安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1
貫徹國(guó)家‘安全第一預(yù)防為主’的重要指示要求,檢驗(yàn)物業(yè)員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),為“預(yù)防為主,防消結(jié)合”方針在公司得到更好的'貫徹落實(shí)。
20xx年05月15日下午兩點(diǎn),物業(yè)邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主住戶、底商商戶等人員在小區(qū)噴泉廣場(chǎng)組織了一次別開生面的消防演習(xí)活動(dòng),消防演習(xí)中給大家培訓(xùn)在現(xiàn)實(shí)生活中如何使用正確滅火器,了解火災(zāi)的危害性,熟知發(fā)生火災(zāi)后如何逃生,自救、急救知識(shí)等。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,有效提高我校應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食品安全突發(fā)事件帶來的危害,切實(shí)保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級(jí)安全主管部門的要求,我校于20xx年12月舉行了 “食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練”應(yīng)急處理演練活動(dòng)。
為達(dá)到預(yù)期演練目的,我校專門制定了以文成固為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。演練方式采取以假設(shè)學(xué)生學(xué)校就餐后發(fā)生食物中毒事件,以高度模擬實(shí)戰(zhàn)的方式,限時(shí)應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗(yàn)以及報(bào)告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個(gè)具體目標(biāo):一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度,抓基礎(chǔ),強(qiáng)內(nèi)功,及時(shí)處置好食品安全突發(fā)事件,做到在第一時(shí)間得到信息、第一時(shí)間作出反應(yīng)、第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)、第一時(shí)間作出判斷、第一時(shí)間做出處置、第一時(shí)間報(bào)告信息;二是要通過演練,鍛煉學(xué)校的`安全隊(duì)伍,積累應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)急能力,確保學(xué)校安全隊(duì)伍隨時(shí)拉得出,打得贏,做到面對(duì)重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時(shí)、有效。
在演練過程中,我校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查和應(yīng)急處置,并向上級(jí)和相關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)和聯(lián)絡(luò),均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作,演練取得預(yù)期效果。在演練結(jié)束后,參演人員認(rèn)真進(jìn)行了回顧總結(jié),并針對(duì)問題,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。
從整個(gè)演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有
不錯(cuò)的表現(xiàn)等,并能按時(shí)圓滿完成演練任務(wù)。但從整個(gè)體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1.演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
2.組織不到位,參演人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,給演練效果帶來負(fù)面影響;
3.演練拍攝工作不到位,未能很好的對(duì)外宣傳;
通過以上分析,以后還要加強(qiáng)預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證學(xué)校應(yīng)急體系得到有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊(duì)專職消防隊(duì)深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
隨著逃生警報(bào)的響起,應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區(qū)著火有人員被困,情況緊急。物業(yè)負(fù)責(zé)人立即撥打119火警電話報(bào)警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn),消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個(gè)疏散演練過程緊張有序,演練取得圓滿成功。
演練結(jié)束后,消防隊(duì)員向園區(qū)員工詳細(xì)講解了日常防火、撲救初起火災(zāi)、組織逃生自救等消防知識(shí),并對(duì)各種消防器材的'正確使用進(jìn)行詳細(xì)說明。
此次消防演練培訓(xùn),有效提高了廣大群眾的消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救能力,為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生們的消防安全教育,提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下,于20xx年xx月xx日上午10時(shí),在空地前,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的`是:提高xx整體火災(zāi)防控水平、xx消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演習(xí)的成功感到滿意,對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。xx等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)!
