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119消防日主題活動總結

時間:2023-11-09 16:00:16 活動總結 我要投稿

119消防日主題活動總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的119消防日主題活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

119消防日主題活動總結

119消防日主題活動總結1

  我校在第xx個消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

  具體工作:

一、成立以校長為首的莘松中學“119消防日”領導小組

  二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

  三、確立活動內容

  1、學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發現問題及時作了整改。

  2、1月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

  4、各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報。

  5、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。

  6、向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

  本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

  11。9消防安全宣傳日來臨之際,幼兒園兩園各邀請消防大隊來到幼兒園,開展幼兒園消防保留活動——消防員進校園活動。

  為了開拓幼兒視野,豐富消防知識,消防大隊特意安排了消防車開進校園。11月8日、10日上午,各班幼兒在教師的組織帶領下,充滿期待地有序的坐在開闊的操場上,消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹,引起了孩子們對消防知識學習的極大興趣。活動過程中,消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強,活潑好動等特點,通過互動讓幼兒牢記消防技巧,營造良好的學習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場一周,演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服,最快的僅用了16秒,小朋友們驚訝不已。

  隨后,園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速,小朋友們雖然輸了,但爭取明年能比過消防員叔叔,自信不服輸的精神讓人動容。接著,主持人又邀請了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的消防服,龐大的消防服套在小朋友們身上,走路都走不快啦。之后,消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著,讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。

  在消防員集合整隊時,有4名小朋友也有幸參與其中,學著消防員叔叔的樣子敬禮,禮畢,起步走,真是有小小消防員的風范。活動進入尾聲,消防員叔叔舉著先前送來的“關注消防,平安你我”橫幅,與孩子們合影留念,寶貴的`記憶永存心中。最后,孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔,孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下,整個幼兒園充滿了歡樂。

  幼兒園以消防宣傳月作為契機,邀請消防員來園,增強孩子的安全防范和自我保護意識,通過一系列教育活動,有效防止消防安全事故的發生,創造健康和諧安全的校園環境。

119消防日主題活動總結2

  11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊結合實際,緊緊圍繞“參與社區消防、建設平安家園”活動主題,組織官兵走上街頭、社區開展消防安全宣傳活動。

  在縣城文廟商場門前,縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規,積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區向居民宣傳火災救援逃生等知識,并現場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。

  縣消防大隊防火參謀王偉平現場進行講解:“當遇到這個液化氣灌火災的'時候,群眾不要緊張,現場這個這種情況,就像我們家庭發生火災是類似的,遇到這種情況,直接用濕手套,或者是布一樣的把這個手給蓋住以后,包裹住,把氣瓶拿出來,拿出來以后,直接把閥門擰上,這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕,然后把這個氣瓶放在安全區域,同時及時報警。”

  泗城鎮花園井社區居民張明說:“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中,掌握了一定的防火知識,并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候,我們能夠掌握一定的知識,及時把火源撲滅,防止造成火災。”

  在當天消防日宣傳活動中,共發放消防安全知識3000份,居家消防手冊5000余份,接受群眾咨詢近200人次。通過活動,形成人人參與消防,人人關注消防,營造出良好的消防安全環境。

119消防日主題活動總結3

  火災是我們最常遇到的一種災害。據統計,百分之九十多的火災都是人為因素造成,學習一點消防知識已經非常必要。養成好的習慣,消除火災隱患既是對自己負責,也是對公安安全負責。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設備……,舉手之勞,造福社會,也體現了文明與和諧。要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!

  當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上“沒有絕望的處境,只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。例如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關鍵是要有方法!

  人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的`旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”

  是的,生命對于每個人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥

  的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

  所以,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”,讓消防意識常駐在我們心中。

119消防日主題活動總結4

  為深入貫徹落實福建省教育廳《關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,我校以第21個全國“119消防日”為契機,認真組織全校師生廣泛深入開展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。

  一.成立活動領導小組

  為進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預防火災事故的發生。學校成立了“119消防宣傳日”活動領導小組。

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:xxx

  二.健全有關制度,進一步明確責任

  1.以“11.9”消防日宣傳活動為契機,建立健全消防教育、消防設施等消防管理制度,并制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規范化邁進。

  2.進一步建立健全逐級崗位消防安全責任制。實行“誰主管,誰負責”各層管理連帶責任制。逐層追究,進一步明確責任。

  三.認真開展消防安全“十個一”活動

  學校認真落實福建省教育廳《關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》的文件精神,并結合我校特點,積極組織開展消防安全工作“十個一”宣傳教育活動:

