完成,使工作和學習時間沒能合理安排。
4、發現自己懶,這是最大的缺點!
三、今后的計劃
1、嚴格要求自己,爭取能按計劃完成或超額完成學習任務,并保證質量。
2、虛心向老師請教、向同學學習,爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學習時間。
個人學期總結與計劃8
時間過的很快,轉眼間一學期過去了。在讀研的第一個學期里,我經歷了以前從未經歷過的截然不同的人生模式。無論是學習還是生活,足以令我細細品味與體會?偟膩碚f,自己成熟了很多。
在這里對自己過去一學期的學習、生活、社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補缺點,為將來適應社會做好準備,使自己的人生道路走得更穩。下面我就從生活和學習兩個方面來談相對大學那種單調乏味的三點一線式生活,研一的生活總的來說是豐富多彩的。感謝上天能讓我認識這么多的朋友,佛曰前世的.千百次回眸,才換回今生的擦肩而過,我很珍惜和同學們在一起時光,大家在一起互相學習,互相幫助,說真的,總有種家的幸福感。
這方式就是:我要學的課程,我自己先去學習,不懂的查資料,然后上課時,老師在下面聽,我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來評判我自學的程度。我覺得學習就應該是這樣的,自己得知道如何學習,怎樣學的又快又好,老師只是一個引導,關鍵的還是靠我們自己去努力發現如何學習,掌握知識。在外語方面,本科的時候還沒有專門的口語課程,經過上學期的口語練習,開闊了眼界,鍛煉了思維,英語學習有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學期的生活學習全部,其中的酸甜苦樂只可意會不可言傳。還有幾個月就要進入研二了,我將努力學好自己的專業知識,為研二的實習打下堅實的基礎。最后祝自己能夠在接下來的學習生活中開心快樂。
個人學期總結與計劃9
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,教師這種特殊的職業決定了教師必須與書結緣,以書為友,走進書本,終生與書為伴。我們學校積極響應教育局號召,本學期教師閱讀的書籍是著名教育家杜威《我們怎樣。民主主義與教育》和《我們怎樣思維》兩本書。希望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學工作之中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。為此,我制訂學年讀書計劃。
一、讀書目標:
1、通過讀書,增加自己的知識含量,使自己成為更富內涵的教師。學習教育經典理論,提升自己的理論和實踐水平,提高自己的教育教學質量和效益。日常教學活動中,養成隨時記錄教學中的點滴感想的好習慣,提高教育科研水平,重構自身專業知識結構。
2、通過與名人對話,了解自身的差距,從而激發自己向上發展的動力。
3、通過讀書活動,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
二、具體安排:
1、堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。
2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,做好勾畫和批注。
3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的'教育理念指導教學,使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。
4、發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,了解各種讀書信息。
5、認真參加學校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。利用集體備課、業務學習、教研活動的時間,和其他老師交流自己的學習體會與心得,多反思,多總結。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變人生,而且能促使自身去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現人生層次的提升和生命的升華。讀書是快樂的,在快樂中去享受讀書!伴喿x人生。智慧育人”,讓我們在這響亮的口號的指引下,一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望!