通過這次消防演習(xí)活動(dòng),使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng),在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,“一切行動(dòng)聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,到達(dá)了預(yù)期的效果,演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。
這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):
一是xx各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;
二是各部門密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;
三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5
為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的通知》、集團(tuán)公司《關(guān)于20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》及段關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知要求,xx線路車間扎實(shí)開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、開展了一系列生產(chǎn)法制宣貫活動(dòng)
1、利用月度生產(chǎn)例會(huì)、周平衡會(huì)、班組學(xué)習(xí)會(huì)組織職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》明確的法定責(zé)任、《最高人民法院,最高人民檢察院關(guān)于辦理危害生產(chǎn)安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》和《中華人民共和國(guó)消防法》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)干部職工,特別是車間管理干部、工班長(zhǎng)、防護(hù)人員的學(xué)習(xí)宣貫;
此外,車間結(jié)合6月國(guó)際禁毒日,邀請(qǐng)鐵路公安到車間上了一堂禁毒普法教育課,并觀看回歸擺渡人秘密等禁毒微視頻,通過以案說法的形式,讓職工對(duì)毒品的的危害有了更深的認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好禁毒氛圍,筑牢了禁毒防線。
2、在車間、工區(qū)顯著位置設(shè)立“安全生產(chǎn)月”宣傳專欄、懸掛“安全生產(chǎn)月”相關(guān)橫幅等,讓全體作業(yè)人員感受到“安全生產(chǎn)月”濃厚的文化氛圍。
3、在車間圍內(nèi)組織開展集體宣誓活動(dòng),通過宣誓,激勵(lì)每一位干部職工嚴(yán)格要求自己,牢記安全誓言,增強(qiáng)安全觀念和責(zé)任感。
4、制作安全生產(chǎn)月試題鏈接,組織職工利用手機(jī)進(jìn)行答題,激發(fā)廣大職工積極參與安全生產(chǎn)的熱情。
二、開展一次安全生產(chǎn)責(zé)任、事故警示教育
1、組織職工觀看《靈魂》、《我的`安全我做主》、《沒有重來》等x部警示教育片。用血的教訓(xùn)警示廣大干部職工珍愛生命、遵章守紀(jì),切實(shí)增強(qiáng)勞動(dòng)安全的自我防范意識(shí)。
2、簽訂安全協(xié)議書。要求所有職工人人學(xué)習(xí),理解領(lǐng)會(huì)“我遵章、我幸福、我紅線、我待崗”內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)段“安全紅線”和“安全獎(jiǎng)懲條款”的學(xué)習(xí)教育。
三、開展一次“打非治違”及路外安全工作
1、聯(lián)合段安全科,相關(guān)科室配合進(jìn)一步推進(jìn)外部環(huán)境整治工作,加強(qiáng)防護(hù)柵欄、上跨立交防拋網(wǎng)、下穿橋涵防撞架等巡查維護(hù),大力整治柵欄破損、頑固性缺口等隱患,防止因鐵路沿線環(huán)境安全隱患引發(fā)鐵路,確保鐵路行車安全。
2、開展一次路外安全宣傳活動(dòng)。通過入村莊、進(jìn)學(xué)校,創(chuàng)新路外安全宣傳的形式和手段,通過拓展教育、游戲互動(dòng)等形式,增強(qiáng)沿線群眾安全意識(shí)和中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);通過懸掛橫幅、有獎(jiǎng)問答、分發(fā)宣傳資料等形式,向行人、機(jī)動(dòng)車駕駛員宣傳道口安全常識(shí),為鐵路運(yùn)輸營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
四、開展一次安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)整治工作
一是結(jié)合段近期開展的勞動(dòng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)要求,車間從設(shè)備基礎(chǔ)、管理制度、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、環(huán)境四個(gè)方面,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)地段進(jìn)行檢查、整治。重點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)組織改革過渡期各維修工區(qū)是否對(duì)工區(qū)管內(nèi)的勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)項(xiàng)掌握,上下工、上下班路徑,作業(yè)通道門處所,無路肩地段通訊盲區(qū)等是否掌握清楚,勞動(dòng)安全控制措施“三防一落實(shí)”是否在維修工區(qū)常,態(tài)化運(yùn)作情況進(jìn)行檢查,消除上道作業(yè)各類安全隱患。
二是開展一次消防設(shè)備設(shè)施狀態(tài)檢查,加強(qiáng)對(duì)職工宿舍的排查,檢查安全隱患,確保關(guān)鍵處所消防安全可控。
五、開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練
扎實(shí)開展防洪、防脹等應(yīng)急演練。通過組織應(yīng)急演練,檢驗(yàn)在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建及調(diào)查評(píng)估機(jī)制方面的工作成效。將演練活動(dòng)與加強(qiáng)從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和應(yīng)急救援培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)干部職工安全防范意識(shí)和非正常情況下應(yīng)急處置能力。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識(shí),增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力,使每個(gè)客戶員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,北京xx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí),在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國(guó)消防日”消防演練。演練過程中20號(hào)樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請(qǐng)了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。
一、前期準(zhǔn)備工作
1、北京xx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對(duì)方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論,最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。