  1.一堂消防安全主題教育課:各班班主任在宣傳教育活動開展期間開設一節消防安全的主題教育課,向學生普及消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及自救能力。

  2.一節消防主題班會:20xx年11月9日下午第三節各班召開消防安全主題班會,通過形式多樣的活動幫助學生掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生。

  3.一條消防安全宣傳橫幅:在校園西教學樓顯眼位置懸掛消防安全宣傳橫幅“消防連萬家平安你我他”,提醒全體師生及家長,增強安全意識,遠離安全事故。

  4.一期消防主題黑板報:各班充分利用黑板報宣傳陣地,對安全教育的有關知識進行宣傳,進一步鞏固了學習成果。

  5.一篇家庭消防安全作業:動員家委會積極參與消防安全教育宣傳,部署家長和學生共同完成家庭消防安全作業,通過家委會和學生帶動家人學習消防安全知識,關注消防安全,保障措施,達落實到教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會,預防和減少安全事故發生的目的.。

  6.一次實地參觀消防救生演練:學校邀請泉州武警消防支隊特勤一中隊到校向學生開展專題講座,并演示滅火器材的使用,組織學生參加實地救火演習、體驗驚險高空逃生演練等。親身的體會極大地激發了學生們的學習興趣,進一步提高全體學生的防火逃生和應急反應能力。

  7.一次逃生疏散演練:學校自20xx年起在新生入學訓練期間對初一新生開展消防安全逃生疏散訓練,并堅持每學年進行兩次全校師生的消防逃生疏散演習。通過演練使全校師生進一步掌握了在發生火災等緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體師生的安全防范意識,提高了中學生面對突發自然災害的防護和自救能力。

  8.一次宣傳消防安全教育的國旗下講話:11月14日初二(2)xxx同學以“消防安全,從我做起”的主題講話,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

  9.一期宣傳消防安全的校園廣播專題:校園廣播“學習論壇”欄目開展一次消防安全學習的專題播音,以學生喜聞樂見的方式開展消防安全教育活動。

  10.一場消防安全自查活動:通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、電腦室等進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,對全校所有干粉滅火器進行一次干粉的充實和調換,保證了正常使用。并將發現的問題及時反饋和解決。

  通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍作出貢獻。

119消防日主題活動總結5

  為迎接第21個全國“119消防日”的到來,深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。結合第21個“119消防日”認真組織學校師生廣泛深入地開展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動的具體要求,進一步落實消防安全工作,我院自11月2日起至11月17日開展了一系列響應“平安消防”這一主題的安全教育活動,以增強廣大師生消防安全意識,切實保障廣大師生的生命財產安全,維護學院安全穩定,營造文明、和諧的校園環境。現將我院此次的'消防安全教育活動總結如下:一、全院性安全排查

  11月2日至4日我院自律會組織開展了安全排查活動,其覆蓋范圍包括全院男女生宿舍樓以及教學樓。安全排查的主要內容包括:學生宿舍是否存在安全隱患(是否亂拉電線網線、是否使用違規電器、排查擺放位置、未報修或報修未能及時修理的物品等)、宿舍樓教學樓消防栓滅火器的使用情況(衛生狀況、破損狀況等)。11月2日晚首先進行男生宿舍安全排查,我院男生宿舍集中于B區1、2、6、7棟,在排查過程中6棟105、109宿舍亂拉網線,存在安全隱患。在11月3日晚進行的女生宿舍安全排查中C區10#317、318陽臺漏水,經過深入了解,這兩個宿舍成員自一年前報修過多次,均未得到解決;C區15棟301客廳插座壞掉,對該宿舍使用電源造成很大困擾,并存在安全隱患。在4日下午進行的宿舍樓、教學樓消防栓滅火器排查中發現,很多消防栓滅火器長時間未清理,有的出現破損。此次安全排查,其中B區6棟105、109宿舍亂拉網線問題已經予以解決,而其他問題還需學校方面予以幫助解決。二、教室火場逃生演練

  為了加強學院學生對防御火災及火災逃生知識的教育,使同學熟悉教室地形及突發狀況逃生路線,我院于11月9日上午舉行了火災逃生演練。本次演練旨在做好火災突發狀況的應急準備工作,提高同學的安全意識,加強自我保護的能力。