個人學期總結與計劃10
色彩對比明顯,數字準確中末準確,由分到總,又由點到面,詳盡的分析了初二的期末成績,語數英三科穩中有升,理政史三科進步突出,地生升級空間大,尖子生培養,精細化管理,主任科任牽手共進等計劃周密,實施性強,是一份分析針對性強的可行i性報告,老師們自覺不自覺地報以熱烈的掌聲,這是對這個年輕人的認可和鼓勵,是對他工作的支持和肯定,更是對他為人的贊賞和喜愛。初三的高勝軍主任對期末的分析更是字字珠璣,蜀黍如金,對班級的學生老師數字點名,對號入座,下一步打算更是詳實明細,8個問題將畢業班——盧山中學教育的窗口工作向大家展示到每一天的日程。三位同仁的報告將我們帶入了教育教學的戰場,摩拳擦掌,操刀拼殺的局面已經拉開,只待贏勝時刻的到來。
接下來是校長的的總結和計劃,在這樣一位溫柔敦厚的校長領導下,老師們沐浴在春風中,徜徉在幸福里?嫉煤玫睦蠋煕]有被孤立的感覺,考的差一點的`老師沒有被數落的煎熬,這是從下崗待崗以來的最溫馨的一次大會,在這樣一個分析成績的會議上,老師門從心底里較著勁,一定要全力以赴投入到工作中去,為我們的盧山中學再創佳績。
張主任在百忙之中參加了大會,并且即興發言了,他首先表達了沒有親自為婦女老師和老師的家屬慰問的遺憾,接下來表達了對我們初中教師的感謝和支持,最后他用英國詩人的詩激勵我們向著既定的目標前進。
長達兩個小時的會議就這樣在一陣又一陣掌聲的伴隨中度過了,老師們聆聽著報告,心里籌劃著自己的教學。在新的學期里,我們除了投入到這份事業中,腳踏實際的走好每一步,還有什么選擇呢?
李白從說,我要乘長風破萬里浪,我要說,我們要乘借這次大會的東風,發揚過往的而教學有點,開始新的教育教學行程!教育教學,永遠在我們行走的路上,前面是盛開的花朵。
個人學期總結與計劃11
20xx年是不平凡的一年,從年初的雪災,到年中的地震,再到年末的金融風暴,還沒有來的急讓大家喘口氣,就有一個接一個的事情發生。對制造業來說,影響最大的,莫過于影響全球的金融海嘯了,它是一個比較漫長又不痛不癢,但是卻無時無刻不給周遭的朋友,包括自己,帶來負面影響的一個環境,這樣的時局想必也將會帶到20xx年!
20xx年我想一切都會好起來的,雖然任何人都沒有預知未來的能力,但是中國有句古話:邋遢冬至干凈年!也許就因為20xx年冬至的陰雨蒙蒙,才給我增加了對20xx年的信心。
20xx年下半年公司要喬遷至園區新廠房了,這樣我們利維科、天佑、科瓴都會凝聚在一起,對于一些現在在工作中只以郵件形式交流的同事,之后大家就會在一個大環境下一起工作相互認識熟悉起來,那么作為公司品質部助理,我們部門的窗口人物,要更多的與天佑工廠,科瓴公司的同事交流溝通,以便今后為自己也為部門的工作帶來些方便。搬入新廠后我們公司品質部門,也將與SQA、工廠品質融合在一起,組成一個大部門,從三個部門衍變為一個大部門,毫無疑問會給自己及別的同事的工作帶來不少便捷,但同時在工作及以后的部門活動中也要多與另外兩位助理相互切磋,多聽取大家的.意見,希望能非常融洽的與SQA、工廠品質部愉快的工作!
20xx年1月我們公司品質部平臺的內容我已進行了全面的整理,已建立了合理的相關表單記錄,進行對信息平臺上內容的管理與更新,做到記錄的及時性、有效性和準確性。
在下階段工作中需要對程序文件作系統的學習,熟悉并掌握公司相關的各項規章制度,以便在其他同事需要了解時能夠靈活的運用。
在日常工作中,要提高對商務樣機的追蹤,對于只收到樣品需求會簽單,卻遲遲沒有收到我們OQC的樣機檢驗報告,要主動與OQC科長詢問滯后的原因,而相反的,對于有樣機驗貨報告,卻沒有會簽單的記錄,也要第一時間與OQC科長取得聯系,查找原因并做好記錄。
對于QA申請的常規實驗樣機或評估實驗樣機的實驗測試,實驗室在次月底還未對上月的測試回復報告的,在月底前統計出還未結案的實驗記錄,要求申請該實驗的QA工程師主動與實驗中心聯系,進行確認,跟催實驗的進展。
總體來說,20xx年個人的工作順應經濟形式和公司的發展需要,聽從領導安排,多參加一些非技能性和部門技能性培訓,以此提高對產品的熟悉和認知度,加強自身的動手和應變能力。
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