2、北京xx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通,邀請(qǐng)消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,北京xx物業(yè)管理有限公司每年多次對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測(cè)試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對(duì)所有客戶進(jìn)行書面告知,以確保最大限度的減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、20xx年11月8日下午14時(shí),北京xx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動(dòng)員,并宣布演練正式開始。
2、15時(shí)整,20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播、聲光報(bào)警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開始疏散。
4、15時(shí)10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對(duì)啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù),盡量減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練。
5、15時(shí)15分,疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練,并邀請(qǐng)客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn),使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程。
6、15時(shí)25分,參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時(shí)35分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8、15時(shí)45分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)對(duì)微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
9、16時(shí),消防演練結(jié)束。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)
消防演練是消防安全的'主要宣傳形式之一,通過本次演練,對(duì)園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對(duì)火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)也對(duì)園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評(píng),也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)的肯定。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7
為了切實(shí)加強(qiáng)廣大職工的防汛抗災(zāi)意識(shí),有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對(duì)我標(biāo)段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故,通過啟動(dòng)本防汛應(yīng)急演練,確保我標(biāo)段范圍內(nèi)遭遇暴雨時(shí),在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)職工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí),增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí),現(xiàn)將演練活動(dòng)中的主要開展情況,總結(jié)如下:
一、工作部署
這次防汛演練是針對(duì)項(xiàng)目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離;現(xiàn)場(chǎng)大型機(jī)械撤離;傷員救護(hù);積水排除項(xiàng)目進(jìn)行演練,每個(gè)人要按照具體分工切實(shí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間,執(zhí)行各項(xiàng)工作。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10:00時(shí)開始,于11:00時(shí)結(jié)束.
三、演習(xí)過程
6月26下午1000時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)指揮王艷輝發(fā)布汛情通報(bào)隨后演練正式開始。
1、項(xiàng)目部撤離演練
項(xiàng)目部撤離演練開始,小組人員一字排列,組長(zhǎng)向小組人員分工后并宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案”,隨即隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴帳篷內(nèi),整理資料、電腦、打印機(jī),然后裝箱、密封、裝車;
人員也上車,按2號(hào)撤離路線立即撤離到石村避險(xiǎn)點(diǎn)。”
2、傷員救護(hù)演練
演練開始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護(hù)組立即跑步到達(dá)救援位置,由組長(zhǎng)往急救中心打電話請(qǐng)求援助。救護(hù)采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的內(nèi)側(cè)和外側(cè);
用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節(jié)處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時(shí)在骨折部位要加厚墊保護(hù);
簡(jiǎn)單包扎后120急救車?guó)Q笛趕到救援現(xiàn)場(chǎng),將傷者抬上擔(dān)架送上救護(hù)車,救護(hù)車開往演練撤離區(qū)。
3、抽水演練
演練開始隊(duì)員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設(shè)水管啟動(dòng)抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊(duì)員拆除設(shè)備上車撤離。
4、機(jī)械設(shè)備撤離演練
演練開始小組隊(duì)員一字排列,組長(zhǎng)向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案,各自準(zhǔn)備。隨即各隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴各自的機(jī)械,依次啟動(dòng)機(jī)械。
第一臺(tái)拖車到指定的拖車停放點(diǎn)停放,由專人指揮推土機(jī)上拖車,推土機(jī)上拖車停放后進(jìn)行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點(diǎn)待命。
同上,指揮壓路機(jī)、挖掘機(jī)裝車。
所有機(jī)械全部裝車、固定后撤離。
五、演練總結(jié)
在這次演練中,從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的`組織發(fā)動(dòng),坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、設(shè)備調(diào)集,都按防洪預(yù)案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了防汛目標(biāo)。
通過這次演練,提高了防汛搶險(xiǎn)意識(shí)。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險(xiǎn)的思想準(zhǔn)備。檢驗(yàn)了我們防汛搶險(xiǎn)預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛搶險(xiǎn)調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險(xiǎn)、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