  此次演練,由自律會保衛部主要負責,其他部門予以配合。參加此次逃生演練的班級有:09會計、10國貿1班、10國貿2班、10物流、11國貿1班、11國貿2班、11會計、11電商班1班、11電商(閩臺合作)班、11市營2班。在逃生演練前期準備工作中,11月8號中午十二點保衛部召集參加逃生演練的十個班級的班長副班長(11級為班級助理)在文科樓B棟303開逃生演練準備會議,會議中主要強調:副班長提前跟任課老師說明情況,希望老師按時下課,學生十點整聽到哨聲響起有序跑出教室;撤離過程中避免出現忙亂奔跑、相互擁擠、推擋、踩踏等現象;撤離地點為中山籃球場,到達后做好點名工作;輔導員老師會親臨現場進行督導指揮。

  11月9號上午9點半自律會工作人員在303集合,分配好工作后,九點四十分全部到達指定地點準備進行疏散、引導等工作,自律會宣傳部派出三人在各指定地點進行拍照。伴隨響亮的哨聲響起,同學們迅速從各個樓層最近的通道、樓梯口、大門撤離。演練現場秩序井然,避免了忙亂奔跑、相互擁擠、推擋、踩踏等現象的出現。在老師及學院學生干部的帶領指揮下,同學們及時從安全疏通路線疏散到中山籃球場,并在中山籃球場排好隊做完點名工作后有序離開。此次活動中,同學們聽從統一安排,及時撤離,使本次逃生演練取得圓滿成功。

119消防日主題活動總結6

  一年來,在街道的領導和支持下,在區消防支隊的關心和指導下,在聯防隊各成員單位的配合和協作下,在聯防隊隊員的.共同努力下,田林街道消防聯防隊(工作站)日常工作得到有序推進,社區消防工作取得顯著進展,地區火災形勢穩中有升,火災發生率取得歷年來最低(20xx年至今一起)的喜人成績,為轄區一方平安作出了應有的努力。現總結如下:

  首先,社區實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據關于《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》文件精神,社區決定由將社區分片,由兩委班子成員分片負責。

  二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識,發放宣傳單,并發放了宣傳單,讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。

  三、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務和自行車進行清理。并對流動人員宣傳消防常識,告戒地下室流動人員不要動用明火。

  通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社區居民們的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全。

119消防日主題活動總結7

  為提高職工消防安全意識,預防和減少各類火災事故的發生,營造良好的生產生活環境,在全國“11.9消防日”到來之際,鄂西路政二大隊開展了一期消防安全宣傳主題教育活動。

  此次活動以“人人參與消防建設平安家園”為主題,開展了形式多樣具有針對性和實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整改力度。結合鄂西管理處當前正在進行的“安全生產大檢查,深化‘打非治違’和專項整治工作”,組織全隊人員開展安全隱患大排查大整治。強化對橋涵堆積物及隧道消防設施等重點路段和部位的排查治理工作,對發現的問題及時進行修復和整改,做到常備無患。二是營造消防安全的'輿論氛圍。通過設立公眾咨詢服務臺、分發宣傳冊、更新法規取閱點及便民服務亭的宣傳資料,開展形式多樣的消防安全宣傳活動,并利用沿線電子情報板、巡邏車載情報板滾動播報天氣情況及路況信息,拓寬宣傳途徑,營造濃烈活動氛圍,促進廣大群眾消防安全意識的提高。三是提升安全防范能力。由各中隊組織召開安全會議,學習交流防火、滅火等消防應急技能,增強全員安全應急和自防自救能力,同時加強對辦公區、職工生活區的用電設備、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進行督導和檢查,及時消除安全隱患。

  通過系列活動的開展,營造了大隊密切關注消防安全的良好氛圍,為全面構建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好基礎。

119消防日主題活動總結8

  11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11。9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

  1、開展一次消防安全大檢查

  在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、更新學校led內容及布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

  4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

  6、加強對消防器具的.管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

  7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

  我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

119消防日主題活動總結9

  一、加強領導,落實責任。

  為保證活動有序地開展,我校成立了以校長為組長的“安全教育領導小組”,全面負責安全教育工作,由德育室專門負責組織和安排學校的安全教育,把學生的安全教育列入重要的議事日程。

  二、加強宣傳,增強意識。

  1、利用周一的國旗下講話進行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”,樹立通行規則意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風尚。

  2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報,同時電子屏滾動播出宣傳標語,營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒好教育作用。

  3、親身感受,培養學生的自護能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。

  4、利用班會課,開展“交通法規我知曉”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進課堂。

  5、加強對學校師生自行車、電瓶車、小轎車的`管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車已成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高!

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