六、演練工作中存在的問題
由于部分人員第一次參加防汛搶險(xiǎn)演練工作,對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備不足,如遇到特大汛情在從社會(huì)上進(jìn)行調(diào)集,增加抗洪搶險(xiǎn)效率。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生620多人于20xx年六月二日下午一時(shí)三十分按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、十二個(gè)教學(xué)班、并且只有兩個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的'長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、救護(hù)隊(duì)的演練不夠到位,被困師生的演練不夠真實(shí),效果不太理想。
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9
為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自身安全保護(hù)能力,確保人員生命及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年11月9日上午09:30—10:00,物業(yè)組織了消防演練活動(dòng)。
消防演練整體過程如下:
9:30消防監(jiān)控中心接到報(bào)警:小區(qū)1號(hào)樓東單元4層發(fā)現(xiàn)感煙探測(cè)器報(bào)警,中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場(chǎng)查看。
巡邏人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后確認(rèn)1號(hào)樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后,立即通知消防監(jiān)控中心,火情較大、無法撲滅、請(qǐng)求支援。
中控值班人員立即撥打119電話報(bào)警(準(zhǔn)確說清地點(diǎn)、姓名、聯(lián)系電話、著火位置、類型),并匯報(bào)消防總指揮(火災(zāi)報(bào)警器轉(zhuǎn)為自動(dòng),同時(shí)電梯迫降至一層,確認(rèn)電梯內(nèi)無被困人員)。
消防總指揮接到火警信息后,立即命令消防副指揮啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,秩序負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各組全力開展火災(zāi)救護(hù)工作。
警戒組安排人員到兵工南馬路口接應(yīng)119,120救援隊(duì)伍到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。并對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)各出入口警戒,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入火災(zāi)區(qū)域。
滅火組人員接到火警信號(hào)后,立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀察,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情進(jìn)行滅火(消防水槍出水噴射高度6層樓左右,水壓正常)。
疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的安全出口、疏散路線,組織業(yè)主、工作人員有秩序地疏散至安全區(qū),接待、安置好從疏散下來的人員,維持救火現(xiàn)場(chǎng)秩序,勸阻無關(guān)人員不要進(jìn)入火場(chǎng)圍觀,同時(shí)在著火單元樓外拉警戒帶。
救護(hù)組將搶救出的傷員準(zhǔn)確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護(hù),根據(jù)傷勢(shì)情況決定是否報(bào)120或送往醫(yī)院救護(hù)。
設(shè)備組人員對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù):
1、確保應(yīng)急電源供電,保障消防用水及相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行;
2、切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源,迫降電梯到首層;
3、對(duì)火災(zāi)區(qū)域重要設(shè)施、設(shè)備的保護(hù)工作。
10:00演習(xí)結(jié)束,總指揮對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并組織物業(yè)同事操作滅火器,進(jìn)行講解及實(shí)際使用。
通過此次消防演習(xí),提高了物業(yè)員工的消防安全意識(shí),同時(shí)還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的.操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識(shí),是員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員有效組織、迅速對(duì)突發(fā)事故警報(bào)做出相應(yīng)的反應(yīng),對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10
為有效處置突發(fā)藥品安全事故,快速、及時(shí)、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害,保障全縣人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。縣藥品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于3月30日,成功組織進(jìn)行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練,現(xiàn)將有關(guān)演練進(jìn)行情況總結(jié)如下。
一、演練情況
20xx年3月30日上午9:00,xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報(bào)告,該單位6名患者在注射某廠家生產(chǎn)的同一批號(hào)的頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快,胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng),其中1名患者過敏反應(yīng)嚴(yán)重,已經(jīng)休克,正在進(jìn)行急救。
按照上報(bào)程序,縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件,執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院,同時(shí)聯(lián)系縣衛(wèi)生局,聯(lián)合組織開展對(duì)事件的調(diào)查、對(duì)患者的搶救、對(duì)患者家屬的安撫等現(xiàn)場(chǎng)處置工作。經(jīng)緊急處置,該品種藥品得到有效控制,未在其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)造成新增不良反應(yīng),患者病情全部緩解或痊愈,無一人死亡或傷殘。同時(shí),縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)國(guó)家不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心,演練圓滿結(jié)束。
二、重要意義
通過現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,檢驗(yàn)和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的快速反應(yīng)機(jī)制、統(tǒng)一指揮機(jī)制、信息報(bào)告機(jī)制、應(yīng)急救治機(jī)制和藥品安全事故的`應(yīng)急處理能力,提高了藥監(jiān)隊(duì)伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實(shí)戰(zhàn)能力,達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力的目的,取得了良好的社會(huì)成效。
為切實(shí)做好我公司的防汛防臺(tái)風(fēng)工作,在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時(shí),能應(yīng)付自如,指揮有序,結(jié)合上級(jí)部門的防汛防臺(tái)風(fēng)布置要求與生產(chǎn)實(shí)際情況,我公司于6月18日8:30到9:30,組織了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。演練結(jié)束后,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,特對(duì)本次演練總結(jié)如下:
一、演練收獲
1、提高了全體員工對(duì)防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練的認(rèn)識(shí)。通過本次防汛防臺(tái)風(fēng)演練實(shí)際參與,使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防汛防臺(tái)風(fēng)對(duì)人員安全和公司財(cái)產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗(yàn)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對(duì)我們的各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通訊信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛防臺(tái)風(fēng)工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍,全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
二、本次演練工作中存在的不足:
1、面對(duì)險(xiǎn)情,個(gè)別應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員不是很嚴(yán)肅;
2、各職能組有效配合不是很默契,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;
3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)公司的應(yīng)急防范。
在今后的工作中,我公司會(huì)加強(qiáng)對(duì)員工有關(guān)防汛防臺(tái)風(fēng)工作的宣傳教育,以增強(qiáng)公司員工的安全意識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)事故、抵抗事故的能力。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11
仁橋小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,根據(jù)教育局文件要求和學(xué)校的工作安排,全體師生于2019年3月20日上午8:00,在學(xué)校防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,舉行了防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練。演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的發(fā)生,及嚴(yán)防樓道踩踏不安全事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
一是成立了以校長(zhǎng)劉斌為總指揮,副校長(zhǎng)顧榮為副指揮,其他學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的分工,確保演習(xí)活動(dòng)有條不紊的開展。二是制定出了《仁橋小學(xué)防震減災(zāi)安全演練實(shí)施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)工作,提前組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《演練實(shí)施方案》,并做了細(xì)致的動(dòng)員部署。四是演練前,各班以開展主題班會(huì)的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了縣地震局發(fā)放的《學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)知識(shí),有效應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害》的相關(guān)知識(shí)。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律,在演練集會(huì)全體師生中作了動(dòng)員講話,特別強(qiáng)調(diào)了演練時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
二、籌劃縝密,方案可行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
對(duì)這次演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、全員參與,井然有序。
8:00開始,劉佩軍老師利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防震避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,對(duì)本次演練的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明,提醒所有導(dǎo)護(hù)人員、全體學(xué)生服從分工,服從指揮,遵守紀(jì)律,以便圓滿完成此次疏散演練。
8:10,信號(hào)員通過廣播下達(dá)命令:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)。”班主任迅速進(jìn)入教室協(xié)助正在上課的課任教師,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速進(jìn)行防震應(yīng)急避險(xiǎn)。
演練結(jié)束,信號(hào)員通過廣播下達(dá)命令:“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散。”到達(dá)操場(chǎng)疏散目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個(gè)疏散過程總共用時(shí)1分15秒,在演練中沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。
8時(shí)15分,整個(gè)撤離演練活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的演練目的。
四、活動(dòng)結(jié)束,效果明顯。
1、全體師生通過演練前后的對(duì)照,安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)防地震應(yīng)急安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對(duì)全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、通過本次撤離演練活動(dòng),全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識(shí)得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
這次演習(xí)活動(dòng)共有10個(gè)班級(jí),共計(jì)380名師生參加,僅用1分51秒時(shí)間,全部學(xué)生安全撤離到操場(chǎng),演習(xí)按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。
最后劉斌校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出:本次地震演習(xí)是對(duì)我校《地震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),使師生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
他同時(shí)指出,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現(xiàn)象。對(duì)于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年4月11日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)為總指揮,校長(zhǎng)和分管教育和安全的主任為副總指揮,校全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月9日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的.職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
此次演練活動(dòng),全校教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、秩序井然,演練效果良好
20xx年4月11日下午,邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后邢平蘭主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題:
(1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
(3)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。
針對(duì)上述問題,今后打算采取了以下措施:
第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13
20xx年5月12日午時(shí),我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)資料。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。
在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情景,以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,到達(dá)了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)本事的同時(shí),也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的'過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過多,影響疏散的速度。
這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情景下的快速反應(yīng)本事,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步提高防空意識(shí),讓同學(xué)們掌握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能,提高同學(xué)們的緊急避險(xiǎn)、自護(hù)自救和應(yīng)急疏散能力,保障同學(xué)們生命安全,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。經(jīng)過同學(xué)進(jìn)行了安全演練,現(xiàn)就我校開展防空疏散工作開展情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)
接到通知后,立即進(jìn)行了布置,要求各人充分認(rèn)識(shí)防空疏散演練的重要意義,將此項(xiàng)安全宣傳納入安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以吉鴻海老師為總指揮,王華梅為副總指揮,各位同學(xué)為成員的`安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
防空疏散宣傳活動(dòng)由我校統(tǒng)一部署,組織實(shí)施。制定了安全演練活動(dòng)方案,把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來抓。召開安全工作班會(huì),分析問題、討論措施、布置工作,增強(qiáng)安全意識(shí)。
三、具體活動(dòng),深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
3、開展防空疏散緊急撤離演練活動(dòng)。
4、通過學(xué)校電子屏,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防空疏散、反恐防暴等相應(yīng)的安全教育宣傳。
我校開展防空疏散系列活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體同學(xué)的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,提高應(yīng)急突發(fā)事件的能力,為孩子終生安全意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)15
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,樹立安全意識(shí),提高突擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了“緊急疏散和消防演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及年級(jí)主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部門、各年級(jí)、各班級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,總務(wù)處擬定了“緊急疏散和消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,我們將演練方案送到消防大隊(duì),請(qǐng)他們幫助指導(dǎo),并對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)消防人員到校給有關(guān)行政、教師進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、
推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的'位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
4月16日下午15:00,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),消防逃生演練活動(dòng)現(xiàn)在開始”。消防隊(duì)員匯同我校滅火行動(dòng)組成員立即點(diǎn)燃火點(diǎn),正、副班主任和疏散指揮員各就各位。總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生迅速撤離。到達(dá)安全地帶,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。消防隊(duì)員和滅火行動(dòng)組員相繼捕滅火源。總指揮宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。然后請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有370名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)〈安全區(qū)域〉只用了3分鐘,演練前后歷時(shí)6分鐘,按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,消防隊(duì)員自始至終配合我們整個(gè)演練。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校〈校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案〉的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校火災(zāi)事件防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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